河南省虞城县第一初级中学七年级历史上册汉武帝的文治武功学案.doc

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第11课 汉武帝的文治武功点击新目标1、记住汉朝建立的时间、建立者、都城。2、列举汉武帝的文治武功的措施。3、评价汉武帝的文治武功。链接旧知识1、 秦末农民起义:_年,_、_领导起义。2、 公元前207年,_之战,_领导军队歼灭秦军主力。3、 公元前207年,_攻入咸阳,秦朝灭亡。课堂进行时【情景创设】毛泽东的诗词沁园春雪:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。”。在这首诗词中出现了五位中国历史上杰出的统治者:秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、宋太宗赵匡胤以及统一蒙古草原的铁木真。我们已经了解了“千古一帝”的秦始皇,今天我们来学习与“秦皇”相提并论的“汉武”汉武帝。【课前热身】默读课文,完成知识建构。 西汉的建立:公元前_年;建立者:_(汉高祖);定都:_。汉武帝的文治武功 西汉的鼎盛:汉武帝_统治时期。 思想文化方面:采纳_的建议“罢黜百家,独尊儒术”; 政治方面:颁布_,解决王国问题。 汉武帝的措施 经济方面:整理财政,国家统一_,_官营。 军事方面:北击匈奴,设置_; 加强对_地区的管理; 把_纳入直接统治。【学【新课解读】一、汉朝的建立1 秦朝灭亡后,刘邦和项羽进行了4年的楚汉之争,结果刘邦得到了天下。2 公元前202年,_称帝,建立汉朝,定都_(今陕西西安),历史上称为西汉。3 汉初,统治者吸取秦灭的教训,采取宽松的政策,休养生息,出现了“文景之治”,经济得到恢复,政权得到巩固,为汉武帝进一步发展提供了有力的保障。二、汉武帝的文治武功1看教材小字,了解汉武帝。2汉武帝上台后,面临了如下四个重大问题,如果你是统治者,你将采取什么方法应对?请同学们分组讨论,然后请代表发言交流。A、思想上:儒、道、法、墨等众多学派并存,如何统一思想? B、政治上:诸多王国威胁中央安全,怎样削弱它们的力量?C、经济上:国家对货币管理较宽松,私人可以铸造货币,还垄断了盐铁的经营,怎样解决?D、军事上:边疆不稳定,怎样稳固并开拓更广阔的疆域? 我的建议:3看书中是怎样解决的,根据下列表格在书上进行勾画。措 施内 容影 响思想文化方面政治方面经济方面军事方面4阅读材料,结合本课内容回答问题。材料一 “春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也师异道,人异论,百家殊方,旨意不同凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。汉书董仲舒传材料二 武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。 汉书诸侯王表(1)材料一的提到的“大一统”是什么意思?“孔子之术者”指的是什么?(2)材料二的“推恩令”的推、恩是什么?“推恩之令”的内容是什么?结果怎样?【课堂小结】结合汉武帝文治武功的措施,评价汉武帝。课堂大练兵1、西汉王朝的鼎盛时期是 ( )A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期2、汉武帝在思想文化上为了实现大一统的局面,所采取的措施有 ( ) “罢黜百家,独尊儒术”在长安兴办太学焚书坑儒进行百家争鸣 ABCD3、加强国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是 ( )A. 颁布“推恩令” B.兴办太学C.罢黜百家,独尊儒术 D.统一铸五铢钱,盐铁官营4、电视连续剧汉武大帝中的刘彻,采取各种措施最终完成了大一统局面。他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻 ( ) A匈奴族 B契丹族 C女真族 D蒙古族5、“焚书坑儒”和“罢黜百家,独尊儒术”的最相似的是 ( ) A根本目的 B实施背景C实施过程D实施结果课后谈收获我学到了_我认识到了_
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