宁波市九年级下册期末综合评价测试题.doc

宁波市九年级下册期末综合评价测试题班级： 姓名： 得分： 【老师的话】初中的学习生活就快结束了，你在这一学期里是不是积累了更多的语文知识？是不是有意识地锻炼了自己多方面的能力？是不是进一步提高了自己的文学素养呢？希望你能用下面这份试卷检测一下自己的复习情况，祝你取得好成绩。一、积累运用（共35分）1、 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）本想（zng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（l） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼朋友，揣着一(k) 自信的心上路，目标就不再（yo） 远。2、 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3分）自然界的物体，多数呈曲线装。崇山峻岭，是 着的曲线；江河溪流，是 着的曲线；大海汪洋，是 着的曲线。A、流动 B、屹立 C、翻腾4、古诗文名句默写。（1）（5）题必做，（6）（7）两题任选一题）（8分） （1）大漠孤烟直， 。 （王维使至塞上） （2） ，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐无题） （3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。 （辛弃疾破阵子） （4）忽如一夜春风来， 。 （岑参白雪歌送武判官归京） （5）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们：“ ， 。”（6）请写出古诗文中表现自然美景的句子。（写出连续的两句）（7）请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭，提醒自己正确对待困境。（写出连续的两句）5、红楼梦水浒传三国演义西游记是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）示例：读书卡片 所选作品：西游记主要人物：孙悟空相关情节：三打白骨精人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。读书卡片 所选作品： 主要人物： 相关情节： 人物评价： 6、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（4分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。7、浙江乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章分流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，我省人民正致力于将浙江打造成文化大省。现在请你协助制作一份宣传“文化浙江”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。（6分，每小题2分）（1）这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。栏目一：点击文化名人栏目二：遍数名优特产栏目三： 栏目四： （2）在“栏目一”中，需要介绍浙江籍的文化名人。请从下列备选的浙江籍文化名人中选择一位（示例所选人物除外），介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。（50字左右）备选文化名人：骆宾王、陆游、张岱、龚自珍、鲁迅、郁达夫、徐志摩、丰子恺、艾青、琦君、余华、王旭烽、余秋雨示例：余华，当代著名小说家，代表作有活着许三观卖血记等，其作品被翻译成多国文字，活着还被拍成了电影。（3）在“栏目二”中，需要宣传浙江的名优特产，如杭州的龙井、金华的火腿、宁波的汤圆等。请选择你所熟悉的浙江的一种名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）8、阅读下面一首诗，回答问题。(5分)登飞来峰（王安石）飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(2分) _诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(3分) _二、现代文阅读（45分）（一）（22分）聆听植物的心声 （秦岭）古老的印第安人有这样一个传统：他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为，美洲土著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。德国波恩大学应用物理研究所地对植物进行最新声学研究后发现：人采花时，花朵会“哭泣”；人摘黄瓜时，黄瓜会尖叫“；甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说：“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了”。为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究，后来他们发现：当植物的叶子被昆虫的咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩鲍德温说：“这就是植物喊哎哟的方式。”德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来相互沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克朱利曼不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号在整个切面释放出乙烯气体。弗兰克朱利曼一直用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。”还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之谜。 1、文章开头叙述印第安人的传统有什么作用？（3分）2、文章第段中引用施特恩海默的话是为了说明什么观点？（3分）3、细读第段，根据文中有关语句完成下表。（6分）现象反 应结 论叶子被虫咬（1）（3）动物受到伤害（2）4、从目前研究进程来看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的？（4分）5、根据文章的内容及平时的积累，你认为一项科学研究的成功，应该具备哪些条件？请写出其中的三种。（6分）（二）爱的语言 （丁立梅）（23分） 鸡年春节联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈千手观音，众口一词，都说好，震撼人。 当千手观音节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁静，优雅，神秘，高贵，那是天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。以为眼花，不及穿衣，跳下床，跑电视机跟前看。真的，那千真万确是一片湖，音乐满载着月色，跌宕开来，一片手臂在乐曲声中缓缓扬起，如次第开放的花瓣，在空中盛开；又如一些柔嫩的翅膀，划着轻风，翩翩而飞，无声无息。透明，纯净，直抵心灵。心，猝不及防被击中。这世界，最动人的，原是这样的无声之爱。 来不及跟朋友道新年祝福，只发一个信息告诉他，千手观音好。朋友回，是。对话如此简单，却全部明了。湿湿的感动蕴于心，如眷回大地时那柔柔的草。原来，生命可以卑微，但不可以放弃，如果坚持，一样可以把春天驮在肩上。 领舞的女孩叫邰丽华，两岁时因高烧注射链霉素失去听力，从此告别有声世界。七岁那年她进了聋哑学校，有一节课上，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给学生。