九年级教科版思想品德第一至三、七单元测试题.doc

思想品德第一至三单元测试题第一单元1下列世界遗产中属于中国的是长城 金字塔 都江堰青城山 秦始皇陵及兵马佣 峨眉山乐山大佛 A B C D2中华民族的发展史是一部民族文明的创造史 民族精神的生长史 民族发展的探索史 涵盖一切文明成果的文明史 A B C D近代以来，帝国主义列强发动侵华战争，强迫清政府签订了一个个不平等条约，据此回答34题： 3其主要目的是A掠夺我国宝贵的财富 B让中国人了解西方、接受西方C实行平等的贸易机制 D强迫中国走资本主义道路4不平等条约签订的后果是A促进了中国经济的发展 B加强了东西方的友好合作C使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年屈辱D实现了平等贸易机制5杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神是中华民族的精神支撑 是中华民族之魂 以团结统一为核心 是民族文化的全部内容 A B C D6下列行为体现了爱国主义精神的是对祖国和家乡的热爱和深切眷恋 对国家统一、民族团结的强烈企盼 对祖国繁荣昌盛的强烈企盼 对祖国主权和尊严的坚决捍卫A B C D7“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/”两首不同的诗篇所体现的民族精神是A艰苦奋斗 B改革创新 C团结统一 D渴望独立8鲁迅先生曾说：“中国者，中国人之中国可容外族之赞叹，不容外族之觊觎。”这从一个侧面反映了中华民族是一个好战的民族 强烈的爱国心 是一个虚伪骄傲的民族 历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族A B C D9一百年来，太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、各种各样的理论和运动，都在寻找救国救民的道路，但都以失败而告终。究其原因，归根结底是因为A缺乏艰苦奋斗精神 B没有美好的理想和愿望C没有雄厚的物质基础 D没有先进的正确的理论指导10在对外交往中，我国坚持A独立自主的闭关外交政策 B独立自主的和平外交政策C霸权主义外交政策 D远交近攻的外交政策11“没有共产党就没有新中国”，下列选项能体现这一观点的是A中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国B中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队C中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，得到人民群众的拥护和支持D中国共产党采取了科学的领导制度和领导方式，具有很强的执政能力12在革命战争年代产生了“长征精神”，新时期出现了“航天精神”，对这两种精神认识正确的是 它们是一脉相承的 它们中华民族精神在不同时期的表现 长征精神已被航天精神取代，长征精神已经过时 它们都体现了勤劳勇敢、自强不息精神A B C D13美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是要对民族和国家负责 要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 心中只能有国家利益，不能讲任何个人利益 要肩负起中华民族伟大复兴的重任A B C D14只有社会主义才能发展中国，下列选项中能体现这一观点的是新民主主义革命的胜利 世界各国积极防范和阻击甲型H1N1流感 我国恢复对香港、澳门行使主权 神舟七号成功发身，实现首次太空漫步 2008年我国国内生产总值超过30万亿元 A B C D15下列诗句能够直接体现爱国主义精神的是苟利国家生死以，岂因祝福避趋之 一片丹心图报国，千秋青史胜封爵 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色A B C D16我国制造技术与发达国家相比，存在三大差距：一是创新能力不强，二创新体系尚未形成。这告诉我们我国在科技领域同发达国家相比处于劣势 我国的创新能力亟待提高 我国目前在世界上虽然属于发达国家，但与世界强国相比仍然存在差距 我们要有高度的紧迫感A B C D第二单元1我国在本世纪头20年的奋斗目标是A超过发达国家 B解决人民的温饱问题C全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会D把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家2我国社会的主要矛盾是A发展经济与保护环境之间的矛盾 B物质文明与精神文明建设之间的矛盾C改革开放与闭关自守的矛盾D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾3“60年前，中国人民从政治上站了起来；60年后，我们已从经济上真正站了起来。”从经济上真正站了起来，指的是A我国实现了总体小康 B我国实现了由贫穷到温饱的跨越C我国基本实现了现代化 D我国已为发达国家4我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是城乡居民的居住条件得到改善 国民生产总值提前实现了翻两番的目标 城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降 城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了 A B C D5我国现代意义上的小康，是由 提出来的。A胡锦涛 B邓小平 C毛泽东 D江泽民6一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每个地方都别落下。”