湖北省黄冈中学等八校2015届高三第二次联考理综生物试卷.doc

鄂南高中 黄冈中学 黄石二中 华师一附中襄阳四中 襄阳五中 孝感高中 荆州中学湖北省 八校2015届高三第二次联考理科综合生物试题考试时间：2015年4月2日上午9:0011:30 试卷满分300分 考试用时150分钟注一、 选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是 A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系2.物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是 A加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态 Bad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能 C若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变 D曲线可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行3.将一块3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是 A随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大 B随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大 D随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大4某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。则有关叙述错误的是 A该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温 B该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑 C调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加 D调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷5下列有关生物进化的叙述正确的是 A母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 B在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化 C基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化 D被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性6我国是一个蝗灾多发的国家，治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是 A影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率B甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制C乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N00.03t只D若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法29.（10分）为研究种植密度较高的玉米田中去顶部叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体玉米籽粒中有机物的积累量（代表群体产量），结果如图。（备注：穗位叶位于植株中下部，其光合产物可向各部位运输。） （1）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着_而增大。种植密度较高的玉米田中，影响玉米叶片光合速率的外界因素主要有 。（2）由图2可知，种植密度较高的玉米田中去除 片顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率都增加。（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，_的光合速率持续增加，但群体产量曲线是先增加后又降低，根据相关信息，推测可能的原因是去除较多顶叶会导致穗位叶向玉米籽粒的有机物输入量 （增加、减少或不变）。30.(11分)将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别制取两种等长的切段（S1、S2）若干。然后将两种切段分别在不含外源激素、含生长素、含赤霉素（生长素与赤霉素浓度相同），适宜条件下继续培养3天观察记录结果。结果如图（其中图3为第3天测量的伸长值）（1）胚芽鞘尖端、幼芽、幼叶等部位都能产生生长素，图2中，I组与C组相比，I组的S1段伸长不如C组的原因： （2）从图3可知， （激素）对S2段的伸长促进作用更明显，主要体现了该激素的哪种生理作用： （3）如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是 抑制剂处理过的切段S2。（4）某同学利用若干等长的S2段、含14C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块，设计实验证明赤霉素无极性运输特点。但只做了一组实验，请右下方框中补出其对照实验，并写出各自最可能的实验结果。 实验结果： 31.（9分）一对青年张某（男）、李某（女）向医师进行婚前遗传咨询。医师经询问调查获知：甲病、乙病均为单基因遗传病，双方家庭均不含对方家庭的致病基因；张某患甲病，且其家系图如下，图中3即为张某，4不携带致病基因；李某及其父母均正常，但她的弟弟患乙病。若以上基因传递过程中不考虑基因突变的发生，请结合上述信息，回答下列问题。（1）甲病的遗传方式是 ；确定依据是：通过 与 个体间的关系及表现型可排除伴X显性遗传；通过4不携带致病基因及 个体的表现型可排除 。（2）已知乙病在男性人群中的患病率远高于女性人群，则乙病的另一遗传特点是 。（3）若医师通过一定办法确定了本题中张某和李某两人的基因型，并且推算出他们婚后生出患病孩子的几率是5/8。图中的圆形代表体细胞，请在圆内作图，正确表示李某的体细胞中相关基因及其在染色体上的位置。甲病相关基因用A或a字母，乙病相关基因用B或b字母，竖线代表染色体。32.（9分）黄石有个1000余亩的草甸山，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，春日的草甸山一片绿海，秋日则如金黄麦浪，吸引了不少游客休闲，也吸引了一些学生来调查研究。（1）美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的_价值。（2）某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度，则取样最关键的是_。（3）也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，结果会使统计结果_（偏大、偏小、不变）。（4）草甸山上，黄背草高约0.5米，白芒12米，而芭茅可达24米，这体现了该群落的_结构。（5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象。这说明人类的活动正影响着群落的_。39生物选修1：生物技术实践（15分）苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答： 图1 图2（1）过程甲中使用的微生物是 ，发酵温度控制在1825，经过10-12天后，样液中是否产生酒精，可以用 来检验。（2）利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是 。（3）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，右图操作是分离纯化过程中利用 法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项_（填序号）。每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；灼烧接种环后，待其冷却后再划线；第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；最后一次划线不能和首次划的线相接触。（4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 的方法。（5）某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应 ，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。40生物选修3：现代生物科技专题（15分）自然条件下，哺乳动物不发生孤雌生殖。2014年3月，云南农大科研团队把猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理，使其发育成胚胎，移植到代孕母猪体内，获得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪。这种克隆猪不同于核移植获得的克隆猪，现将两种技术进行比较。（1）图中过程是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程，那么获得核移植克隆猪的技术流程是过程 （填序号）。（2）孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物，但由于缺失 方亲本基因，导致其生长发育中出现多种问题，给研究者提供了很好的材料。（3）孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞 ，使其发育成早期胚胎，得到克隆猪。（4）体细胞核移植技术中也会用到卵母细胞，需要选择 时期的卵母细胞，并用微型吸管吸出 。（5）早期胚胎移植时，必需移植到同种， 的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。（6）可以从良种不同的克隆猪中提取mRNA进行研究，也可通过 方法得到多种cDNA， 并通过 技术扩增产物。湖北省八校2015届高三第二次联考生物参考答案1-6. D C C B D A29.（10分，每空2分）（1）去叶程度的增强（或：去叶数量的增多） 光照强度 （或光照强度和CO2 浓度）（2）2（3）单株 减少30. （11分，除标注外每空2分）（1） 胚芽鞘的尖端S1含内源生长素，过多的生长素促进尖端生长作用减弱（甚至抑制生长）（答案合理即可给分）（2）赤霉素（1分） 促进细胞伸长（从而引起植株增高）（3）蛋白质合成抑制剂 （4） （注：含14C的赤霉素的琼脂块放在下方不得分） 实验结果：实验1和实验2中的空白琼脂块中都含有一定量的14C赤霉素31.（9分，除标注外每空1分）（1）常染色体显性遗传 I1 II2 III2 伴X染色体隐性遗传和常染色体隐性遗传（或隐性遗传）（2）隔代交叉遗传 （答出交叉遗传即可得分） （3）（3分，染色体正确1分，基因型标注正确2分） 32. （9分，除标注外每空2分）（1）直接 （2）随机取样 （3）偏小（4）垂直 （5）演替（1分）39.（15分，除标注外每空2分）（1）酵母菌（1分） （酸性）重铬酸钾溶液 （2）C2H5OH+O2CH3COOH+H2O（酶和能量可加相应位置）（3）平板划线 （4）甘油管藏（5）充入空气 防止空气中微生物的污染40.（15分，除标注外每空2分）（1） （2）父 (3)细胞核全能性（或增殖分化） (4)减数第二次分裂中期 细胞核和第一极体（缺一不可） （5）生理状态相同 （6）反转录 PCR (1分）