当“嘭嘭嘭”的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时，她被从未有过的幸福感袭裹了，她看见彩色的音乐飞起来。从此，她找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，锲而不舍。 我一直在想一个问题，假如千手观音由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。当21个聋哑女孩，如精灵似的，在舞台上徐徐舒臂的时候，我们惊叹的是，她们怎么可以舞得这么完美呢!我们感动的，原是一种精神，一种对生命执著的热爱。 爱的语言，原可以不用说出，用手臂，就可以缓缓表达。 一个动作因此而成了经典，它表达的主题只有一个：爱，是我们共同的语言。这世界，总有什么，能迅捷击中我们柔软的心扉，让它在一瞬间开启。而之后，我们会更懂得珍惜，珍惜爱，珍惜幸福，并且学会生活与创造。 1、在鸡年春节联欢晚会“观众最喜爱的节目”评选中，舞蹈千手观音以绝对领先的得票数荣获特等奖。本文作者也说“众口一词，都说好，震撼人”，请你结合文章内容，谈谈该节目 “震撼人”的原因。(5分) _ _ _ _ _ 2、第段中加点的文字“如果坚持，一样可以把春天驮在肩上”的含义是_ _ _(6分)。3、第段写道：“假如千手观音由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。”请问这是为什么?(6分)_ _ _4、“六一”前夕，千手观音剧组来宁波举行了专场演出，聋哑演员们翩翩起舞，再次征服了广大的观众。假设你也观看了现场演出，请结合上文内容谈谈你从中受到的启示。(6分)_ _ _ _ 三、文言文阅读部分（20分） 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (选自孟子鱼我所欲也) 【乙】孟子曰：“丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之。往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”（节选自孟子滕文公下） 注释丈夫成年男子冠古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。命教导 夫子丈夫 妾妇妇女，这里“妾”“妇”连用 广居宽大的房子，孟子用来比喻“仁”正位正确的位置，孟子比喻“礼”大道大路，孟子用来比喻“义”由遵循大道走。1、 解释下列句中加点字的意思。（4分） 所识穷乏者得我与。 得： 是亦不可以已乎？ 已： 往之女家 之： 以顺为正者，妾妇之道也。 顺： 2、翻译文中画线的句子。（6分） 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉_ _ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。_ _ 8、甲、乙两文中，孟子各阐述了怎样的主张？（6分） _ _ _ 9、甲、乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？（4分） _ _ _ _四、作文（50分）（一）美国探险家约翰?戈达德15岁那年，在一生的志愿中，一口气列举了自己的127项宏伟愿望（如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作，登上珠峰等）。44年后，他终于实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说：“很简单，我只是让心灵先到达那个地方，接下来，就只需要沿着心灵的召唤前进好了。”是的，沿着心灵的召唤前进，可以实现常人不能实现的愿望；沿着心灵的召唤前进，可以使人生价值得到最大的体现！请以“沿着心灵的召唤前进”为话题写一篇文章，题目自拟。（二）骆驼能征服沙漠，鸽子能征服天空骆驼不会像骏马那样奔驰，鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著；是一种不惧风不畏雨的坚韧其实，在我们的学习、生活、成长的过程中，不也同样需要耐力吗？请以“耐力”为话题写一篇文章，题目自拟。要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。宁波市九年级下册期末综合评价测试答案一、积累与运用（35分）1、（1）赠 （2）缕 （3）颗 （4）遥 2、（1）B （2）A （3）C 3、C 4、（1）长河落日圆 （2）春蚕到死丝方尽 （3）沙场秋点兵 （4）千树万树梨花开（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。或：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（6）例：芳草鲜美，落英缤纷；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（7）例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不以物喜，不以己悲；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5、略（3分，其中“所选栏目”一栏不计分，“主要人物”“相关情节”“人物评价”每栏各1分，“人物评价”一栏可以就相关情节评价，也可就整部书评价，言之成理即可。）6、例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。7、（1）例：追寻历史渊源，欣赏地方艺术，探访名胜古迹，品味民俗风情等（2）略（3）略8、眼前的困难、障碍、挫折等。(2分)只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。二、现代文阅读（45分）（一）1、引出“植物也有语言”这个话题。或者：证明植物有可能有语言。2、不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。或：植物也是可能有语言的。或：植物的语言最终有可能会被破译。3、（1）释放出一种激素。（2）释放出内啡呔。（3）当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创作的反应几乎一样。或：它们对待伤痛的化学反应如此相似。4、声音（或者：高频声音）和能量（或者：光）。5、如：（1）大胆的科学设想 （2）广泛的科学研究 （3）深入的科学研究 （4）勇于实践的精神（5）科学技术的发展 （6）雄厚的科研力量 （7）锲而不舍的科研精神等。（二）（23分）1、(1)表演者所塑造的极富艺术魅力的舞台形象；(2)舞蹈演员为创造这完美的艺术付出了巨大的劳动；(3)表演者通过舞蹈所表现出来的对生命执著的热爱。2、如果能够锲而不舍地坚持努力，一样能够让生命绽放美丽的花朵，创造人生的辉煌 3、聋哑女孩的精湛表演，要付出比健康健全的女孩更多的汗水和心血，更集中体现了她们对生命的执著的热爱。(6分，答案中包含以上意思即可，如果仅答“因为她们是聋哑人，是残疾人”之类，得3分)4、不设统一答案，内容切合原文大意、符合题目要求，语言通顺流畅、表述清楚即可。答案示例一：面对厄运，不放弃：不气馁，坚持不懈地努力下去，一定能够创造人生的辉煌。 答案示例二：珍惜现有的条件和优势，像邰丽华等聋哑演员那样热爱生活、热爱艺术，努力创造更加美好和幸福的生活。 三、文言文阅读（20分）1、得：通“德”，感激（或恩德、恩惠） 已：停止 之：到去 顺：顺从2、万钟的俸禄不分辨是否合乎礼仪就接受了它，万钟的俸禄对我们有什么益处呢！富贵不能惑乱我的心，贫贱不能改变我的志向，威武不能使我屈服 3、甲文：义重于生，当义和生不能两全时，应该舍生取义（或任何情况下人都不能“失去本心”）。乙文：大丈夫应该有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的骨气，要坚守仁、义、礼（或人要坚守仁、义、礼）4、为人处世应该讲求“义”两文都表达了大丈夫要有追求“义”的骨气，但乙文中还体现了孟子“仁”、“礼”的主张 四、作文（50分）（略）