2020上学期学前班班主任工作计划

2020上学期学前班班主任工作计划 秋季教学工作开始了 学前班的孩子们又换了一批新面孔 在 这学期近五个月的时间里 我作为学前班班主任将努力抓好学生的 安全工作 德育工作 努力提高学生的思想品德 努力培养他们的 良好学习生活习惯 为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础 一 班级基本情况 学前班共有xx名学生 其中男生xx人 女生xx人 因为本班少 数民族居多 他们也没有读过小班 中班 所以班级情况比较复杂 学习能力 生活能力参差不齐 学生的表达能力较弱 有极个别 孩子比较较内向 不爱讲话 其他孩子都很活泼 积极向上 二 班级工作目标 1 抓好一日活动常规 培养良好的学习习惯和生活卫生习惯 形成有序的生活 学习 游戏的氛围 2 加强一日教学活动 3 确保幼儿安全 优化班级一日生活 4 加强与家长的联系 做好与家长之间的沟通 体现互动精神 5 加强自身的学习 提高自身的业务素质 三 工作要点 1 常规教育 学前班才刚入学 有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯 随便下位 随便讲话 坐不住等情况时有发生 根据此特点 作 为班主任 我每天早晨先讲常规 1 上课不讲小话 有问题问之前先举手 2 上课不在教室乱跑 3 改作业 接水喝 打饭要排队 4 不把零食带进教室 上课不可以吃东西 5 不在教 室 校园等公共场所乱扔垃圾 打扫卫生要勤快 物品要摆放整齐 等 常规教育有助于日后教学工作的开展 孩子在习惯每天什么时 间做什么事情之后 也会适应学校生活 并且产生安全感 2 学生工作 关注孩子的举动 心理变化 身体状况 及时做好沟通 与孩 子亲近 让孩子热爱老师 依赖老师 同时又听从老师安排 3 家长工作 与家长沟通 给孩子一个客观评价 力争与家长达成共识 对 学生保持一致的要求 按时与他们交换了解学生校内外表现 让家 长配合学校教育好孩子 有个别孩子的突出行为 要与家长进行深 入沟通 做好保育工作 认真上课 让家长对学校放心 4 班级管理 营造健康向上的班风 制定班级公约 形成良好班风 5 狠抓安全教育和安全管理 学前班孩子年龄偏小 好动是其特点 无论男生女生 都是活 泼好动 因其性格特点差异 孩子之间不可避免的会发生摩擦 我 们班到处是课桌板凳 活动空间几乎为零 校门外是一条路 过往 车辆较多 存在很多安全隐患 一不留神就会造成严重后果 所以 安全教育要天天讲 时时讲 并且告知家长 让他们在家也跟孩 子经常强调 高度树立安全第一的思想 在活动中时刻注意保护自 己 不伤害同伴 对幼儿进行安全教育 掌握一些基本的安全常识 避免出现安全事故 做好日常保健工作 保证学生健康成长 6 建立起健全的学生信息网 备好各学生基本情况花名册 认真细致填写充实 四 工作措施 1 认真制订好适合本学前班的计划 提前两周细致计划 并认 真组织实施 2 准备好学生基本情况多用表 认真填写 力求完备 3 了解学前班学生在家生活情况 教育学生养成良好的学习习 惯 生活习惯和卫生习惯 4 安全教育常抓不懈 每天强调 5 坚持卫生工作 坚持每天查 总之 在这个学期里 我们学前班的每一个成员都将共同努力 同心协力 一起把我们的班级工作搞好 为孩子创造一个良好的 学习环境 为孩子的金色未来打下坚定的基础