幼儿园小班语言教案《蛤蟆种瓜》

幼儿园小班语言教案 蛤蟆种瓜 活动目标 1 理解故事内容 学说故事中种子能发芽的句子 2 知道种瓜是一件不容易的事 不能太着急 活动准备 PPT 活动过程 一 引发幼儿倾听故事的兴趣 1 出示西瓜图片 师 小朋友 你们看这是什么 这是一只怎 样的西瓜 你知道这个又大又圆的西瓜哪来的吗 西瓜其实是种出来 的 那会是谁种出来的呢 原来是青蛙种的 2 师 一天蛤蟆看见了青蛙种得这么多又大又圆的西瓜 他会 怎么想呢 3 出示蛤蟆的想法 师 蛤蟆是怎么说的呀 我们也来说一说 4 师 那蛤蟆会不会去种瓜呢 我们往下看 二 幼儿观察图片 了解故事内容 1 出示场景二 蛤蟆在劳动 师 蛤蟆有没有种瓜 他是怎么 种的啊 蛤蟆趴在地上好象在对种子说什么呢 我们来听一听蛤蟆是 怎么说的 2 听蛤蟆的话 师 蛤蟆对种子说什么啊 蛤蟆喊了种子有没 有长出来 青蛙听见了蛤蟆的喊声 他怎么告诉蛤蟆的 3 引导幼儿了解种子发芽的条件 种子睡在地里 阳光照着它 们 小雨浇着它们 才会长出来 并学说这段话 可以边说边做动 作 4 师 蛤蟆有没有听青蛙的话 他到底做了些什么呢 5 出示场景蛤蟆在夜晚做的事 师 你们看见在蛤蟆在做什么 啊 6 师 蛤蟆唱着歌讲着故事 不知不觉地怎么了 在他睡着的 时候 种子发生了什么变化 那天亮了 青蛙是怎么对蛤蟆说的呢 7 幼儿一起做做青蛙喊蛤蟆 师 看见这些苗苗长出来了 猜 猜蛤蟆会说什么 那蛤蟆种的西瓜能不能像青蛙一样长出又大又圆的 西瓜呢 三 讨论 师 蛤蟆想的那些方法有用吗 师 为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事