高考地理大一轮复习讲义 第三章 第3讲《地域联系》中图版必修2

111小专题8遗传的分子基础1.(2011广东卷)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质2.(2011江苏卷)关于转录和翻译的叙述，错误的是A转录时以核糖核苷酸为原料B转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列CmRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性3.(2012重庆卷)针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是A利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解4.(2012上海卷)在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A复制和转录 B翻译和转录C复制和翻译 D翻译和逆转录5.(2011安徽卷)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次6.(2011天津卷)土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上，诱发植物形成肿瘤。TDNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R)，它们的表达与否能影响相应植物激素的含量，进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析，下列叙述错误的是A当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生芽B清除肿瘤中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化C图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化7.一般来说，细胞周期中的分裂间期和分裂期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细胞培养时，如果缺少氨基酸的供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期；假定体细胞的染色体数是10，将体细胞放入含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养，请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后，该细胞分裂后期将有20条染色体被标记。8.科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答：(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过多代培养，且培养液中的15NH4Cl是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果，第3组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第1组和第2组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_。(3)分析讨论：若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于_，据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子代DNA双链分开后再离心，其结果(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置没有变化，放射性强度发生变化的是带。若某次实验的结果中，子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为15N。9.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译和逆转录。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。(4)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA，后者所携带的分子是氨基酸。(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述)：_；_。 10.根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题：(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙。(2)该实验能否证明DNA是转化因子？为什么？不能。因为没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用。(3)转化形成的S型细菌的转录是在细胞质(核区、拟核)中进行的，转录的模板是重组DNA(S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA)。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的基因重组。(4)如图所示，在翻译过程中，少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质，原因是一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。小专题81C、组：R型菌中加入S型菌的蛋白质或荚膜多糖，只长出R型菌，说明蛋白质或荚膜多糖不是转化因子；组：R型菌中加入S型菌的DNA，结果既有R型菌又有S型菌，说明DNA可以使R型菌转化为S型菌；组：用DNA酶将DNA水解，结果只长出R型菌，说明DNA的水解产物不能使R型菌转化为S型菌，从一个反面说明了只有DNA才能使R型菌发生转化。故C正确。2C翻译时核糖体在mRNA上移动，所以C选项的叙述是错误的。3A噬菌体侵入宿主后，利用宿主菌的原料(氨基酸和核苷酸)，合成噬菌体的蛋白质，所以A对；子代噬菌体是以噬菌体的DNA为模板来复制的，B错；噬菌体消耗细菌细胞内的物质，导致细菌死亡，C错；噬菌体没有细胞结构，不能以二分裂方式增殖，而是在宿主菌体内合成各个部件后，组装，释放，使细菌裂解，D错。4D根据中心法则可以看出，翻译是以RNA作为模板合成蛋白质的过程，逆转录是以RNA作为模板合成DNA的过程，以RNA为模板进行自我复制只存在于某些RNA病毒中。5D本题考查真核生物的DNA复制和转录。甲图表示以DNA两条单链为模板，而乙图表示以一条单链为模板，且产物是一条链，确定甲图表示DNA复制，乙图表示转录。转录不是半保留方式，产物是单链RNA，A错；真核细胞的DNA复制和转录可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中，B错；DNA复制过程解旋需要解旋酶，C错；一个细胞周期中DNA只复制一次，但要进行大量的蛋白质合成，所以转录可以多次发生，D对。6B由题目信息可以看出，S基因与生长素合成有关，R基因与细胞分裂素合成有关；诱发肿瘤生芽时，R表达，S不表达，细胞中的细胞分裂素与生长素的比值升高，A、D正确。因为在清除土壤农杆菌之前，Ti质粒上的基因已经整合到植物的染色体上了，肿瘤将继续生长，B错误。肿瘤组织细胞中含有控制合成生长素和细胞分裂素有关的基因，自身可以产生生长素和细胞分裂素，可以在不含细胞分裂素和生长素的培养基上生长，C正确。7分裂期分裂间期20解析：本题考查的是细胞周期和DNA半保留复制的有关知识，属于识记和理解层次上的考查。在一个细胞周期中，分裂间期持续的时间远大于分裂期，其原因是分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期作准备；如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期。一条染色体在未复制之前，只含有一个双链DNA分子，染色体复制后，每条染色体含有两条染色单体，每条染色单体中含有一个双链DNA分子，由于DNA分子的半保留复制，因此DNA复制一次后，每条染色单体的DNA分子中都含有一条带3H胸腺嘧啶标记的DNA单链。在细胞分裂后期，由于着丝点一分为二，染色体数加倍，故每条染色体的DNA中都含有一条带3H胸腺嘧啶标记的DNA单链。8(1)多15NH4Cl(2)312半保留复制(3)B半保留不能没有变化轻15N解析：本题考查DNA的半保留复制及学生推理能力。若在同等条件下将子代继续培养，子n代DNA的情况是有2个15N/14N DNA，其余全都是14N/14N DNA，所以子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置没有变化，放射性强度发生变化的是轻带。9(1)DNA复制转录翻译逆转录(2)c(3)间(S)(4)细胞核(5)tRNA氨基酸(6)RNADNARNA蛋白质解析：“中心法则”确定后，人们发现并不是所有RNA都是在DNA模板上复制的。有些病毒并没有DNA，只有单链的RNA作为遗传物质。当这些病毒侵入寄主细胞后，能在酶的作用下，进行自我复制。这样就需要对原来的“中心法则”进行修改，即不仅DNA可以进行自我复制，RNA也具有自我复制的功能。10(1)S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙(2)不能。因为没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用(3)细胞质(核区、拟核)重组DNA(S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA)基因重组(4)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成解析：本题考查了两类细菌的形态结构及实验的设计思路，即设法把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用，还考查了细菌的转录场所、模板和原理以及翻译的过程等几个知识点。111