幼儿园4月工作计划三篇

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资源描述
幼儿园4月工作计划三篇 有了进一步的提高 伴随着阳光体育活动的开展 本班幼儿在 跳 平衡等方面能力较弱 需 要教师重点培养 春季是各种疾病传播的高发季节 尤其是 手足口 疾病的易在幼儿中传 播 因此 我们将继续加强一日健康生活常规培养 让幼儿知 道勤洗手 不吃手的道理 本月重点工作 1 感知春季及常见动物的明显特征 和幼儿一起开展种植活动 2 指导幼儿使用礼貌用语 主动与同伴 老师打招呼 3 开展阳光体育活动 在游戏中提高幼儿跳 平衡的能力 4 继续开展 我的好朋友 主题活动 我们在一起 教育目标健康领域 1 不用脏手揉擦眼睛 不将手或异物放入口鼻中 2 知道身体不舒服时告诉成人 3 知道外出时不离开成人 不和陌生人走 不接受陌生人的物 品 4 在游戏中提高幼儿跳 平衡的能力 语言领域 1 愿意跟读儿歌 能复述故事的一部分或短小故事 2 能够一页一页的翻看图书 指认 讲述画面中感兴趣的人或 物 3 愿意用语言与别人交往 喜欢应答 社会领域 1 能够主动幼儿使用礼貌用语 主动与同伴 老师打招呼 2 认识常见的交通工具 3 学习轮流 体验规则作用 初步养成遵守规则的意识 科学 领域 1 用对应的方法体会物体数量的多与少 2 正确辨认上下方位 正确运用空间语言 3 喜欢 爱护动植物 愿意参加饲养小动物 给植物浇水活动 4 感知春季季节特征 体会天冷多穿衣服 天热少穿衣服 艺 术领域 1 认识几种打击乐器 养成正确使用乐器的习惯 2 学唱六度范围五声调歌曲 能大胆表现歌曲内容 3 运用简单图形和自己喜欢的颜色 大胆 有意识的表现熟悉 的事物 4 能运用印章 撕贴 点画等材料和方式进行简单的装饰活动 家园共育 1 随着春季到来 家长可以多带幼儿进行户外锻炼 增强幼儿 体质 2 随时引导幼儿观察植物在春季里的变化 感受春季的到来 3 家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法 并在活 动中主动来运用 环境创设 1 与幼儿一起创设主题墙面 2 创设自然角 和幼儿一起幼儿种植 饲养动植物 方便幼儿 观察 3 增添各区域中的游戏材料和辅助材料 篇二 幼儿园中班月 工作计划 4月份 孟冯马幼儿园工作计划 第2篇 一 本月工作重点 1 配合园部对中班保教一日活动的调研 2 开展 美丽的春天 主题教育活动 组织幼儿开展 亲亲大 自然 我和春天有个约 会 春游远足活动 3 强春季卫生保健保育工作 做好幼儿一日生活环节的护理及 指导 4 及时更新 家长园地栏 做好家访工作 5 认真填写并发放 宝宝成长记录 认真创设好主题墙饰 二 本月开展以下主题 主题活动 大树和小花 二 主题目标 引领幼儿结识树朋友 花朋友 了解树和花的秘密 让幼儿在 与自然交融 在真实 生 动的情境中 一起感受春天万物复苏的生机勃勃 体验春天里 和同伴一起游戏的快乐 萌发 对春天的热爱之情 主题活动 小鬼显身手 主题目标 让幼儿了解各行各业的 劳动者 激发幼儿尊重 热爱劳动人民的情感 引导 幼儿通过观察 游戏 操作等活动 扩大对成人劳动的认识范 围 三 家长工作 1 利用休息时间引导幼儿观看花草树木 亲近花草树木 并丰 富有关植物的知识 2 帮助幼儿收集黄豆 花生的种子 并带到幼儿园进行种子发 芽的小实验 3 协助孩子做好 树的朋友 的调查 用多种方式了解树的朋 友 4 协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片 5 让幼儿在家学做事情 从小就有劳动的习惯 四 环境创设 1 在自然角中放入黄豆 土豆等 让幼儿做种子发芽试验 引 导幼儿观察 照顾 2 布置 我的树朋友 专栏 3 布置 花的世界 专栏 将幼儿折剪画作品及收集的各种花 卉图片布置其中 4 布置不同行业劳动者的图片 使幼儿知道劳动不分贵贱 劳 动者是值得尊敬的 布置 小鬼显身手 主题墙面 将幼儿制作的 糕点 设计的房子等展示出来 第3篇 健康领域 1 学习依次向前快跑的动作 发展动作的灵敏性 2 尝试进行各种合作游戏 体验与同伴合作的乐趣 3 探索的多种玩法 发展目测能力和动作的准确性 4 探索口袋的多种玩法 练习在口袋内双脚连续向前跳的动作 发展动作协调性 5 引导幼儿了解蔬菜与健康的关系 鼓励幼儿多吃蔬菜 养成 爱吃蔬菜的好习惯 6 帮助幼儿练习系鞋带 锻炼幼儿的小肌肉动作 7 了解外出时可能遇到的危险 知道不做危险的事情 8 能辨别危险的行为 学习安全的行为 初步建立自我保护意 识 语言领域 1 启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化 2 欣赏文学作品 展开合理想象 尝试故事结尾 制作图书画 面 傻大熊拉车 3 理解故事内容 能用连贯的语言说出春天的几种主要特征 春天在哪里 4 欣赏故事 感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感 社会领域 1 鼓励幼儿做力所能及的事 学习自己解决遇到的问题 2 知道礼貌待人也会得到别人的帮助 3 认识排队的标识 了解排队的规则 知道按顺序做事的好处 科学领域 1 知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的 现象 了解蝌蚪不同阶 段的明显变化 2 了解纸和纸制品 感知纸制品的广泛用途 知道节约用纸 3 观察了解蒲公英的主要特点 知道它的种子是靠风传播的 4 了解蘑菇的基本外形特征 比较蘑菇和香菇的相同和不同处 知道蘑菇有营养 5 知道蝴蝶是由毛毛虫变成的 观察了解蝴蝶的外形特征及生 活习性 6 认识各种塑料制品 知道塑料制品用途广泛 不乱丢塑料制 品 防止环境污染 数 学领域 1 学习不受物体排列形式 物体大小的影响正确感知9 以内物 体的数量 2 观察理解物体的排列顺序 学习正确的按规律排序 3 正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字 4 正确感知10以内数序 体验10以内相邻数的等差关系
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