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明要想获得，就得付出艰辛的劳动 一分耕耘，一分收获 辛勤的劳动是创造财富的基础 辛勤劳动就一定能发财致富A B C D7俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了智慧创造财富 勤劳创造财富 科技创造财富 金钱创造财富A B C D8让一切创造财富的源泉充分涌流，必须落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 实现同步富裕、同等富裕 完善社会主义经济制度 建立健全合理的收入分配制度A B C D9我国的分配制度是 A按劳分配 B公有制为主体、多种所有制经济共同发展C按生产要素分配 D按劳分配为主体、多种分配方式并存10在我国现阶段，参与了分配的生产要素有劳动 资本 技术 管理A B C D11“君子爱财，取之有道”，这句话告诉我们的道理是A可以不择一切手段获得财富 B财富的取得要通过合法正当的方式C富有是每个人的愿望，人们应当寻找暴富的方法D只有劳动收入才是合法的12我国税收的特征是规定性 强制性 无偿性 固定性 免费性A B C D13吴某在路上拾得一个钱包，内有现金数万，喜不自禁，占为己有。失主知道后请求归还，但吴某拒不交还，于是失主向法院起诉。法院判决吴某交还全部款项，并承担诉讼费用。这个案例说明见利忘义在任何时候都是不可取的 不是自己的合法所得，就不能占为己有 取得不当的利，应当返还受损失的人 任何人不得将他的遗失物非法占为己有A B C D14财富的获得与支配不能没有“法”与“义”的参与，对法与义的认识正确的是法对人的约束是外在的 义对人的约束是内在的 法与义相互排斥 法与义同源共生 A B C D15之所以要提倡“富而思进”，是因为人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我 只有在新的起点上不断向前迈进，不断超越自我，才能永立潮头，走出更宽广的道路 当前社会上存在“小富即安”的思想 “小富即安”即是不思进取的行为，又是违法犯罪行为A B C D16财富的获取有多种办法和途径，下列属于通过合法途径和手段获取财富的是上班获得工资 写文章挣稿费 赌博的盈利 搞发明创造获得收益 官员收受的贿赂 A B C D第三单元 1最近，小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语，他不知道弱势群体指哪些人，请你告诉他居住在农村的人 城市下岗失业人员 残疾人 遭遇灾祸的人 农村贫困人口A B C D2人与人之间平等的基础是A政治权利的平等 B生命的平等C人格的平等 D经济权利的平等3目前，中国有超过1亿的农民工在城市打工，他们面临的主要困难有工资待遇低，生活条件艰苦 劳动安全保护措施不到位 缺乏医疗保障，就医困难离开户口所在地子女无法接受义务教育 A B C D4人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。下列行为中，属于的平等的是A刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位B工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家C王某处理事情时袒护他的亲戚 D班干部选举中，根据选票多少来确定班长5四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。此案例说明公民享有平等权 平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动 平等权的获得，需要法律的保障 公民享有的权利是无条件的A B C D6据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。国有企业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢。对此，我们应该A坚持平均主义的原则 B尊重差异，允许收入差距的存在 C在经济发展的基础上，更加注重公平 D从根本上改变我国的分配制度7在学校，有的同学由于家庭比较富裕，有的比较擅长体育和音乐，有的学习成绩比较好，由此鄙视其他人，认为自己“高人一等”。这种观点和做法是错误的，是因为世界是只有人格尊严最重要 金钱、地位等差异不能超越人格尊严 人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重 人格尊严不受任何因素的影响A B C D8平等体现在A各种权利一模一样 B利益完全平均，没有任何差异C等贵贱，均贫富 D人格和各项基本权利的平等9重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等受教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府积极发展教育事业 关心下一代的生存与发展 保障弱势群体的受教育权 把发展教育作为一切工作的中心A B C D10构建社会主义和谐社会，需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。