九年级历史培优试卷一.doc

初三历史培优试卷填空题训练1、世界上的人类分为三大主要人种，即 、 、 。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。2、人类在距今约 前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是 。3、原始社会经历了 氏族社会和 氏族社会。（母系“只知其母，不知其 父”， 在社会中占主导地位。父系“既知其母，又知其父”， 在经济中占主导地位）4、世界上最古老的文明古国，有非洲的 和亚洲的 、 、 。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。5、约从 开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。 左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是 。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。6、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“ ”之称。7、 年，古巴比伦国王 统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护 阶级利益的法典， 是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。8、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“ ”。它分为 、 、 、 。9、西方文明之源 、 10、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦， 是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在 统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）11、公元前 年，罗马建立了共和国。公元前27年， 开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。 （476年）标志着西欧奴隶社会的结束。12、 世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。13、 世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有： 大化改新是日本从 社会向 社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。14、7世纪 在 创立，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。15、 年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。把 年定为历元年。16、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。 成为圣地。 年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。17、西欧封建制度的核心内容是西欧 。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。18、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。 不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。19、 世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。20、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期 ，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。21、东罗马帝国又称 ，首都在君士坦丁堡。 世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的 给灭掉了。22、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称 战争。最终希腊取得胜利。23、马其顿国的 继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。24、公元前 年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到 世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。25、“阿拉伯数字”最初是由 创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。26、意大利人 在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述 一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。27、世界上最古老的 文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前 年左右。两河流域的 创造了楔形文字。28、 、 、 并称为世界三大宗教。29、 世纪，佛教诞生于 ，创始人是 （即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。30、基督教： 世纪时产生于 一带。传道者宣传说 就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。31、： 世纪时， 在阿拉伯半岛的 创立了。信徒称为穆斯林，它们的经典是 。32、古希腊著名的科学家 以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（他有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）33、 是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。34、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是 。35、 是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。36、的第一大圣寺是麦加 ，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。37、 是巴黎最古老、最高大的天主教堂。38、文艺复兴： 世纪前后首先在 开始；（1）指导思想： （2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次 的思想解放运动；（3）人物：意大利诗人 神曲； 的蒙娜丽莎最后的晚餐；英国诗 人 的罗密欧和朱丽叶哈姆雷特等（4）影响： 。39、新航路的开辟：（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，马可波罗行纪的渲染。（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。（3）经过：1487年葡萄牙人 进入印度洋，发现好望角； 年意大利人 在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；1497-1498年葡萄牙人 绕过好望角，到达印度；1519-1522年葡萄牙人 奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。（4）影响：新航路开辟后， 。40、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上 制度对封建制度的一次重大胜利。41、革命爆发的原因： 严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。42、过程：（1）、导火线： ；（2）、 年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；查理一世挑起内战； 1649年处死国王，英国宣布为共和国； 就任“护国主”； 1660年封建王朝复辟； 年政变，资产阶级、新贵族统治确立。43、结果：为了限制国王的权力， 年，英国议会通过了 。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。44、影响。45、爆发： 的枪声， 年 4 月；46、建军：任命 为大陆军总司令（1775年）；47、独立： 的发表； 年7 月4 日；48、转折： 战役 ； 年；49、承认：英国承认美国独立； 年；50、成立政府：制定宪法，成立联邦政府 当选为美国第一任总统（ 1787 年）51、意义 52、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。53、 过程：（1）导火线： 。（2）开始的标志： 年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布 ，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮； 年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。54、历史意义： 55、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国历史上称 （18041814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了 ；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。56、 世纪 年代，在 首先发生工业革命，最早出现的工业部门是 。57、重大发明：（1） 发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了 。 年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“ ”。（3）英国工程师 利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。58、 年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响： 59、最早进行奴隶贸易的是 人。但 人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。60 世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。61、英国对印度的殖民活动开始于 世纪。英国 负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。62、 “南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。63、 印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。63、1836年1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动英国的 。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。64、 和 是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志 人。 包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。65、1848年， 的发表标志着马克思主义的诞生。66、 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。失败后，公社领导人之一欧仁鲍狄埃创作了 。67、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕 的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。68、导火线：1861年主张废除奴隶制的 就任美国总统。69、内战爆发； 年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。70、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局： 年，林肯颁布 。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。71、意义：。72、俄国改革的背景：资本主义工业发展缓慢， 成为严重的障碍。73、 年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。74、1861年改革，是沙皇自上而下的 性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。75、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。 年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“ ”，加强中央集权；经济： ；社会生活：提倡“ ”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。军事： 意义： 。 76、 世纪 年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。 逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“ ”。77、 美国 发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。78、19世纪80年代，德国人 等人设计出内燃机。以内燃机为动力，他在 年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。79、 年12月，美国的 兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。80、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团 、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。 、法国、俄国组成了三国协约。81、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。 事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。 年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。82、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。 年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。83、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。 年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。84、 世纪，法国出现了一批启蒙思想家， 是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。85英国科学家 是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现 ；在数学上的贡献是 的创立；在力学上建立了完整的 。其中，力学三定律，也称“ ”，对近代自然科学的发展影响最大。86、1859年，英国科学家 出版物种起源。提出了“ ”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。87、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的 。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。88、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。” 89、 是俄国最伟大的作家之一。代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜和复活。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“ ”。90、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是 ，表达出作者对生活的无比热爱。91、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲 是贝多芬的代表作之一，完成于1804年标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。92、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”