幼儿园大班体育活动教案：过河不湿鞋

幼儿园大班体育活动教案 过河不湿鞋 活动目标 1 学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过 发展平衡及协调 能力 2 探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法 3 有合作意识 能与同伴协调一致 体验合作成功的乐趣 活动准备 1 40张报纸 纸板20块 龙头及龙尾头饰各4个 录音机 背景及放松 音乐等 2 幼儿有报纸一物多玩的初步经验 活动过程 a 热身活动 过关游戏 长龙跑 幼儿5人一队共4纵队 每纵队为一条长龙 排头为龙头 排尾 为龙尾 l 幼儿听信号由每队龙头带队找空地方四散跑 不能断开或与其他龙 交叉 听哨声返回为过第一关 再听信号跑出 中途听语言提示两龙 相接继续跑 听哨声返回为过第二关 第三次跑出后听信号提示四龙 相接跑 听哨声返回就为过第三关 b 探索学习双人在有间隔的纸板上走 1 玩报纸 l 一人玩报纸 跳报纸 跑报纸 贴纸跑 绕纸跑等 玩纸棒 玩纸 球 抛接 滚 掷等 l 二人自由结伴玩报纸 连续跑 绕报纸走或跑 棒击球 赶球进门 走有间隔的纸板等 l 交流模仿双人玩报纸方法 引出走有间隔的报纸的方法 2 间隔走纸板 探索二人合作走纸板 一二队 三四队面对面分别找对面的幼 儿为伴 l 玩法 走板幼儿双脚站在纸板上 一只脚先踏上前面的纸板 另一 只脚在踏上去站好 移板幼儿把板放在与第一块板对齐的前面 等 走板幼儿双脚离开第一块板踏上第二块板后再把后一块板前移 l 第二次探索 讨论 纸板摆放的间距要适合等 3 竞赛游戏 过河不湿鞋 l 一二队一组 三四队一组进行比赛 每组第一对幼儿从起始点出发 走过 石头 过河跑回拍打第二对幼儿的手站至队尾 第二对幼儿 出发过河 一次循环 最先完成的小组为胜 l 第二次游戏走 石头 和摆 石头 的幼儿互换角色进行游戏 三 放松活动 l 呼吸调整 l 听音乐放松身体 拍打四肢 活动建议 过河时必须踩在 石头 上走 如落进 河里 要踏上 石头 站稳再走