人教新课标（标准实验版）六年级下册 第一单元 同步练习D卷

人教新课标（标准实验版）六年级下册 第一单元 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共56分)1. （8分）我能看拼音写汉字yo hungg wizh bfng x_jio cus zhmn jiqing li_2. （6分）多音字组词朝zho_ cho_ 塞si_ si_降jing_ xing_3. （8分）多音字组词闷：mn_、mn_长：chng_、zhng_露：l_、lu_为：wi_、wi_4. （10分）按要求完成句子练习。 （1）谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！（照样子，写句子） 谢谢你，你的称赞_！（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（照样子，写句子） 如果_，就_！（3）照样子，改写句子，再填空。 示例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。风筝_，_到了松鼠家门口。我读了这两组句子，发现每组中的第个句子都_，我还发现了“漂”“飘”都读_。我还可以告诉大家“_”和“_”都读_。5. （9分）根据语境填空 （1）孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要_，_。与朋友交往要_。 （2）看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。 （3）秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起_，_。 （4）黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：_。 （5）关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：_，明日必有大雨到。 6. （5分）选择下列句子所用的说明方法。 A列数字 B举例子 C作比较 D打比方弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（ ）太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。（ ）7. （3分）把下列的诗句补充完整。（1）池上碧苔_，叶底黄鹂 _。（2）万壑树参天，_。8. （7分）阅读下文，回答问题 白鸟白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队地在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。（1）给划线的字选择正确的解释 成群结队_ 收来 结合 完了暴风雨_ 强大而突然来的，又猛又急 过分急躁的 姓（2）短文中划浪线的句子运用了比喻的修辞手法，是把_比作了_，写出了白鸟的_。请用你也用上比喻的手法把下面这句话补充完整：金灿灿的迎春花_。 （3）海燕是最勇敢的海鸟是因为_。 二、 阅读积累与运用 (共2题；共23分)9. （12分）阅读下文，回答问题大自然的声音每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声 ， 好似一首奇妙的歌谣 ， 又像一首婉转的古曲。随着水声 ， 人仿佛在仙境中漫游 ， 有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。（1）文中画线的句子是一个_句，把_比作_和_。（2）文中作者写到的大自然的声音包括（ ）（多选） A . 流水声B . 风吹树叶声C . 猿猴鸣叫声D . 水鸟戏水声（3）找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。 10. （11分）阅读下面的短文，完成练习。 刻舟求剑从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”（1）将下面的句子换个说法，意思不变。 在船舷上刻记号有什么用啊？（2）宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？在文中找出相应的句子画上“_”。 （3）按那个人的说法去做，能捞到宝剑吗？为什么？ 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）习作。 六一儿童节演出、学校运动会这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏这些社会公益活动，你也参加过吧？请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想：哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、二、 阅读积累与运用 (共2题；共23分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、三、 习作 (共1题；共5分)11-1、