2019-2020学年七年级上教研联盟考试道德与法治试卷（I）卷

第 1 页 共 13 页 2019 2020学年七年级上教研联盟考试道德与法治试卷 I 卷 一 单选题 共 25题 共 50分 1 2 分 2014年 9月我们走进了中学 成了一位中学生 我们的生活发生了很大的变化 一切改变都是 一种新的开始 我们中学阶段要顺利成长 就应该 A 积极适应新环境 融入新环境 B 谦虚谨慎 始终保持紧张情绪 C 顺其自然 得过且过 D 按自己的想法改造环境 让环境适应自己 2 2 分 2017九上 榕江月考 小李在参加社会活动过程中 收集到以下宣传标语 其中与 众人拾柴 火焰高 这一表述相对应的是 A 不经历风雨 怎能见彩虹 B 态度决定一切 细节决定成败 C 大河有水小河满 大河无水小河干 D 知识改变命运 拼搏成就未来 3 2 分 2017 高邮模拟 从个人自身发展和对国家的要求来看 受教育应是公民的 A 一项基本权利 B 一项基本义务 C 既是一项基本权利也是一项基本义务 D 一种兴趣爱好 4 2 分 2016八下 辽宁期中 某同学学习态度不够端正 上课不认真听讲 经常做小动作 课后抄袭 他人作业应付老师 对待家长和老师的批评教育也不以为然 该同学的做法 A 既珍惜受教育的权利 又履行了受教育的义务 B 只珍惜受教育的权利 没履行了受教育的义务 第 2 页 共 13 页 C 履行了受教育的义务 没珍惜受教育的权利 D 既没珍惜受教育的权利 又没履行了受教育的义务 5 2 分 2018 衡阳 2016年 6月 国务院办公厅印发 关于加快中西部教育发展的指导意见 对推 动中西部地区教育事业的发展做出了详细部署 作为中学生 当受教育权受到侵犯时 我们应该 向学校寻求帮助 向居 村 民委员会和教育主管部门寻求帮助 向人民法院提起诉讼 直接外出打工 A B C D 6 2 分 青春期出现的心理矛盾 A 对青少年的成长十分有利 B 一定会成为青少年前进的阻力 C 是我们成长过程中不正常的心理现象 D 是我们成长过程中正常的心理现象 7 2 分 俗话说 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 这句话告诉我们在班集体中 A 只要各司其职 做好自己的事 B 要团结协作 相互配合 C 只要努力学习 不要做其它事 D 要明荣知耻 是非分明 8 2 分 2016八下 沂水期中 小萌喜欢唱歌 组织能力强 她负责班上的文艺活动 小雯同学成绩突 出 爱帮助同学 她是班上的学习委员 小强书法好 爱动脑筋 他负责办黑板报 这说明 在班集体中 每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来 第 3 页 共 13 页 在班集体的建设中 只有班干部才能发挥自己的特长 每个人都有自己的优势 都可以在班集体中找到自己的位置 没有特长的同学是不可能为班集体作出贡献的 A B C D 9 2 分 乐乐勤奋好学 但个性很强 爱耍小性子 与同学相处斤斤计较 总是不 吃亏 说话做事 也不顾及别人的感受 所以没有几个同学愿意与他交往 更没有知心朋友 为此 他内心很苦恼 为了帮助乐乐 走出苦恼 你给他的建议是 宽以待人 心中有他人 我行我素 一切顺其自然 平等待人 尊重他人 学会换位思考 体谅对 方的感受 A B C D 10 2 分 我们由衷地感谢老师 尊重老师 是因为老师 A 比我们年长 B 什么都知道 C 教导我们如何做人 如何做事 D 是老师 11 2 分 吾爱吾师 吾更爱真理 当老师讲课出错时 以下做法中不正确的是 A 合理地给老师提出意见和建议 第 4 页 共 13 页 B 私下里与老师交流看法 C 课后写纸条给老师指出错误 D 当面指出 使老师难堪 12 2 分 宋朝学者李觏的 广潜书 中指出 善之本在教 教之本在师 这里的老师是指 承担教育职责的人 一种职业 传承人类文明 要有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 具有极强的沟通能力 A B C D 13 2 分 我很爱戴我的老师 但有时又害怕我的老师 我有许多话想对老师说 但又不敢说 这是一 些同学内心的矛盾 对此 你的建议是 A 遵规守纪 服从老师 B 