小学五年级数学第十册教学计划

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资源描述
1 4 方案计划参考范本 小学五年级数学第十册教学计划 年 月 日 部 门 2 4 一 学生基本情况分析 本学期我担任石牌小学五年级88班的数学教学工作 本班共有学 生65人 其中男生34人 女生31人 从去年的学习成绩来看 我班学 生大部分平时在数学学习上态度较好 上课能认真听讲 平时能自觉 按时完成作业 但是由于数学基础较差 有部分学生学习自觉性不够 强 不能坚持及时完成作业 作业态度不够端正 导致作业质量不高 针对数学教学现状 本期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能 教学的同时 提高学生的学习兴趣和加强学生思想品德教育 使学生 养成自觉学习的习惯 二 教学要求 1 结合本册教学内容进一步提高学生整数 小数四则运算的熟练 程度 2 使学生学会数据的收集和整理的方法 会看和制作简单的统计 表 通过有说服力的数据和统计材料 使学生受到爱祖国 爱社会主 义 爱科学的教育 学会较复杂的求平均数的方法 3 较复杂平均数的求法 4 使学生认识常用体积和容积单位 立方米 立方分数 立方厘 米 升 毫升 能够进行简单的名数改定 5 使学生知道体积的含义 掌握长方体和正方体的特征 会计算 它们的表面积和体积 6 使学生掌握约数和倍数 质数和合数等概念 以及能被2 5 3整除的数的特征 会分解质因数 会求最大公约数和最小公倍数 7 使学生理解分数的意义和基本性质 会比较分数的大小 会进 行假分数 带分数 整数的互化 能够比较熟练地进行约分和通分 3 4 8 使学生理解分数加减法的意义 掌握分数加减法的计算法则 比较熟练地计算分数加 减法 三 教学措施 1 让学生在现实情境中体验和理解数学 2 加强对比训练和迁移能力的培养 3 鼓励学生独立思考 引导学生自主探索 合作交流 4 加强基本知识和基本技能的教学 5 加强估算 鼓励解决问题策略的多样化 6 重视培养学生应用数学的意识和能力 7 加强良好学习习惯的培养 四 课时安排 一 简单的统计 一 1 数据的收集和整理 5课时 2 求平均数 2课时 整理和复习 1课时 二 长方体和正方体 1 长方体和正方体的认识 2课时 2 长方体和正方体的表面积 3课时 3 长方体和正方体的体积 8课时 整理和复习 2课时 三 约数和倍数 1 约数和倍数的意义 2课时 2 能被2 3 5整除的数 3课时 3 质数和合数 分解质因数 3课时 4 4 4 最大公约数 5课时 5 最小公倍数 2课时
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