人教版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷（I）卷

人教版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共17题；共100分)1. （5分）听写词语。 _2. （5分）听老师读谜面，你来猜谜底。谜面：初一一根线，初二看得见，初兰初四像镰刀，十五十六团团圆。谜底是：（ ）A . 日B . 月C . 天3. （5分）仿例子，写词语例如：一摇一晃一_一_一 _一_4. （6分）选出划线字的正确读音。 瓜蔓(mn、wn)_徘徊(hui、hu)_裸(lu、gu)露_拆(zh、chi)开_溺(n、ru)水_祭祀(sh、s)_5. （8分）看拼音，写词语。zhn shni rngwn shu jku yum shngdu zhng_6. （3分）拼一拼，写一写。 ln jq guixing fxi xiedng zhey yn_7. （3分）选择合适的量词填在横线上。 片 面 群 块 支 阵 孔 束 封一_欢笑 一_信 一_石桥一_鲜花 一_石头 一_蚂蚁一_队旗 一_微风 一_铅笔8. （10分）给多音字注音并组词。 横_ _ _ _干_ _ _ _9. （6分）区别形近字组词。 寇_ 截_ 坚_冠_ 载_ 竖_斩_ 绷_ 险_暂_ 棚_ 检_10. （6分）选词填空。 （1）假装 伪装 弟弟也_打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。这名特务_成农民，混进村子里。（2）检查 观察 我来到草地上，仔细_,发现蒲公英的花瓣是合拢的。写完作业后，要多_几遍。11. （8分）我会写，看我写的字多美。pn wng t xngzh shwn jngsh yn_12. （4分）提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替） 13. （4分）课文内容回顾。 （1）去年夏天，我和妈妈去西湖游玩了，那里的荷塘景色真是美极了，我不禁高声吟诵起唐朝诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，_。 （2）早春，柳树返青，黄鹂嬉戏，白鹭飞上蓝天，这正是诗句“_，_”所描绘的景象。 （3）“四海无闲田，_”反映出当时残酷的现实：农民辛苦劳作，成果却被他人抢去了。 （4）一条彩虹_在天空。蝉_了。蜘蛛又_在网上。池塘里水满了，青蛙也_起来了。 14. （5分）把下列错乱的句子整理成一段通顺的话 _我抬头向窗口望去，那不是陈海么？_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来：“好球！”_课外活动开始了，操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳，截住了半空中飞来的球，直冲篮架，翻手一投，球乖乖地进了球网。15. （7.0分）和大人一起读咕噜牛，完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（1）文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。 （2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。 （3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。 狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4）我喜欢文中的_，因为他_。 16. （10分）同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。 17. （5分）听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢？每个人都有自己该做的事情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共17题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、