2014八年级第一学期质量检测.doc

2014学年八年级第一学期语文质量检测1一、文言文阅读（共28分）（一）古诗文默写（10分）1、 有情芍药含春泪， 2、 梅子黄时日日晴， 3、 ，夕贬潮州路八千。4、 乌纱掷去不为官， 5、 知汝远来应有意， （二）诗词鉴赏（3分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。6、“关河”的意思是 。（1分） 7、下列理解错误的一项是 (2分)A.词的开头时间作者的回忆。B.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。C.“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。D.“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。（三）阅读短文，回答问题（7分）生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。8、 解释下列词语的意（2分）（1） 苦其心志（ ） （2）降大任于是人也（ ）9、 翻译句子（2分）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 10、 孟子认为国家长盛不衰，就需要有 和 （2分）11、 本文选自 （1分）（4） 阅读短文，回答问题（8分）学皆不精 项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌。不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜。略知其意，又不肯竟学。后刘、项之争，刘邦智取，项藉以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。注： 1、 项籍：即项羽 2、少时：青少年时代 3、书：识字和书法4、 项梁：项羽的叔父12、 解释加点词（2分）学书不成，去（ ） 剑，一人敌（ ） 13、 用现代汉语翻译选文中画线的句子（2分）略知其意，又不肯竟学。 14、 相籍“学皆不精”得具体表现为：（1） （2） （2分）15、 这篇文章告诉我们什么道理？（2分） 二、现代文阅读（共32分）（1） 阅读下文，完成1619题（12分）小巷深处 （1）随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。 （2）我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆几分钟。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她眼中深深的落寞。 （3）时间飞逝，终于在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。 （4）临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈您以后别如果没急事的话不用去找我” （5）“为什么？”母亲眼光黯淡了。好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。16、 第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，中“不同一般”体现在哪些方面？ （2分）17、 第二段中“依旧满面春风”与“心中深深的落寞”形成强烈的对比，这样写说明了什么？（3分） 18、第三段中写县城与“我”家隔了一座又一座大山有什么作用？（2分） 19、 摘录第四段中暗示母亲心情的句子，并把它抄下来。（1分） 20、你对你的父母是什么印象，记忆中的双亲和现实中的双亲的印象有什么变化？请简要说明，并简述理由。（4分） （2） 阅读下文，完成2125题（20分）老枣树 （1）母亲逝世已经十年了，我依旧每两星期回乡一次，坐100公里公交车，来到自家门口，朝院里喊一声：“娘,儿子回来了。”依旧找出水桶和担杖，到老官井挑回一担水，浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影，不老的dio像。 （2）八十年前，小枣树作为母亲的伴娘，从姥姥家的沙土窝，嫁到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树，结的枣紫红色，皮薄肉厚，甘甜如蜜。可是移栽过来，根须扎进苦水，苗泛得很慢，半死不活，可怜巴巴。 (3)父亲生来是个穷小子，靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动，跑地下工作。第三年七七事变，又参加了抗日游击队，杀敌立功成了“共产党”。家里，只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。又三年父亲牺牲了，因为他是有名的抗日英雄，日本鬼子和皇协军要斩草除根，到处追捕我们母子。 (4)一个二十四岁守寡的小脚女人，怀抱一个刚刚落生十四天的孤儿，在魔鬼的指缝里躲躲藏藏。走过刘秀走过亡命的任县南泊，走过郭巨埋儿的内邱县金店沙滩，走过韩信背水一战的临城泜水，走过尧山的羊肠小道，走过滏阳河上的独木桥。半年行程两千五百里，终于在巨鹿县小寨村找到了抗日县政府，找到了父亲的战友们。 (5) 两年后，战争异常残酷。为了减轻部队负担，母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是，小枣树在炮火硝烟中长高了。母亲欣喜不已。我看见母亲在给枣树浇水，母亲在给枣树松土，母亲在给枣树施肥。小枣树长成碗口粗、亭亭玉立、青枝绿叶的大树。春时，蝴蝶陪它度过；夏时，蜜蜂萦绕它身旁；秋时，风儿阵阵，催它长出诱人的果实。小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着。 (6) 枣树和我一起成长起来。新中国成立了，我上中学、大学，枣树也进入高生长期。春天有小粉花的梦，秋天挂满了果实，圆溜溜，亮晶晶，绿时像翡翠，红时赛玛瑙。七月十五花红枣，八月十五打个了。母亲举起竿子梆梆一敲，熟透的枣子，红雨般噼里啪啦落下，砸在母亲头上、身上，溅起甜蜜的笑。摊在房上一片红云，堆在炕上一堆火焰。但是母亲从不肯吃一颗，全背到集上卖了.从小学、中学到大学十多年，母亲让枣树给我交的费。枣树是我家的小银行。母亲看到我健康地成长，欣慰地笑了。 （7）”文化革命”时期，我和爱人都被打倒了，进了学习班，家庭生活困难。母亲便把存下的红枣烘干磨面，过了筛子又过箩，变成孩子们的代乳品。直到粉碎“四人帮”，孩子们才回到省城上学，这样，母亲和枣树又救活了我家第二代。常常我看见母亲用柔柔的目光抚摸枣树，就像月辉洒在我身上，甜甜的暖意从心底涌出来，我的眼角有些湿润。 (8)如今母亲早已安眠地下，老枣树还倔强地站在院里。老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生。母亲活到八十四岁，临死腰板不弯，老枣树也八十多岁了，依然枝繁叶茂，遒劲的枝干，在诉说着曾经命运的坎坷。这棵老枣树啊，刚正沉默，蓄势待发，昂首迎接下一个收获季节的到来。 （9）坚强不仅是一种美德，而且是一切美德的母亲。苦难使我成为作家，穷困使我的儿子成为经济学家，使命感使我的女儿成为记者。因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。 21、看拼音写汉字不老的dio 像。（1分） 22、 第（4）段划线句运用了 的修辞手法，其表达效果是 （4分） 23、 读第（2）（3）段，写出母亲与小枣树的共同遭遇。 （2分） 24、文中表现“老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生。”的事情有：（用文中的话回答）（1） （2） （3） （6分）25、联系全文，说说“因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。”的含义（3分） 26、下面说法有误的一项是：（ ）（4分）A.开头连用了两个“依旧”表达了“我”对老枣树的感情。B.文中对父亲的描写不仅是交代，更突出了母亲的坚强勇敢。C.老枣树是“我”母亲的象征，故作者详写了老枣树。D.“坚强”是母亲与老枣树最值得我们学习的品德。三、作文（共40分）27、 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真.坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回。尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：根据自己所写的内容，将题目补充完整 文体不限（诗歌除外）文中不能出现真实的地名、校名、人名不少于600字100200300400500600700