盐城市时扬中学高二理科历史单元检测.doc

盐城市时杨中学高二理科历史单元检测（二） 班级 姓名 得分 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题15小题，每小题3分，共45分)。（ ）1、（07广东卷）孔孟学说主要讨论的是 A、人与人的关系 B人与自然的关系 C国与国的关系 D夷夏关系 （ ）2、(金陵中学高三期中试卷)有学者对董仲舒学说的评价有这样一段描述，“董仲舒学说的消极影响也是严重的我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。”以下哪一学说对上述的影响最大A“性恶论”B“致良知”C“三纲五常”D“天人感应”、“天人合一”（ ）3、（南通市2008-2009高三期中调研测试）明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”罪名将李贽迫害致死，下列不属于其“罪证”的是 A揭露道学家“阳为道学，行若狗彘” B提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非” C指责皇帝“以一人疑天下，以一人私天下” D主张“见识高低没有男女之别”（ ）4、(镇江09二调)2003年12月lO日，温家宝总理在美国哈佛大学演讲时引用了宋代一位理学家的一段话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这段话A否定了传统儒学 B创立了心学C阐明了理学的纲常伦理 D说明了理学有一这定的现实意义【是张载张子语录中的名言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，称为“横渠四句”，表现了儒者的宏大抱负和坚定信念。“为天地立心”是指为社会建立一套以“仁”、“孝”等道德伦理为核心的精神价值系统。第二句“为生民立命”。“生民”指民众，“命”指民众的命运。这涉及儒家一直关注的“安身立命”问题。第三句“为往圣继绝学”。“往圣”，指历史上的圣人。儒家所谓圣人，其实就是指人格典范和精神领袖。第四句“为万世开太平”。张载不局限于当下的“太平”秩序，而是以更深远的视野展望“万世”的“太平”基业问题，这也是他的不同凡响之处。】（ ）5、明夷待访录中载：“为天下只大害者，君而已矣！”这从根本体现出A农民反封建的强烈愿望 B知识分子参与政权的愿望C封建社会末期商品经济的发展要求 D资产阶级对农民政治的要求（ ）6、（扬州中学20082009学年度第一学期月考）培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第一种东西是我国古代的A.指南针 B.印刷术 C.甲骨文 D.儒家学说（ ）7、(09杭州七校联考)培根指出： “印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指A促进了欧洲社会制度的转型 B奠定了中国古代文明古国的地位 C推动了欧洲工业革命的发展 D打破了世界各地彼此隔绝的状态（ ）8、（扬州中学20082009学年度第一学期月考）在电影英雄中，刺客无名对秦王说：“剑”字有多种写法，互不相同（通）。秦王说：统一以后要将这些杂七杂八的文字一律忘掉，只留下一种文字。统一后，秦始皇“只留下一种文字”是 A.小篆 B.隶书 C.楷书 D.行书（ ）9、(09徐州一模)魏源的海国图志对英国政体作了详细介绍，其意图不是A.希望中国进行政治改革 B.反思中国战败教训C.探究英国获胜原因 D.让国人了解英国国情（ ）10、(09镇江二模)有人评价康有为的维新变法是“跪着造反”，对此理解正确的是他敢于挑战传统思想 他向西方学习，寻求变革他要求发展资本主义 他不敢与封建文化彻底决裂A B C D（ ）11(09皖南八校一模) “自权利之祸于人心，破家族，削亲权，乱男女，蔑尊卑长幼，尽弃吾中国数千年之礼俗教治，而从事于其所谓平等自由之说。”材料反映了道学先生对哪一历史事件后社会变迁的不满 A鸦片战争 B维新变法 C义和团运动 D新文化运动（ ）12、（江苏徐州2008-2009学年度第一学期高三期中联考11月）19世纪中后期以来，维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是A几种思潮先后相继独自存在B几种思潮同时并存，各自都有较大影响C某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮D马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮随之消亡（ ）13、陈独秀在新青年发表文章说：“要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想洗涮干净不可”。由此反映前期新文化运动为马克思主义在中国的传播做思想准备 要在思想上打破封建束缚 要服务于实现资产阶级民主政治的需要 要通过确定共和思想来赢得共和政体A、B、C、D、（ ）14、孙中山在开拓完全意义的近代民族民主革命道路上迈开的崭新一步是颁布中华民国临时约法领导二次革命主张召开过国民会议提出新民主主义（ ）15、(09年常州一模)毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是A明确提出推翻军阀统治 B以马克思主义理论为基础C体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策D提出了实现共产主义的奋斗目标二、判断题：判断正误，并在相应的方框内填涂(本大题5小题，每小题3分，共15分)。（ A ）16古代中国小说产生于明清时期，右图邮票中的故事取自这一时期的代表作三国演义。（ ）1720世纪初，孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华”，把斗争矛头直接指向帝国主义。B（ ）18.右图是对辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的词句写意。他是北宋著名的豪放派词人。B（ ）19魏源编写海国图志是近代中国第一部系统的世界地理志。B（ ）201924年提出的新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。A三 材料题（本题共2题，共计40分）21、阅读下列材料：一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程。在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现许多杰出的代表性人物，例如下表中的几位：人物编号图片人物速写人物编号图片人物速写号“饮冰室”主人，曾拜“南海先生”为师民族英雄，领导“虎门销烟”著海国图志一书 广东人，著有孔子改制考新青年的创办者曾任北大图书馆主任，著有庶民的胜利一书结合所学知识回答：（1）“人物速写”，写出代表人物，并从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为三类（每一类2人）（2）概述这三个派别人物对于向西方学习的态度和主张。（3）结合上述人物的实践活动，谈谈你对中国学习西方历程的认识？21（1）梁启超，魏源，陈独秀，林则徐，康有为，李大钊。第一类：；第二类：；第三类：。 （2）林则徐、魏源是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张“师夷长技以制夷”，以巩固封建统治；梁启超、康有为二人代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化上变革中国。 （3）中国向西方学习经历了一个由表及里，逐步深入的过程；学习西方经历了一个由思想认识到付诸实践的过程。 22、材料一 今者中国以千年专制之毒而不解，异族残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积积重难返者，中国独受病未深，而去之易。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命必其功于一役。 孙中山民报发刊词材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 孙中山三民主义与中国前途请回答：（1）结合材料说明“民族革命”“政治革命”“社会革命”的内容是什么？主张三民主义的目的是什么？（2）材料一，孙中山以什么为借鉴，提出“举政治革命、社会革命必其功于一役”？他想解决中国社会的什么问题？（3）孙中山所指的民族是哪一民族？三民主义对中国革命起了什么作用？22（1）内容：略 目的：推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，进行社会革命，挽救民族危亡。（2）欧美 解决中国未来资本主义社会出现的严重的贫富分化和对立，避免出现资产阶级和无产阶级对立的问题。（3）中华民族。作用：略。