初一思想品德第二次月考试.docx

初一思想品德第二次月考试一、单项选择题1.经历北京奥运会退赛、伤病、手术治疗后，刘翔重返赛场，在2012年5月19 日国际田联钻石联赛上海站比赛中，以12秒97的优异成绩夺得110米栏冠军，创造今年该项目世界最好成绩。这体现了他（ ）身处逆境仍自强不息勇于面对困难和挫折善于学习和欣赏别人能够善待自己和他人A B C D2.2011年度感动中国人物刘伟：10岁时因事故而被截去双臂；19岁开始学习用双脚弹钢琴，一年后就达到专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人。他的行动说明了（ ）A.经历挫折的人做任何事都会成功 B.要用积极态度勇敢地战胜挫折C.挫折是不可战胜的 D.挫折对人只有积极影响3.美国著名女作家海伦凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14 部著作。此材料说明的道理是：（ ）A.“挫折是一把双刃剑”“苦难是人生的老师”B.有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才C.导致挫折的原因是多种多样的D.只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境4.自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是：（ ）A. 小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习B. 王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包C. 张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了5：“多走一步路，少吃一口饭，离救孩子的那天就会近一点。”55岁的“暴走妈妈”陈玉蓉用大山般的坚韧完成了割肝救子的心愿。我们从中感悟到（ ）A坚强的意志是成功的保证 B想到就能做到C高雅的情趣可以提升他人的生命质量 D要事事顺从，让父母开心6只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金石最终“可镂”这启示我们，要想成就一番事业，就必须（ ）A有坚强的意志 B树立远大理想C陶冶高雅情操 D培养高尚志趣7.刘伟，2011年度感动中国十大人物，10岁时因一场事故而被截去双臂，但他凭借坚强的意志，14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明：坚强的意志( )可以激发人的潜能可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹可以使不可能变成可能一定能帮助人们取得成功A: B C D 8：北京奥运火炬手金晶9岁的时候，由于患上了恶性肿瘤，左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉，而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是( )A要志存高远 B坚强的意志是成功的保证C自立自强是与生俱来的 D要懂得绕过生活中的挫折9人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!”孟子的这句话表明做人不可有耻辱感 不知羞耻，就不会有自尊知耻就会失去自尊 羞耻心是所有品德的源泉A B C D10“我知道我自己的实力，我知道自己肯定能够进入前三名。现在我跑进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目。我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我。”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说。从他身上我们可以看到A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态美国的父母常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让孩子吃再多的苦，也值得。美国南部一些州立学校还特别规定：学生必须不带分文独立谋生一周，才允许毕业。这说明美国父母不愿意付出教育孩子的时间 这些学校放弃对学生的保护美国非常重视对青少年自立能力的培养 这些学校注重培养学生承受挫折的能力 这些学校对学生的要求比较苛刻，我难以接受 A B C D11、怎样培养自立能力，以下方法你认为不正确的是 A.要学会承担责任，从自己对自己负责做起 B.要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起C.现在主要是树立自立的意识，长大后自立能力自然就具备了D.要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践12、小江虽然家境优越，生活无忧无虑。但他上中学以后，就自觉培养自立能力。进了大学以后，他开始尝试勤工俭学，先后作过推销员、家庭教师、服务生等。在实践中他学到不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快就相中了他。小江的经理告诉我们A.只有家境优越的人，才需要自立能力的培养B.人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程C.我们现在就应提早做小江进入大学后做的事，这样可以尽早自立D.小江的成功是因为他的天赋超常，幸运无比13、“玻璃与金子相合，便有宝石的光辉;愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )A.朋友之间应该亲密无间B。选择朋友时应看准他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D。真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用14、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝福B.争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D.只要朋友有难，就要拔刀相助15、克雷洛夫在小树林和火的寓言中写道：“小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林通通烧光了。”这启示我们( )A.不交朋友，避免受到伤害B.对朋友要宽容，不分是非善恶C.要做到善交益友，乐交诤友，不交损友D.自己需要帮助的时候，再交朋友16:小王是家里的独生子，家庭环境影响，使他不太关心集体，高傲、自负，因此大家都疏远了他。小王因此很孤独、苦恼。他要想获得同学的友谊，正确的做法是（ ）认定几个同学和他们交往，即使对方也无所谓 在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学 积极参加集体活动，关心集体事务 真诚待人，尊重同学，不说伤害同学自尊的话A、 B、 C、 D、17、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是( )A.要认真学习，明白自立自强的道理 B.要认真思考，明白自己的长处和短处C.要学习别人自立自强的经验 D.要多实践、多锻炼，培养自立自强精神18:理解说明：帮助我们的同学材料一：晓冉9岁时父母离婚，一直跟奶奶长大。她不愿意让他人知道自己的家庭背景。因此，在学校，她上课不愿举手回答问题，一些活动也不积极参加，很少主动与老师和同学交往，总是郁郁寡欢。菲菲是晓冉的同学、街坊，也只有她能和晓冉一起交流活动。但快人快语的菲菲在一次同学聚会时，不小心泄露了晓冉一直封锁的秘密。不久，敏感的晓冉意识到自己的秘密被公开了，她没有指责菲菲，而是在几个星期后转学离去。菲菲也因为这件事被同学疏离，非常苦恼。材料二：一次偶然的机会，王振明认识了社会上的几个“哥们儿”，并与他们结为兄弟。从此，他们经常一起出入网吧，一起去餐馆吃喝。王振明的学习成绩一落千丈请运用思想品德课所学知识回答下列问题：(1.请你结合材料分别指出上述三位同学在交友方面存在的错误。(6分)(2)他们应该怎样做才能获得真正的友情?请你根据材料运用思想品德课知识分别劝说三位同学。(6分)19:生活广角镜镜头一：班委会改选开始啦，雅莉站起来毛遂自荐当班长。有人提出质疑时，他满怀信心地说：“放心吧，我会尽力为同学服务，团结大伙把班级工作做好，我相信我能行！”镜头二：明天就要期末考试啦，紧锁眉头的小亮叹了口气对同桌说：“就我这脑瓜，再努力也没用，肯定又考不好。”（1支持雅莉这样说的心理基础是什么？他有何重要意义？（2）小亮的言行是什么心理的表现？有何危害？（3）在今后的学习生活中，我们应如何培养镜头一中雅莉所具有的这种心理品质？20：收获平台时间过得真快！转瞬间，新学期已接近尾声。从当初跨进新学校的陌生和种种不适到现在的彼此熟悉和快乐生活，回首这一学期的点点滴滴，我们都会发现。我们在不知不觉中长大！学习上的进步，同学间的友情，还有老师的关爱，心理上的日渐成熟等等，这一学期下来，你一定收获很多吧，这其中，我们的思想品德课一定给了你很大的帮助。（1） 请你说一说：这一学期，我们的思想品德课对你的学习、生活或成长有哪些帮助？（至少三个方面）（2） 新年到啦，把你最美好的祝愿送给自己或自己的老师、朋友吧！老师在这里也祝你新年快乐，好梦成真！21、巧妙应答以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗？”你从这位犹太人身上看到了什么品质？你对它是如何看待的？