九年级期末语文测试题.doc

上传人:sha****en 文档编号:9598887 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:11 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级期末语文测试题.doc_第1页
第1页 / 共11页
九年级期末语文测试题.doc_第2页
第2页 / 共11页
九年级期末语文测试题.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
山东省济南市市中区九年级语文期末考试题 作者:佚名 文章来源:不详 点击数:206 更新时间:2009-5-11 (时间分钟满分分)一、积累与运用(分)按要求填空。、,西北望,射天狼。(苏轼江城子)、莫道不消魂,。(李清照醉花阴)、古诗文中有许多表现忧国忧民的诗句,如(人名)说的:“。”、用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过个字)日前,总高度为米的广州新电视塔举行开工仪式,该项目总投资亿元,建成后将成为世界最高的电视塔,并将承担年的亚运会转播任务。据了解,广州新电视塔工程总投资约亿元,总高度米,其中塔体高米,天线桅杆米,总建筑面积平方米,塔体建筑面积平方米,地下室建筑面积平方米。根据建筑设计,新电视塔有观光旅游、电视广播发射、文化娱乐三大功能,建成后将是目前世界上最高、最美、功能最齐全的电视塔。、读中外名著其实是在跟大师对话,能使我们获得很多的启示,充实自己的生活。读鲁滨逊漂流记,我们能懂得实干比信念更重要,读钢铁是怎样炼成的,我们领悟到;读傅雷家书,我们感受到。二、古诗文阅读(分)(一)破阵子(辛弃疾)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!、辛弃疾虽然年事已高,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中“,”可以感受到,由此,我们不禁联想陆游十一月四日风雨大作中的两句诗“,”有异曲同工之妙。(分)、“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?(分)。、辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”,试结合作品谈谈你的理解。(分)。(二)隆中对(节选)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”、找出加粗词语用法意义不相同的一组()(分)、此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也、贤能为之用吴广素爱人,士卒多为用者、此殆天所以资将军所以动心忍性,曾益其所不能、民殷国富而不知存恤去国怀乡、用现代汉语翻译下面的句子。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?。、在第段“因屏人曰:汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘”在出师表中,诸葛亮分析概括“汉室倾颓”的原因是什么?(用课文出师表原句回答)(分)。、联系三国演义的相关情节,回答下面的问题。(分)“操遂能克绍”决定性战役是指之战。三国演义中“”的故事,就体现“南抚夷越”指导思想。、诸葛亮在隆中对提出的战略方针中,从“天时、地利、人和”的角度分析刘备的有利条件,请作具体分析。(分)。(三)陆贽论人才人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。录长补短则天下无不用之人责短舍长则天下无不弃之士。加以情有爱憎,趣有异同,假使圣如伊、周,贤如墨、杨,求诸物议,孰免讥嫌?昔子贡问于孔子曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反,其在小人之恶君子亦如君子之恶小人。将察其情,在审基听,听君子则小人道废,听小人则君子道消。注释:趣:志趣。伊、周;指伊尹、周文王。墨杨:指墨翟、杨朱。物议:众人的议论,多指非议。好:赞扬。可:肯定。、用“”给下面句子划分节奏。(划两处)(分)录长补短则天下无不用之人,责短舍长则天下无不弃之士。