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2010年度九年级第四次月考语文测试卷题号一二三四五总分得分一、积累与运用(共27分)1下列词语中加点字的注音全对的一项是(2分)A.穷匮(ku) 攫取(ju) 瞰望(kn) 拈轻怕重(zhn)B.缄默(jin) 荒谬(mi) 馈赠(ku) 玲珑剔透(t)C.精湛(zhn) 戏谑(n) 呜咽(y) 猝然昏厥(c)D.阴霾(mi) 要诀(ju) 稚气(zh) 锲而不舍(q)2下列词语中有错别字的一项是(3分)A.万籁俱寂 相形见绌 辗转反侧 众目睽睽B.直戳要害 别具匠心 广袤无垠 五彩斑斓C.咫尺之间 舐犊之情 无是生非 黯然失色D.意趣盎然 因地制宜 对答如流 追本溯源3名著阅读。(5分)我看到寝宫墙上已经竖好了梯子，吊桶也已经预备齐全，但是水源却不在附近，吊桶只有大针那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。（1）上面选段出自小说 ，作者是_国的_。（2）结合你对这部小说的了解，谈谈你阅读这部小说最深刻的一点感受。（2分）4古诗文默写。（10分）（1） 为什么我的眼里常含泪水， 。（2）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中思乡的诗句是 _。（3）关雎中成功运用比兴手法，历来为人们所推崇的名句是_。（4）鱼我所欲也中与“嗟来之食”的故事相近的语句是_。（5）愚公移山中表现移山方式的语句是_。5阅读下面材料，按要求答题。(共8分)大年是感恩的演义。寻根问祖也好，祭天祭地也好，给老人大拜年，走亲串戚也好，都是叫人们不要忘本。连同一草一木，一餐一饮，半丝半缕，都在感念之列。说文释“年”为五谷成熟。而五谷成熟之后呢?感恩啊。于是便有了“腊”，说文释“腊”为十二月合祭百神。把一年的收获奉献于祖先灵前或诸神的祭坛，大自然和祖先来一次集中答谢，知恩思感，这便是中国人的逻辑。在享受五谷丰登的喜悦的时候，在品尝佳肴美味的时候，在的时候感念天地化育，感念风调雨顺，这便是年了。(节选自大年是一出中国文化的全本戏)(1)结合材料的含义，仿写填空，使全句成为排比句。(2分)在享受五谷丰登的喜悦的时候，在品尝佳肴美味的时候，在 _ 的时候(2)划横线的句子有错误，请你改正。(2分)修改意见： (3)请你另选择一个传统节日谈谈你的感悟。(30字左右)(3分)二、阅读下面的文章。然后做题(共16分) 春天是一点一点化开的迟子建立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼噼啪啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的。很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的。一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇异的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。4月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜。它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。4月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢失了魂儿。在大兴安岭，最早的春色出现在向阳坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂迭子香花开了，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开来的。它从3月到4月甚至5月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土深处然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点伴开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！7概述第段的内容，并指出其在文中的作用。(3分)8请写出第段中描绘阳光色彩变化的词语，并分析写这些变化的作用。(4分)9本文语言优美生动，请你赏析文中画横线的句子。(3分)10结合文意写出“我”喜欢迟来的春天的原因。(3分)11说说第段蕴含着怎样的人生哲理。(3分)三、阅读下文然后做题(共12分)善良其实很简单马国福生活中有许多这样的例子，看见一只小鸟受伤，如果你不能治疗，但是如果把它轻轻放回原野，也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果，但，也是一种善良；建筑一座高楼，如果不能建成丰碑样板，但不偷工减料，保持自警的心，为自己的良心负责，也是一种善良；看见别人践踏规则和公德，如果你无力抵抗，但恪守自己做人的准则，也是一种善良。这些，都是小小的善，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但它们流动的弧线交错辉映出晚霞中最美的波纹；这些小善，其实很简单，琐碎而又平常，世俗而又简单，仅仅是付出那么一点点举手之劳，恪守那么一点点人生底线，容忍那么一点点小错过，保持那么一点点廉耻之心，秉承那么一点点古老传统，许多小善，就举目可见。宛如寒冬墙角的朵朵腊梅，把我们的内心照亮，让我们对温暖的春天保持信仰和力量。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”古人还说“从恶如崩，从善如登”，这些小善是一种日积月累形成的习惯，如同台阶，一步一步把做人的美德送往高处；那些小恶，亦如隐藏在雪山中的一两块小石头，只要关键部位稍微有所松动，就能乘着歪风导致整座雪山的坍塌，心灵底线的溃烂。