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学校： 班级： 姓名： 考试号： 装订线内请勿答题2013/2014学年度第二学期阶段检测（一）七年级思品（试卷总分50分 考试形式：闭卷 ）一、单项选择题（每小题2分,共30分）题号123456789101112131415答案1、下列关于生命，下列说法正确的是 A、生命是神奇的 B、只有人类的生命才需要呵护C、生命是人类社会长期发展的产物 D、生命是顽强的，不怕伤害 2、为了校园平安，学校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是 A小题大做，这会影响我们学习 B与我无关，这只是学校和老师的事C应付一下，其实危险离我们很远 D积极参与，这是珍爱生命的表现3、2012年3月26日，湖北某校高三学生张文池专程赴京捐献骨髓。当人们问他为何要这样做时，他说“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫的”。人们称他为“90后最美的学生”。张文池同学的做法表明A、学会选择就一定能实现人生价值 B、他人生命比自己生命更重要C、生命的价值在于奉献自己的生命 D、他对生命的无比珍爱和高度尊重4、箴言“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对“生命的质量”理解正确的是A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折C、生命的价值和意义D、生活中的快乐和悲伤5、有意义的生活需要敢于创造，下列属于富有创造性活动的是数学课上小华提出比老师更好的解题思路物理实验中小明写出了科学、翔实的实验报告本周三小英把学校布置的英语口语比赛活动搞得有声有色在卫生检查中七年级（1）班的同学把教室布置得新颖、优雅A、B、 C、D、6、2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时，突发心脏病，经抢救无效，殉职，享年51岁。他被评为感动中国2012年度人物，国务院决定追授罗阳同志“航空工业英模”荣誉称号，中国航空工业集团公司授予罗阳“航空报国英模”称号。罗阳的事迹启示我们：人生是短暂的，要多替自己着想 生命的价值因对社会的贡献而获得延伸生命的意义不在于长短，而在于质量 实现人生价值要从现在做起A B C D7、青春期心理会充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，下列认识正确的有要学会当自己的“心理医生” 要独自承受并解决，否则是无能的表现要借助合理、合法手段调控心理矛盾 必要时可向他人或社会寻求帮助A、B、C、 D、8、下列做法能体现珍惜、爱护生命的是骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝遇到落水者，马上下水营救遇到意外伤害能懂得自救A、B、 C、 D、9、小王评价自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识，正确的是A、是自高自大的表现 B、是正确的，是欣赏自己，以积极向上的表现C、是闭锁心理的表现 D、不正确，是自负的表现10、我们每个人的生命都孕育于自然界。对此认识不正确的是 A、人类的产生是大自然进化的结果B、地球没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能C、人类为了生存发展必然会污染环境D、我们的衣食住行最终都来自于大自然11、现实生活中，对人生的态度理解正确的是A、我奉献，我快乐 B、我富有，我快乐C、我清闲，我快乐 D、我享受，我快乐12、明确可行的奋斗目标对青少年健康成长非常重要。下列认识错误的是A、有了进取目标，前进才有方向 B、有了进取目标，就能取得成功C、有了进取目标，学习才有动力 D、有了进取目标，工作才有劲头13、“没有比青春的丧失同样重大的损失。”这句话告诉我们A、青春是短暂的 B、青春会失去许多东西C、青春是快乐的 D、要珍惜青春，不要虚度青春14、“追星”是青少年中的普遍现象，关于追星正确的观点是A、追星是青少年的事，与其他人无关 B、对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜C、中学生不应该追星，追星太幼稚 D、追星的人都是丧失自我，没有主见的人15、当青春向我们走来的时候，我们为之喜悦，或为之烦恼。下面几位同学的做法正确的是（ ）A、思思认真学习，积极参加各种有益的兴趣小组活动 B、当父母管教明明时，他与父母大吵大闹 C、兰兰每天用大量时间打扮自己，吸引同学的注意 D、 强强整天观察他人有没有在背后议论自己二、明辨是非（每小题1分，共5分）1.地球上人类的生命是自然界长期发展的产物，其历史已有40亿年。 （ ）2.人最宝贵的是生命，因为生命仅属于我们自己。 （ ）3.“世界上没有两片完全相同的树叶”告诉我们生命具有完整性。 （ ）4.人的一生其实就是在不断自我创造的过程。 （ ）5.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化。 （ ）三、实践分析题（15分）16材料一：四川汶川地震中，映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。脱险后的她并没有忘记救人，毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。材料二：进入初中以来，小玲觉得自己长大了，但父母还是把她当小孩子对待，她很反惑，但又感觉有时又离不开父母；她尝试着自己做了一些事情，又经常做不好，所以经常很烦躁，又觉得困惑、害怕；她心中的郁闷总是不想和父母老师说，更倾向于把心中的想法写进自己的秘密日记中。材料三：追星在当前中学生很普遍，他们喜欢挂心目中偶像的照片，仿照偶像的言行举止，据报道：为了观看心目中的偶像的演唱会，有些学生甚至逃课；有些学生对自己怎么看怎么不顺眼，非常自卑，为了像明星一样瘦身而盲目节食带来诸多疾病。（1）从材料一我们可以看出生活的主旋律是什么？（3分）(2)材料一告诉我们珍爱生命的内涵除了用生命培育生命外，更重要的是什么？（3分）(3)你觉得她在青春期遇到了哪些矛盾？（3分）(4)你觉得小玲该怎样缓解烦躁？（2分）（5）你认为应当怎样正确对待明星崇拜？（4分）2013-2014学年第二学期第一次测试七年级 思想品德试卷 （参考答案）一、判断题：（5分）1. 错 2. 错 3. 错 4. 对 5.错一、单项选择题（每小题2分,共30分）题号123456789101112131415答案ADDCBCCABCABDBA二、实践分析题（15分）16、（1）热爱生命，尊重生命，呵护生命。（3分） （2）用生命拯救生命（3分）（3）独立性和依赖性；自制性和冲动性；封闭性和开放性（3分）（4）言之有理即可。（2分）（5）明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段的常见现象。心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜,同时，我们要认真地欣赏自己，发现自己的美好和独特这样才能不断超越自我，走向成熟。（4分）
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