敬而远之 回避老师 C 认真听讲 尊重老师 D 主动沟通 理解老师 14 2 分 大连市兰青社区 74岁的周奶奶收到一包快递 打开一看 满脸无奈 原来是刚上大学的孙女寄 回来的一大堆脏衣服 对此 你的态度是 第 5 页 共 13 页 A 可以理解 现在学生学习太紧张 B 无可非议 多数青少年都这样 C 不赞成 老年人太溺爱孩子啦 D 不赞成 我们应该培养自立自强的精神品质 15 2 分 2016七上 汕头期中 在友谊中 什么特质是重要的呢 请你为如图的空白处选上 信任 忠诚 为朋友两肋插刀 友善 A B C D 16 2 分 2018 南京 为了给班级出黑板报 小敏和同学忙到很晚 就误了写作业时间 匆忙中抄了同 学作业 老师知道后严肃地批评了他 妈妈认为他应以学习为重 尽量不参加集体活动 对此 小敏应该 积极与同学交往 克服逆反心理 正确处理个人利益和集体利益的关系 对自己的学习负责 养成诚信的品质 主动和老师沟通 争取得到老师的理解和支持 正确对待父母的关爱和教育 合理安排班级工作 第 6 页 共 13 页 A B C D 17 2 分 2017七上 长春期末 老师对具有不良行为的学生进行批评教育 对此 你认为正确的是 要理解老师的良苦用心 正确看待老师的批评 在师生交往 彼此尊重 改正缺点 积极向上 因为同学们是未成年人 即使有错也不能批评 虽然不能体罚 但老师也有权利合理教育学生 A B C D 18 2分 八年级学生小刚的数学成绩很好 老师也很喜欢他 可是 由于在一场误会中老师错怪了他 小刚便对老师产生了既怕又怨的心理 于是小刚对同学说 没老师的指导 我照样能学好 我才不稀罕听他讲 课呢 小刚的这种想法 A 表明他缺乏与老师沟通的能力 这不利于他提高学习成绩和身心健康成长 B 意味着他已经能够告别对老师的依赖 走上自主求学的道路 C 表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用 D 是自尊自信的表现 19 2 分 下面漫画 如此孝心 说明了 第 7 页 共 13 页 A 子女对父母抚育之恩的回报 B 父母应承担监护子女的责任 C 子女没有真正尽到孝敬父母的义务 D 父母没有尽到对子女的抚育义务 20 2 分 孝经 曰 爱亲者 不敢恶于人 敬亲者 不敢慢于人 这就是说 A 父母在 不远游 B 能孝敬父母者 也会关爱社会 C 对父母要善 对外人要恶 D 在家靠父母 出门靠朋友 21 2 分 父母对我们表达爱的方式有很多种 其中可取的是 照顾子女的生活起居 辅导子女学习 与子女谈心 严格教育子女 恨铁不成钢 打骂子女 满 足子女的所有要求 A B C D 22 2 分 2016 平南模拟 为了挽救重度烧伤 生命垂危的父亲 湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救 父 用行动诠释了 血浓于水 手足情深 的真谛 被网友们赞为 中国好兄弟 这给我们的启示有 孝敬父母是子女的道德义务和法律义务 父母 第 8 页 共 13 页 对子女的爱是无私的 真挚的 孝亲敬长是中华民族的传统美德 我们要继承和弘扬这一美德 子女孝敬父母就是对父母的 要求一切顺从 A B C D 23 2 分 我要走进你的世界 你不让 我想让你走进我的世界 你又不来 这是一位母亲的难言与无 奈 步入青春期后 我们常常会出现一些逆反心理 这在一定程度上影响了自己与父母的交流 对此 我们应该 端正自己的态度 理解父母的苦心 尊重父母 与父母有分歧时 注意控制自己的情绪 创造机会 多与父母交流 沟通 不随意发脾气 不做让父母伤心的事情 A B C D 24 2分 据报道 一项关于 家庭过度保护 的调查结果显示 初中生对诸如洗涤 折叠自己衣服这样 简单的事情 只有 7 6 的孩子完全由自己做 有 63 5 的孩子完全或大部分由父母代劳 这 A 是因为中学生的主要任务是学习 B 说明不少未成年人依赖父母 不能自立 C 说明现在的青少年都缺乏自立精神 第 9 页 共 13 页 D 反映了父母的爱是最无私 最真挚的 25 2 分 2017七下 成都期中 以下对父母爱 唠叨 的办法中 你认为比较好的有 把你的零食给父母 巧妙地堵住他们的嘴 悄悄地告诉父母 唠叨 会影响你的学习 对父母的 唠叨 