2019秋五年级数学上册第一单元小数乘法第7课时积的近似值课件西师大版.ppt

第7课时积的近似值 1 第一单元小数乘法 教学目标 1 掌握求积的近似值的方法 能根据实际情况理解近似值的意义 2 能利用原有的求小数近似数的经验来主动学习求积的近似值 3 通过分析 讨论等方法 进一步理解积的近似值的意义 0 8 4 0 32 2 0 8 12 5 7 8 0 01 3 2 0 2 0 08 0 08 9 3 0 01 8 42 5 8 4 8 0 48 复习 1 口算 1 3 1 28 1 5 9 5 90 6 2 9 2 88 3 复习 2 按要求用 四舍五入法 求出每个小数的近似值 你是怎样用 四舍五入法 求一个数的近似值的 单价 数量 总价 3 45 8 5 29 325 元 认真观察图画 说说这道题的数量关系 想一想 该怎样列式 1 人民币的最小单位是什么 2 以元为单位的小数表示 分 的是哪个数位 3 现在我们算出的积有几位小数 4 要精确到分该怎么办 5 那么最后的结果应该是多少 3 45 8 5 29 33 元 思考回答 小明 3 45 8 7 30 02 元 小红 3 45 5 8 20 01 元 在实际生活中 小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数 这时可根据需要或题目要求取近似值 取近似值的一般方法是 保留一位小数 就看第二位小数是几 保留两位小数 就看第三位小数是几 然后用 四舍五入法 取舍 练习 0 9 2 2 3 7 12 5 6 0 0 3 9 7 1 7 6 11 56 11 6 12 7 58 7 6 8 6 12 6 1 1 1 61 85 137 千克 2 85 16 7 1420 时 85千瓦时的电能让60瓦的电灯照明1420时 85 0 84 71 时 85千瓦时的电能让空调制冷71时