善恶常系一念间。有时候，恶是看得见的，善却看不见，用个比喻，善与恶如同寒冬里水面上的冰和冰下面的水，尽管冰封锁了水的灵性，但是水从不抛头露面，一天天一天天，同样将冰融化，唱着歌谣，走向春天。生活常常是这样，有时候你对一个人做十件善事，他不一定记得住，但是只要你有一件恶举，他或许就记住了你。这是本性使然。所以，一个人若要改变自我形象，当从改变内心开始，积累小善成大善；树立口碑，当从戒恶做起，瑕不掩玉为此理。乾坤朗朗，芸芸众生，我们不是孤立的个体，生活的每时每刻与身边的人事、草木、环境有着千丝万缕的偶然和必然的联系。也可以这样说，看得见的小善，是让自已活得快乐的一种涓涓细流，也是让身边的人活得无忧的一种社会责任。自我的小善产生的小快乐，常常带动了周围世界的快乐；周围世界的幸福渲染和扩大了我们个体的幸福快乐。小善是一种爱的衍射，是一个人内心世界的涟漪；善良，其实很简单，如同最简单的那道数学题“l+1=?”，在不同的心灵世界就能产生不同的答案，但是，我始终相信，只要每个人为了形成爱的合力付出“l”的小善，我们就一定能够看到l+12的结果所焕发的独特光辉。12文章第段有什么作用?(2分)13仿照例句，在横线处填上恰当的内容，使语意连贯。(2分)看见一只小鸟受伤，如果你不能治疗，但是如果把它轻轻放回原野，也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果_，但 _，也是一种善良。14文章第段画线句运用了什么论证方法?其作用是什么?(4分)15作者为什么说“小善是一种爱的衍射”?举一个生活中你所做过的“小善”的事例。(4分)四、古诗文阅读(共15分)阅读下面两则古文，然后做题。(共10分)【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公间其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。” (曹刿论战)【乙】三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。 (孙子兵法)注释：锐，高昂的意思。归：归，了结，没有。佚：通“逸”，安闲，指在战争中做好充分准备，养精蓄锐。16解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)肉食者鄙( )(2)三军可夺气( )17用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)(1)彼竭我盈，故克之(2)善用兵者，避其锐气18【甲】【乙】两个文段中都阐述到了士气的问题，请你找出来相关的句子抄写在下面。(2【甲】： 【乙】： 19曹刿与鲁庄公这两个人物形象，你最欣赏谁?为什么?(2分)阅读下面这首诗，然后做题。(共5分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上蒸脂凝夜紫。半巻红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。20这首诗中刻画了哪三个画面？(3分)21这首诗后两句表达了怎样的情感?有什么表达效果(2分)五、作文(50分)22任选一题作文。(50分)(1)心灵深处的记忆要求：要有自己的体验和感悟。除诗歌外，文体不限，600字左右。文中不得出现真实的地名、校名和人名。（2)读下面材料，然后作文。再短的路，都需要脚步去丈量；再长的路，也能用脚步去丈量。徒有美好的幻想是不行的，我们需要行动，从小事开始，勤练基本功，多思多想，逐渐在技艺上达到高的境界。就像一则故事里说的那样，心气和目标是l0，但在我们开始行动时，却只能算作0,从0到10,中间9步，需要我们用心力和时间渐渐地将它们迈过去。要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2010年度九年级第四次月考参考答案一、(共27分) 1B2C3略4略。5(1)在沐浴合家团圆天伦之乐的时候(与上下文有关即可，2分)。(2)在“大自然”前面加上“对”。(2分)(3)略。 二、(共16分)7描写杭州的春天(1分)，衬托北方的春天来得慢。(意思对即可，2分)8嫣红橘黄鹅黄(2分)。既展现霜花逐渐融化的过程，又表现立春之时北方依然严寒的特点。(2分)9拟人(比喻)手法(1分)，生动形象的表现了北方在春天之时依旧寒冷的特点。(2分)10因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的；因为她沉着果敢，心无旁骛。(3分，意思对即司)1 1东北的春天尽管来得很晚，但却能彻底埋葬寒冬，最终春满大地；经过自身顽强的拼搏而迎来的“春天更美好；困难与挫折能使人坚强而健壮成长。(意思对即可，3分)三、共l2分)12引出论题；作为文章的论据；引起读者阅读兴趣。13示例：不想安慰不幸灾乐祸14道理论证或引证法(2分)。尊理论证：引用名人名言，阐述自古以来，人们就倡导多行小善，对小善就倍加重视(阐述小善的重要性)。(2分)15因为得见的小善，是让自己活得快乐的一种涓涓细流，也是让身边的人活得无忧的一种社会责任。自我的小善产生的小快乐，常常带动了周围世界的快乐；周围世界的幸福渲染，扩大了我们个体的幸福快乐(或小的善行能够带给周围人幸福快乐。大意对即可，2分)。事例略(2分)四、(共14分)16(1)目光短浅(1分) (2)士气(锐气)(1分)17.(1)他们(齐军、对方)的士气已经用尽了，我们的士气正旺盛，所以战胜了他们。(2分)(2)善于用兵的人(将帅)，总是(注意)避开对方(敌人)的锐气。(2分)18【甲】：一鼓作气，再而衰，三而竭。(1分)【乙】：是故朝气锐，昼气惰，暮气归。(1分)19.略。五20白天表现官兵严阵以待，戒备森严；黄昏前表现官兵刻苦练兵；深夜官兵出其不意袭击敌人。（3分）21.表现将士誓死报效国家的决心。 委婉含蓄。（2分）8
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