、请你说说孔子认为哪种人是可用之人。(用原文语句回答)(分)。、你同意陆贽选用人才的观点吗?请简要说说理由。(分)。三、现代文阅读(分)(一)绝境是一种醒悟和升华吕叔春如果你认为你一生中也不会陷入绝境,那么只能证明你正在走向绝境的路上。如果你已经陷入了绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经走出了绝境,回首再看看,你会说你从未发现过,自己要比自己想像的要伟大,要坚强,要聪明。如果你已经成功了,你要由衷感谢的不是你的顺境,而是你的绝境。顺境中,你收获的仅仅是代表财富的东西,然而大部分时间里,你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种腐蚀剂和麻醉剂,让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的蜕变,让你经历从将军到奴隶的转化。绝境仅仅是一段距离、一个门槛和一次洗礼,同样也是一次转折、一次醒悟和升华。在绝境中你往往会突破骨髓与血液中的樊篱,超越与俗人甚至包括你自己所见不同的常规,书写连你自己都不曾想过的神话。所以,绝境才是你的资本、你的证明。一个人只要不甘心平庸,哪怕是有一点点想法,在把想法通过办法变成现实的过程中,都会遇到各种各样的难题、阻力和麻烦。人为制造的、客观存在的和偶然发生的,会让你感到英雄气短的无奈,会让你有求救无门的 n 。人生之所以有绝境,是因为你要突破要挑战。身陷绝境,就不要诅咒。上帝把一辆车交给你时,他首先会让你学习驾驶,或者是让你扮演一个死于车祸的角色。只有这样,你才会学会控制,学会珍惜和理解。如果你在得到这辆车之前,你诅咒了或者放弃了,上帝会把那辆车收回,让你用永远不停地诅咒或者永远一无所有。巴尔扎克说:“绝境,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”我说,绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。你不在绝境中发迹,就在绝境中沦落。自古英雄多磨难。一个平凡人成为一个领域的英雄或者成为一个时代的英雄,是挫折和磨难使然,因为英雄和平凡人的区别就在于,英雄在逆境中抓住了逆境背后的机遇,在绝境中创造了奇迹。而平凡人在逆境中选择了随波逐流,在绝境中选择了放弃。什么事情,都是成也在人败也在人。失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或者绝境中,成功者比失败者多坚持一分钟,多走一步路,多思考了一个问题。他山之石,可以攻玉。他人之事,我事之师。看别人的脚,我们至少少走弯路,少跌跟头,多一个想法,多一道门。切记,多一次逆境,就多一分成熟;多一次绝境,就多一次机遇。、结合全文,请你说说为什么说“绝境是一种醒悟和升华”?(分)。、结合文章语境,给加粗字注音或根据拼音写汉字。(分)樊()篱求救无门的 n ()、请你说说你对“如果你认为你一生中也不会陷入绝境,那么只能证明你正在走向绝境的路上”这句话的理解。(分)。、揣摩第段划线句子的特点,仿写句子,要适合文章的语言环境。(分)绝境,是;。、文中说“自古英雄多磨难”,孟子曾经在生于忧患,死于安乐中精辟地论述其中的道理,请你将孟子的论述写在下面。(分)。、请你谈谈对“顺境、绝境与成才的关系”看法,并举事例证明你的看法。(观点可以与文章相同也可以有自己的看法)(分)。天空为什么是蓝色马里奥伊莫利纳雪白、草绿、柠檬黄、天蓝。我们形容一种颜色,总喜欢在前面加上那种颜色的事物,形容蓝色时候,也自然加上了“天”字。 那么,天为什么是蓝的,而不是绿的或红的呢?首先你得明白一个道理:我们周围的事物之所以显现出颜色来,仅仅是因为阳光照射着它们。阳光看上去是白色的,所有的颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光里都存在。天空里有这么多颜色,为什么我平时看到的只有蓝色呢?你可能会问。如果你把光线设想为波浪,你就会猜破这个谜了。光其实是像一个波浪那样在运动的。我们来设想一下一滴雨落在一个水洼里的情景。当这滴雨落到水面上时,就会产生小波浪,波浪一起一伏地变成更大的圈,向着四面八方扩展开去。如果这些波浪碰上一块小石子或一个别的什么障碍物,它们就会反弹回来,改变了波浪的方向。而阳光从天空照射下来,一样会连续不断地碰到某些障碍。