中山市2010-2011学年度下学期初中语文形成性测试题参考答案.doc

中山市2010-2011学年度下学期初中语文形成性测试题参考答案 八年级下册 第一单元1. D2. B 3.B C B A4. D5.C6（1） （2） （3） （4） 7略8（ ）“好 比” 与 “ 如 同 ” 删 去 其 中 一 个；（2） 将“即 使” 改 为 “ 不 管”（或“无论”） ； （ 3）删 掉 “ 使 ” 字 ； （ 4）将 “ 追逐”， 改 为 “ 青 睐 ， （ 或 “ 喜 爱”“ 追 捧 ” ）5.示例：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。天地宽广，父母恩大。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼噢，就是“妈妈”。（纪伯伦）6.听母爱故事，说阅读母爱文章感受，对母亲说祝福语等。7.例：它象夏天的凉风，吹拂着我们的面颊。8A9B 10歧视、侮辱作者，制造了匿名信事件。关怀作者，没有民族偏见，为作者添改讲义。11对于几个职员对自己的优待，作者认为是“物以稀为贵”。对于藤野先生对自己的关怀和教诲，作者认为是“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国”。12作者的记忆更真实。因为：“这种欢呼，是每看一片都有的”，所以不会记错。“这一声却特别听得刺耳”，所以不会记错。13此题为开放题，对本题的三种理解均可。认为是怀念藤野先生，理由应包括：标题即是对主题的概括，全文以藤野先生为中心组织材料。认为是爱国主义思想，理由应包括：从写作目的上看，以藤野先生来激励自己，增强同反动势力斗争到底的信念，从写作内容上看，痛斥清国留学生，弃医从文，歌颂藤野先生没有民族偏见等内容都与爱国主义思想相一致。认为兼而有之，则要答出上述4点。14本文描写了托尔斯泰晚年的肖像，写出了他晚年实现了世界观转变之后柔和的性格特点。15B 16排比 柔和 17晚年的托尔斯泰18.略附加题1等到 说,讲 如2得到 获得，找到 能够3多得到一个人使用,不是从井里挖出一个人。4以讹传讹译文：宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤,打水,经常要一个人居住在外面。等到他家打了井,告诉人家说:“我家打井得了一个人。”有人听到这句话,就传出去说:“丁家打井得了一个人。”全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了。他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:“我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人。”像这样听到传闻,还不如不听。第二单元1.D 2A 3D4.D5“重要”后加“的地位”；“虽然”改为“不仅”（不但）；第一个“提供”改为“促进”。6.（1） （2） （3） （4）7.a.炎热（或酷热） b.温暖柔和（或活泼鲜亮） c.富足从容 c8一个画家，在一片秃树桩中竖起一面画板，上面画着大树、鲜花、小草，一群小鸟成群结队地朝画板飞来，以为找到了自己的家。9多植树，为小鸟做鸟窝，向周围的人宣传护鸟的常识等。（意对即可）10处处闻啼鸟11B A A12积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神13A14D 15写暴风雨逼近之时，海燕搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。16.C(本文表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状，从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。)17.天空的湛蓝 雨水的清润 土地和森林(应抓住第9段关键句“这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏”来概括。) 18.清静的湖泊 故乡的芦苇 丛水湄之上的恋歌 平静如水的往昔(应抓住第5段关键句“让她停留吧，让她寻找清静的湖泊、她故乡的芦苇丛。”和第7段第1句“她开始怀念水湄之上的恋歌，思念平静如水的往昔。”) 19.排比、反问、反复、比喻(提示：排比：她痛苦，她挣扎，她舞蹈，她悲吟)；反问：渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?反复：她多么不愿意，多么不愿意下坠；比喻：她是大自然跃动的精灵。)表达上的作用：生动形象地表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状，从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。(提示：本文多种修辞手法运用是与鹤遭到残酷杀戮时种种痛苦情状的描绘紧紧关联的，主要的作用是给读者留下深刻难忘的印象和心灵上的震撼) 20.鹤的被残杀，不仅是鹤与自然界生灵的悲哀，也是人类自身的悲哀。它警示我们，若破坏生态环境的行为得不到制止，人类将受到同样的报复。(提示：文末句中的“殷红”、“空怅的回音”实际上是对人类的一种警示，作者的含蓄的方式给读者留下了认识与思考的空间)21.略附加题1（1）被，通“披”，穿的意思。（2）宫殿的台阶。（3）一会儿。（4）领教。2（1）下了三天雪，可天还不怎么冷。（2）于是就命令发放皮衣和粮食给那些挨饿受冻的人。3齐景公原先不关心人民的生活疾苦，后来听了晏子的劝告，才做了点对人民有利的好事。第三单元1.C 2.A 3A 4C 5.A6说明，描写、议论、抒情7A 伦 B 缄 C 藉 D 议 （2分）8D9C10.这位梳着马尾辫，穿一件粉红连衣裙，特别爱笑的女孩名叫豆豆。11D12例：在我12岁的时候，得到了原子的说明一书。这本书简明地概述了元素周期表和原子的结构，它深深地吸引了我。这本书使我了解到：元素周期表的设计不仅是科学的，并且是十分优美的；这一切都引起了我极大的兴趣。可以肯定地说，这本书唤起了我对原子物理学的爱好。 