下列语句能够体现这一精神的是牺牲我一个，幸福千万人 人人献出一点爱，世界将变得更加美好 凡事低头人前过，不惹半点事非来 捧着一颗心来，不带半根草去A B C D11对待社会上的弱势群体，我们应该采取的正确态度和方法是A自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助B因为他们与自己无关，可以任其发展C我们自己就是弱势群体，根本无法帮助别人D帮助他们是国家和政府的责任，与我们无关12下列对扶贫开发认识正确的是我国的扶贫以实现全面小康为主要目标 我国的扶贫开发成功的解决了贫困问题我国的扶贫成就，无论在中国历史上还是在世界范围内，都是一个伟大的创举 经过扶贫开发，极大地缓解了贫困现象 A B C D13“赠人玫瑰，手留余香”，这句古语告诉我们爱，不仅是一种付出，还是一种分享 在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐 爱是一种纯粹的付出 在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感A B C D14党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府 实行平均分配 维护社会公平 坚持以人为本 促进社会和谐 A B C D152005年5月12日，四川汶川遭遇特大地震灾害。小明看了新闻后，感触很深，把自己积攒多年的零花钱全部捐给了灾区。小明自觉承担了A信守承诺的责任 B遵守国家法律的责任C帮助弱势群体的责任 D捍卫国家荣誉的责任16对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是学会尊重 学会关心 学会宽容 学会帮助 学会理解 学会敷衍A B C D第七单元 新的旅程一、单项选择题（每小题3分，共48分）1下列对成长的认识错误的是A身体发育的过程B脱离父母的过程C心理成熟的过程D获得友谊、责任感增强的过程2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。因此，我们应该A由衷的巴结老师B无条件感激老师C由衷地尊重老师D无条件地相信老师3刚走进新集体的时候，一切都是那么陌生。现在我有了许多朋友，我们共同分享成长的酸甜苦辣。这段话表明，在成长的历程中我们收获了A亲情B友情C知识D能力4走过初中生活，回首我们成长的历程，会发现我们收获了很多，虽然有些幼稚，但在不断成长 还有许多不足，需要不断改进和完善 已创造了成功的人生 在不断调整自己，努力塑造最好的自我ABCD5诺贝尔说：“有什么样的选择，就有什么样的人生。”这告诉我们人生不需要选择 不同的选择会有不同的结果 一个个不同的选择，演绎着千姿百态的人生 选择对人生产生的影响不大ABCD6九年级学生面临人生的重大选择是A升学与就业B理想与现实C玩乐与幸福D金榜题名与洞房花烛7徐本禹从繁华的城市走进大山的深处，用一个刚刚毕业的大学生的肩膀扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了徐本禹的选择是A不明智的，放着舒适的地方不呆，往穷山沟里跑，自找苦吃B一时冲动，不会长久的C正确的，既能实现自身价值，又符合社会的需要D盲目的，没有考虑目标能否实现8三年的初中生活很快就要结束了，将来无论选择升学还是就业，我们都应该了解自己的优势与不足，做到扬长避短 只考虑个人兴趣，不考虑其他因素 成为一个对祖国、对社会有用的人 不发表自己的任何意见，由父母做主ABCD9我们自己在做选择时，应该考虑到兴趣爱好 个人能力 祖国和社会的需要 优势特长ABCD10“你现在混日子，小心将来日子混你。”士兵突击中许三多的这句台词告诉我们A理想高于现实B理想源于现实C理想就是奋斗目标D人生需要理想11“母鸡的理想是在庭院中吸食，所以它的翅膀就不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强健双翼。”这句话告诉我们A理想高于现实B具体理想应该是发展变化的C理想应立足于现实D不同的理想可以造就不同的人生12有一位马拉松长跑选手在比赛时常把赛程分解为几个小段，这样他很轻松地跑完了全程。这位选手的做法对于我们树立和实现自己的理想的启示是A人生规划不能定得太长远B理想的实现需要不断地改变自己的理想C把人生目标划分为若干个阶段性目标有助于实现自己的理想D在理想实现的过程中，要经常地改变策略，放弃目标13邓小平一生“三落三起”，在被错误地打倒和蒙受冤屈时，从不怨天尤人，从不心灰意冷，总是不屈不挠、沉着坚韧，对党和人民无限忠诚，西方媒体称他为“打不倒的小个子”。他值得我们学习的地方是他的人生大起大落 对真理的无限忠诚 有着远大的理想，并为之而奋斗终身 自强不息的精神ABCD14易经说：“天行健，君子以自强不息”。这句话包含的道理是A要自觉奋发向上,永不松懈B要自立自信C人不可有傲气，但不可无傲骨D要树立终身学习的观念15爱因思坦总结了这样一个公式：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这个公式表明A科学家都不讲空话B只要树立远大理想，就能获得成功C只要掌握了科学方法，就能获得成功D理想的实现离不开艰苦奋斗16如果刘翔的腿长5厘米，也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。退休前，顾宝刚是上海市普陀区少年体校的高级跳高教练。当年，刘翔一直在他的手下练跳高。因为不够高，顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没有多大发展前景，所以，后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是，往上的刘翔，开始往前，并终于获得成功。这表明A只要适当调整自己的具体理想，就一定会成功B只有制定较低的目标，才能缩短理想与现实的距离C我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的D我们在体育运动方面的理想比较容易实现（一）单元一、单项选择题1C2A3A4C5A6D7C 8B9D10B11A12C13C14D15A16C（二）单元一、单项选择题1C 2D3A4D5B6A7C8C9D10D11B12C13D14C15A16C（三）单元一、单项选择题1B 2B3A4D5A6 C7B8D9A 10C11A12D13C14B15C16C（七）单元一、单项选择题1B2C3B4C5B6A7C8D9D10D 11D12C13B14A15D16C