因为光所必须穿透的空气并不是空的,它由很多很多微小的微粒组成。其中百分之九十九不是氮气便是氧气,其余则是别的气体微粒和微小的漂浮微粒,来源于汽车的废气、工厂的烟雾、森林火灾或者火山爆发出来的岩灰。虽然氧气和氮气微粒只是一滴雨水的一百万分之一,但是它们也照样能阻挡阳光的去路。光线从这些众多的小“绊脚石”上弹回,自然也就改变了自己的方向。可是那么多颜色的光改变了方向,为什么只有蓝色被看到呢?你可能还是不明白。我们还得回到刚才说的那个水洼里。水洼里,小的波浪遇到小石子的话,水面便被搞得混乱不堪;但如果是一个“巨浪”,像你用手在水洼边掀起的那种“巨浪”,它就有可能干脆从石头上溢过去,并畅通无阻地到达水洼的对面边缘。那么,就像有大波浪和小波浪一样,各种各样颜色的光波也有不同的“波浪”,也就是波长:不过它们可不像水波的波浪,用肉眼是看不出它们的大小的,因为它们小得难以想像,只是一根头发的一百分之一!得用很灵敏的测量仪表才可以精确地测定出来。根据科学家的测定,蓝色光和紫色光的波长比较短,相当于“小波浪”;橙色光和红色光的波长比较长,相当于“大波浪”。当遇到空气中的障碍物的时候,蓝色光和紫色光因为翻不过去那些障碍,便被“散射”得到处都是,布满整个天空。天空,就是这样被“散射”成了蓝色。发现这种“散射”现象的科学家叫瑞利,他是在年前发现的,他也是诺贝尔奖获得者。用“散射”现象,你就可以解释下面这些天象了。比如太阳落山时的傍晚,天空不显现蓝色而显现红色,正在下落的太阳也变成暗红色,也是一样的道理。由于傍晚的光在照射到你这个地方的路上所遇到的众多的微粒,使得阳光中的紫色的和蓝色的部分往四面八方散射开去,仅留下一点点使你的肉眼看得见的橙红色光线因为它们的波长长、“波浪大”,翻过了路上的障碍。不过,细心的你会发现,天穹在落日后也还会在一段时间内呈现深蓝色。这也曾经是科学家们关心的一件怪事,不过几个物理学家已经在年前揭开了这个谜:导致黄昏时天空的蓝色,是一种特别的物质。这种特别的物质在离地至公里的高空处聚集成厚厚的一个层面,叫臭氧层。这种气体对正在下落的太阳光起到像颜色过滤器那样的作用:它截获太阳光中的黄色和橙色的部分,却几乎无阻拦地让蓝色的部分通过。当最后的少许光消失时,所有的颜色才消失在黑暗的夜色中。今天我们学到了为什么我们眼中的天空是蓝色的。其实从地球以外望过来也是一样:覆盖我们地球三分之二面积的海水也散发着蓝光,陆地上虽然有土地的褐色或森林的绿色,然而上空却总是蓝色的。从宇宙中看来,整个地球都被裹着一块轻柔的蓝色面纱。从大气层外看见过地球的天文学家报道过这一情况。所以地球被称做“蓝色星球”是完全正确的。它那独特的蓝色,就是生命的颜色。、读完文章,用简洁的语言概括一下天空为什么是蓝色的。(分)。、填入空缺处恰当的一组词语是()(分)阳光看上去是白色的,所有的颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光里都存在。、尽管但是、因为所以、虽然但是、如果那么、说说下面句中加粗词语的在句中的意思和作用。(分)它截获太阳光中的黄色和橙色的部分,却几乎无阻拦地让蓝色的部分通过。、本文在说明的过程中多次提出问题,再一一解答,这样写有什么好处?(分)。、本文主要用了什么说明方法,试举一例并说说有什么好处?(分)。、臭氧层能导致黄昏的天空呈现深蓝色,你还知道它还有什么作用吗?(分)。四、作文(分)、从下面任选一题完成一篇作文。欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈学习和进取的动力;欣赏是一种哲学。用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和朋友。我们会由衷的感激人生有缘相聚同行。以“欣赏”为话题,自拟题目,文体不限(诗歌不少于行),不少于字;不能出现真实的校名、姓名。读书,让我变得把题目补充完整;文体不限;不少字;不能出现真实的校名、姓名。【参考答案】、会挽雕弓如满月、帘卷西风,人比黄花瘦、杜甫国破山河在,城春草木深、广州开建世界第一高电视塔 总投资达亿元高米。、我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义;浓浓的父子深情,傅雷教子良苦用心,学到做人的道理。评分意见:、题如有错字不得分;第题诗句对得分,只写作者不得分。第题抓要;第题意思对即可。