一概左耳进 右耳出 想想这是没有父母的孩子想听也听不见的 福音 A B C D 二 主观题 共 4题 共 50分 26 10 分 一位同学向 心灵季风 的主编王老师写了这样一封信 王老师 您好 我性格十分内向 从很小的时候 我的父母就给我定了许多规矩 我谨小慎微的生活在一个人的世界里 没 有朋友 没有爱好 陪伴我的只有书本 好在上天不负我 我以较高的分数考上了我们市里最好的初中 在新的 环境中我很自卑 同学们能够将学习和发展个人爱好相结合 他的爱好那么多 知识面又宽 说话我根本就插不 进去 我感到自己向傻子一样 同时我的成绩也不在突出 我没有一点可以引以为自豪的事情 同学们凑在一起 高谈阔论的时候 我总是躲在一旁伤心 我不属于这个集体 我该怎么办呢 王老师 您能帮帮我吗 小蕊 2014 8 28 结合小蕊的信 思考并回答下面的问题 1 你认为造成小蕊 总是躲在一旁伤心 的主要原因是什么 第 10 页 共 13 页 2 请你告诉小蕊应该怎样走出这种伤心的状况 27 5 分 2016七下 始兴期中 清官难断家务事 与父母发生冲突时 没有必要与父母沟通交流 这 种说法对吗 28 20 分 2018七下 岑溪期末 最近 七年级 4 班的同学们在积极整理班级的事迹材料 准备代 表学校申报市级优秀班集体 以下是该班同学整理出的优秀事迹 请你运用所学知识 回答相关问题 1 让和声更美 班级成立伊始 在班主任张老师的带领下 同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗 目标和课堂纪律 遵守校纪 学习态度等规则 全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见 提出积极的 改进建议 从此 维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准 根据材料回答 七年级 4 班的同学是如何让和声更美的 2 集体的温暖 小梁是留守儿童 他与爷爷奶奶共同生活 性格也比较内向 很少与同学交流 学习 成绩也不尽人意 同学们得知他的情况后 主动和他交朋友 在学习 生活等方面帮助他 从此 小梁变得开朗 起来 学习成绩有了起色 在学校举办书法比赛中获得一等奖 小梁的变化和成长说明了集体氛围有什么影响 3 集体的力量 在全市中小学弘扬十九大知识竞赛活动中 小林获得优异成绩 并发出这样的感慨 一加十十加百 百加千千加万 你加我我加你 大家心相连 没有完美的个人 却有完美的团队 这次比赛 让我领略了团队合作的无限魅力 以上三则材料中可以看出七年级 4 班具有哪些美好的特征 4 心中有对美好集体的情慨 脚下有建设美好集体的行动 向七年级 4 班的同学学习 我们应怎样为 建设美好集体贡献力量 29 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 漫画 第 11 页 共 13 页 第二天到学校后 李铭因为上课打瞌睡 被老师批评了 李铭心想 老师对我就是有意见 他越批评我 我就越是不听他的 材料二 李占彬 出生后两个月因急性肺炎救治不当 患上脑瘫 丧失了独立行走的能力 然而他一直怀揣着 自己的文学梦想 写作是儿子的梦想 他不能走我就背着他走 为了他的梦想 我会一直背着他走下去 多年 来李贵就是儿子的腿 为实现儿子的文学梦想四处奔走 近期 李占彬的自传 寻 获得全国优秀奖 被多家杂 志及网络刊登 1 李铭心理很清楚自己错了但就是不愿承认这反映了什么心理 如果任其发展会导致怎样的结果 2 李铭应该如何正确对待老师的批评 3 父母的背 托起脑瘫青年的文学梦 很多人感动于这深深的父母之爱 请你结合两则材料谈谈我们应该 以怎样的实际行动报答父母之爱 第 12 页 共 13 页 参考答案 一 单选题 共 25题 共 50分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 页 共 13 页 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 二 主观题 共 4题 共 50分 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略