2020年八年级上学期道德与法治开学考试试卷D卷

第 1 页 共 7 页 2020 年八年级上学期道德与法治开学考试试卷 D 卷 一 单项选择题 本大题共 14 小题 共 28 0 分 共 14 题 共 28 分 1 2 分 2019 七下 北流期中 某中学学生就批判性思维踊跃发言 下列同学的观点不正确的是 A 小刘 批判性思维能调动我们的经验 激发我们的学习动机 B 小王 批判性思维有助于发现问题 提出问题 并从不同角度思考问题 探索方案 C 小张 批判不仅要有质疑的勇气 还要有提出合理化建议的能力 D 小曾 批判就是为了表达自己看法 并达到攻击他人 2 2 分 2019 七下 余杭期中 我微笑着走向生活 无论生活以什么方式回敬我 报我以幸福吗 我 是一只凌空飞翔的燕子 报我以不幸吗 我是一根劲竹经得起千击万磨 从汪国真的诗中能读到 乐观自信的人生态度 积极进取的人生追求 坚韧不拔的意志品质 得过且过的随意性格 A B C D 3 2 分 2019 临沂 下列哪些行为属于自尊自爱的表现 与人相处既不向别人卑躬屈膝 也不允许别人歧视 侮辱 自以为比别人高大 目中无人 在学习生活中 希望得到他人的肯定或赞扬 为了维护自己的良好形象 不仅注意在容貌和衣着上修饰自己 还在言行上约束自己 A 第 2 页 共 7 页 B C D 4 2 分 2019 七下 安徽期末 2018 年俄罗斯世界杯比赛中 上届冠军德国队 0 1 爆冷输给墨西哥队 赛场上墨西哥球迷欢呼沸腾 德国队球迷掩面哭泣 这表明 人的情绪是复杂多样的 情绪反映了人们对待事情的态度 各种各样的情绪丰富了我们的生活 情绪变化反复无常 无法自我控制 A B C D 5 2 分 2016 七下 淮安期中 每年 4 月 6 日是 国际枕头大战日 人们纷纷带上枕头 在漫天羽毛 和欢笑声中 开心 互殴 享受这个 减压聚会 这种调节情绪的方法是 A 认识改变法 B 注意转移法 C 情绪升华法 D 合理发泄法 6 2 分 每年 4 月 2 日是世界 枕头大战日 当天 活动参加者自带枕头互相击打 大战 结束后 大 家一起把 战地 清理干净 这种缓解压力 调控情绪的方法属于 A 转移注意 B 改变认知评价 第 3 页 共 7 页 C 合理宣泄 D 放松训练 7 2 分 古语 漫卷诗书喜若狂 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳 草木皆兵 分别表达的情绪 是 A 喜怒哀惧 B 怒惧哀喜 C 喜惧哀怒 D 惧怒喜哀 8 2 分 2019 广东模拟 2018 年 7 月 三名男子在网上对抗洪抢险牺牲的辅警王永良发表侮辱性言论 被公安机关缉拿归案 6 月 抖音投放的广告中涉嫌侮辱烈士邱少云 被约谈查处 5 月 网民蒋某发布侮辱英烈 黄继光的言论 被当地警方拘留 这些案例启示我们 我国法律靠国家强制力保证实施 英雄烈士的人格尊严受法律保护 伤害民族情感的行为都要受到刑罚处罚 网络并非法外之地 A B C D 9 2 分 共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标 它能在班级内产生一种不可抗拒的感召 力 融合集体的智慧和力量 朝着大家共同的梦想前行 这表明 愿景是集体的精神动力之源 愿景是推动集体发展的内驱力 第 4 页 共 7 页 有了愿景一切目标都可以实现 共同的愿景引领集体成员团结一致 开拓进取 A B C D 10 2 分 据调查 很多中小学生希望能在集体中实现自我价值 在集体生活的这个平台上 我们 展示自己的个性 发展自己的个性 放任自己的个性 不断认识和完善自我 A B C D 11 2 分 2019 九上 大安期末 为中华民族的伟大复兴提供精神动力的是 A 中华传统美德 B 中华文化 C 民族精神 D 美丽中国 12 2 分 2019 七下 柳州期末 下列对于 集体的力量 认识正确的是 A 集体让我们每个人获得安全感和自信心 B 人多力量大就一定可以完成集体的奋斗目标 第 5 页 共 7 页 C 集体的力量来源于成员所有力量之和 D 集体力量的强大在某种程度上可以影响甚至是改变一个人 13 2 分 小到乱扔垃圾 插队抢座 在公共场所大声喧哗 开车不遵守交通规则 大到企业经营不守规 矩 什么昧心钱都敢赚 政府部门的人靠潜规则办事等等 根治这些乱象 必须 宣传规矩 规则 减少 无知者无畏 现象的发生 培养规矩意识 提升守规矩的文明素养 和习惯 加大立法力度 通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为 把处罚落到实处 让不守规矩者付出必要代价 A B C D 14 2 分 2019 香洲模拟 日前 针对央视 3 15 曝光的校园周边问题食品 珠海市市场监督管理部 门迅速行动 组织执法人员持续两日开展校园食品安全专项行动 这体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 二 分析说明题 本大题共 2 小题 共 22 0 分 共 2 题 共 25 分 15 10 分 阅读材料 回答问题 1 情境一 七年级学生小智只关心自己的学习 对集体的事情漠不关心 也很少参加集体活动 对于小智的这种表现 我的评价是 为帮助小智树立正确的认识 我想告诉他 2 情境二 小霞身体素质良好 在小学阶段体育成绩优异 进入初中后 体育委员希望她能够代表班级 第 6 页 共 7 页 报名参加学校举办的田径运动会 可是她却以学习任务太重为由拒绝了 小霞应该 理由 3 情境三 小红不小心将墨水洒到了小霞的新衣服上 小红连忙道歉 小霞应该 理由 16 15 分 阅读材料 回答问题 八年级 1 班同学们在 法治进课堂 活动中 学习了未成年人保护法和宪法的相关内容 内容一 父母或者其他监护人应当正确履行监护职责 抚养教育未成年人 内容二 对违法犯罪的未成年人 应当依法从轻 减轻或者免除处罚 内容三 中华人民共和国实行依法治国 建设社会主义法治国家 1 除未成年人保护法外 请再写出一部专门保护未成年人合法权益的法律 2 内容一和内容二分别体现了对未成年人哪方面的保护 3 生活在法治国家里 公民应该怎样做 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 单项选择题 本大题共 14 小题 共 28 0 分 共 14 题 共 28 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 二 分析说明题 本大题共 2 小题 共 22 0 分 共 2 题 共 25 分 15 答案 略 16 答案 略