幼儿园小班音乐教案两只小小鸟

幼儿园小班音乐教案两只小小鸟 活动目标 1 借助手指游戏熟悉记忆歌词 学唱歌曲 2 能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词 3 体验与同伴互动交流的乐趣 活动准备 小鸟指偶两个 活动过程 1 谈话导入并练声 师 美丽的春天来了 瞧 一只小小鸟飞来了 出示指偶 提问 小鸟是怎么叫的 小小鸟还会边叫边唱歌呢 仔细听 教师范唱将 歌曲中的第三句旋律配上 叽叽喳喳 唱出来 师 好听吗 我们也 来和小鸟一起唱一唱 练声3个音阶 2 借助手偶表演熟悉记忆歌词 1 师 小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟 现在有几只 了 两只小小鸟见了面会发生什么事呢 请你们仔细看 认真听 教 师边演示指偶边有节奏地念歌词 2 提问 两只小小鸟见面发生了什么事情 先怎么样 然后呢 接下来呢 最后呢 师 你们看得真仔细 现在请你们看着两只小小鸟也来说一说 他们的故事 3 学唱新歌 1 教师范唱 2 跟着钢琴也来学一学 3 提问 两只小小鸟见面了 心里怎么样 高兴 快乐 我们 一起用高兴快乐的声音再来唱一唱 4 边唱歌边表演手指游戏 进一步熟悉歌曲 5 师 你们想不想也来变两只小小鸟 瞧 我这儿就有一只小小 鸟 我是用什么变出来的 手指 还有一只小小鸟怎么变 两只小小 鸟见面点点头可以怎么做 亲一亲呢 谁来做碰一碰 飞走了 6 幼儿边玩手指游戏边学唱 7 两两结伴边玩手指游戏边歌唱 8 请一对幼儿到前面表演 其余幼儿演唱歌曲 4 创编歌曲 1 创编身体动作 2 幼儿边歌唱边用身体动作表演 提醒幼儿在前奏处找到朋友 3 针对表演进行评价 并鼓励幼儿换一个朋友再来表演一次 4 仿编歌词