、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(分)。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(分)、表现理想与现实,希望与失望的矛盾和作者痛苦无奈的感情(分),抒发了壮志难酬的抑郁、愤慨(分)。、“壮词”即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品(分)。“赋壮词”,从题材上看是写军营中的生活情景,看剑,听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极勇猛、雄健;从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫做“赋壮词”。(分)、(分)、老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢?(分)、亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(不答“此后汉所以倾颓也”也可以)、官渡之战(分)七擒孟获(分)、天时:荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?(或刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。)地利:益州险塞,沃野千里,天府之土人和:将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。评分意见:错一处扣分,分扣完为止。、录长补短则天下无不用之人,责短舍长则天下无不弃之士。评分意见:一处分。、“乡人之善者好之,其不善者恶之”。(分)、同意。陆贽认为德才兼备的人不多,且人各有短长,因此应录长补短,他对人才的这种见解是很辩证的。(只答观点,不答理由不得分。如答不同意,能言之成理亦可。)、绝境能使人超越平庸;绝境能使人遇到困难时突破挑战,迎难而上,锲而不舍(分);绝境是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊(分)。、fn(分)尴尬(分)、人生中的绝境是对一个人的考验,也是一个人改变命运的机会(分)。 一生中不遇绝境,将会逐步丧失坚强、聪明以及生命中原始的豪迈与激情。这无意于走入人生中真正的绝境(分)。、略。、故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。评分意见:错一处扣分,分扣完为止。、观点分,举例分。(司马迁孙膑越王勾践霍金贝多芬)、阳光从天空照射下来,会连续不断地碰到某些障碍,由于蓝色光的波长比较短,所以翻不过那些障碍,便被“散射”得到处都是,布满整个天空。天空,就是这样被“散射”成了蓝色(分)。 臭氧层导致黄昏时天空的蓝色。(分)、截获的意思是“中途夺取或缴获”,这里运用了拟人的修辞,语言生动活泼。(分)几乎的意思是“非常接近,差不多”,“几乎”一词体现说明文语言的准确性。(分)、引起读者的好奇心,激发阅读兴趣(分)。便于文章的展开,层层推进(分)。、文章主要运用了打比方的说明方法(分),例如“光其实是像一个波浪那样在运动的”(分)把抽象的道理讲的通俗易懂,便于理解。(分)、吸收紫外线,对人类有保护作用。(分)、评分意见:可分为好、中、差评分。好(分):思想健康,感情真挚,内容充实;思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅;书写工整。可以分为基准线评分。中(分):思想健康,感情真实,内容比较充实;层次比较清楚,语言通顺,有少量语病;书写比较工整。可以分为基准线评分。差(分):思想健康,内容比较空泛;条理不够清晰,语病较多;书写潦草,卷面不整洁。说明:每份作文由二人独立评阅,取平均分(建议用打分条,仿照中考模式)。评为高分卷要慎重(共同商讨,阅卷组长确定)。根据综合评价打分后,再按下面各项加减分;思想深刻、构思新颖、语言生动形象或书写美观者,每项可在原得分的基础上加分,但加分后不能超过满分。书写分:整洁分,规范分,美观分。不写题目者,扣分错别字每三个扣分,最多可扣分。不足字者,每少字扣分。每份作文实际得分:基础分书写得分创新加分减分
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!