2013上海中考古诗文复习卷.doc

古诗文复习卷11、 默写（10分）41 _，阴阳割昏晓2 会当凌绝顶，_3 树木丛生，_。4 _，若出其里5 _，山色空蒙雨亦奇。6 水陆草木之花，_。7 予独爱莲之_，_，8 牡丹之爱，_。9 _，往来无白丁10 无丝竹之乱耳，_2、 加点字解释（25分）1山不在高，有仙则名 名：_2可以调素琴，阅金经 素：_3何陋之有 何：_4无案牍之劳形 形：_5孔子云：“何陋之有？” 云：_6谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：_7谈笑有鸿儒，往来无白丁 白丁：_8可远观而不可亵玩焉 观：_9牡丹之爱，宜乎众矣 众：_10菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：_11可远观而不可亵玩焉 远：_12寡人反取病焉!病：_13臣请缚一人，过王而行 请：_14寡人反取病焉! 取：_15晏子将使楚 使：_16生于淮北则为枳 为：_17橘生淮南则为橘 为：_18水土异也 异：_19吏二缚一人诣王 诣：_20“何坐？”曰：“坐盗。” 坐：_21齐人固善盗乎?” 善：_22橘生淮南则为橘， 生：_23今民生长于齐不盗， 生：_24叶徒相似，其实味不同 实：_25得无楚之水土使民善盗耶 使：_3、 句子翻译（16分）1 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。2 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3 斯是陋室，惟吾德馨4 孔子云：何陋之有？5 晏婴，齐之习辞者也6 叶徒相似，其实味不同7 今方来，吾欲辱之，何以也？8 圣人非所与熙（x）也，寡人反取病焉。4、 文学常识（8分）1、 橘逾淮为枳选自_ 作者是_ 时期的政治家_。 2、 陋室铭作者是 _代文学家_， “铭”是_。3、 爱 莲 说作者是_ 时期哲学家 _。文中的“李唐”是指_5、 阅读理解 作者称莲是花中君子，赋予莲象征意义。其中象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是_，象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是_，象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是_，_。象征君子美好资质的句子是_，_。（12分）爱 莲 说自始至终采用衬托写法，用_、_衬托_，从而表现了作者_。（5分）作者通过描写自己的“陋室”表明了自己_ 的愿望和_ 的生活情趣。这这篇短文采用了_ 的写法（6分）选出理解不正确的一项 （ ）（2分） A“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。6、 诗词理解（一）望岳唐 杜甫1、 望岳一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是_ _ （2分） 2、对望岳分析不确切的一项是（）（2分）A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。B、“造化”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山高山北景色有别，判若昏晓。D、这首诗首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。3、 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的语句是：_（2分） 4、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：_ （2分） 5、“岱宗夫如何？”一句中的“岱宗”指的是 _ （1分）6、下列理解不恰当的一项是 （2分）A、全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。C、“齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国河山的热爱之情。D、“荡胸生层云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。7、“阴阳割昏晓”中的“阴阳”是指 _ 。（2分）8、下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）首联写远望之色。以距离之远烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。颔联写近望之势。 “钟”字，写大自然格外倾情，把奇景凝聚在泰山；“割”字，写挺拔的山峰使得山南山北一明一暗。颈联写细望之景。山中层云缭绕，使心灵受到涤荡。极目远眺，飞鸟还巢，可知诗人瞩望之专注。尾联写诗人登上了泰山极顶，以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟，蕴含深刻的哲理。 （二）饮湖上初晴后雨1、诗中的“西子”指的是_。（1分）2、对这首诗的理解，错误的一项是_。（2分）A这是一首七言绝句。B一二句写西湖水光山色无论晴雨天都是美好奇妙的。C三四句运用比喻是为了赞美西子的美丽。D“总相宜”与“晴方好”、“雨亦奇”相照应。 3、对这首诗的赏析，正确的一项是（2分）A首句写了雨中西湖水波荡漾，但是没有晴天美好。B第二句说雨中的山云雾迷茫似有若无，非常奇怪。C第三句在西湖和西施之间建立了比喻的关系。D第四句“淡妆浓抹总相宜”是描写西施的，不是描写西湖的。（三）观沧海 1、这首诗的作者是_朝的_、_，诗人_。 2、从诗的体裁上看，这是一首_；从表达方式看，这是一首_诗。（6分） 3、观沧海中作者用比喻的写法表现自己伟大抱负的句子是：（_）（2分） 诗中以丰富的想象，夸张的写法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是：（_）（2分） 4、判断正误（对的打“”，错的打“”）（6分）“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。（ ）“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。（ ）“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（ ）这首诗前八句是实写，后六句是虚写。（ ）“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。（ ）这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。（ ）