13例：一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片! 首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可! 14智能机器人拥有多个自由度的灵活行走和动作的功能，已可以胜任简单的重复性工作和有害的危险性作业，以后还因为它兼有语音与视觉的感知能力，可以组建机器人分队，甚至机器人兵团。 15因为太阳系只有40多亿的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少有200亿年的历史了。从此作者推断了这个结论。16因为这些事物虽微小却结构精巧，富有特性，是大自然的杰作。17A、C18这是作者的推测，体现了议论文语言的严密性其深意表现在宇宙通过人类来认识自己，表达自己。19告诉我们要象爱护我们自己身体一样爱护自然，与自然和谐相处20赞同，从与自然和谐相处，保护自然的角度来认识。或不赞同从改造自然，利用自然的角度来认识。21圣洁、高尚并勇于承受生活中的磨难。 闪耀着生命理性的光辉。（意思对即可）22要点：真切体会到动物心灵世界的圣洁与坚忍，在对比中显现出人性的缺陷，体现了人类有不能理解、善待动物的一面，意思对即可。23承上启下 24B 25.略附加题1引被覆面卧/及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿。2（1）宴请（2）派遣（指派等）（3）改变（变换等）3寐4B 5都督想让女婿在众宾客面前“露一手”，而王勃年少气盛，不知谦让，都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越新奇，都督也就心悦诚服地改变了态度。第四单元1.C 2.A左料（佐） B藉贯（籍） C避斜（邪） D喜微（熹）3B （应为吸引，引诱是贬义词） 4A （应为比喻） 5C （应为除夕）6沈从文 现代作 历史文物研究 边城 汪曾祺 作 北京城杂忆萧乾 作家 记者 翻译 7例：如果你能使一棵小草快乐，请不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送去一抹新绿。8C 9示例:收集名胜古迹相关信息，作实地采访拍照片，然后整合信息，编写读本。这边风景独好10.示例：神湾菠萝第一次不吃是你的过，第二次不买是我的错。 （语言简洁生动，体现产品特点得3分，否则酌情给分） 11.B12.见景生情，即物起兴；提问对答；互嘲互赞。13.细节描写、肖像描写。14.工笔描绘，刻画细腻真实。如同一幅人物肖像：面容、牙齿、衣饰，栩栩如生，如在眼前。15.忍 安分守己、逆来顺受16.A17.举现实生活中的例子，证明“忍”的心态。18. 对别人无可奈何，只能自我安慰，充分表现了北京人忍的性格。19.评论北京人的性格，有着局外人的佩服和调侃。20.爱的微笑使人心地圣洁美好，充满温馨。21.西方宗教幻想世界中天真、纯洁、美丽的天使；温暖、博爱；笑容相似，神韵一致，让人感受到暖暖的爱意。22.D23.略附加题1.就，总是 有的人 如果 先前，从前 2.在路上爬行遇到东西就拿，举着头背在背上。天天思考怎样使自己的职位提高，使自己的俸禄加大，因而贪取财物更加厉害，已接近摔死，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人又不知道引以为戒。3.这则寓言写法上最大的特点是用了对比写法，用蝜蝂的生活习性同“嗜取者”的思想行为作对比。寓意：深刻地讽刺了那些贪得无厌的贪官污吏，指出他们实际上跟小虫一样愚蠢，结果必然自取灭亡。第五单元1mio k yun l h pin l ch du qi2（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 （3）但愿人长久，千里共婵娟 （4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （5）兴，百姓苦；亡，百姓苦3（1）不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。（2）一边喝酒,一边做诗,用来使自己的心情愉悦。（3）又担心没有才学渊博的老师、名人和我交游，曾经跑到百里之外，捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。4海内存知己，天涯若比邻。（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。） 老骥伏枥，志在千里 （比喻人老仍有雄心壮志） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花（唐孟郊登科后诗：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5参考：床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻绎，千百年来，如此广泛地吸引着读者。 一个作客他乡的人，大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜；何况是月明之夜，更何况是明月如霜的秋夜！短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。它是容易理解的，却又是体味不尽的。它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。6总写富春江“奇山异水，天下独绝”“奇山异水，天下独绝”7水：清澈、湍急，山：形态（动态）（互相争高远）、情趣（描写各种有趣的声音）8B9D10蝉不停地叫着，猿不停地啼着。11对世俗官场和追求名利之徒的蔑视、热爱美好大自然和避世退隐、追求闲适自在生活的高洁志趣。12（1）视觉上的对偶句急湍甚箭，猛浪若奔。（2）听觉上的对偶句蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（3）表达效果 写出了奇山异水的特点，句式整齐对仗，增强节奏韵律和表达效果。13喂养 吃 表转折 表承接 鞭打 记 14B 15食马者 千里马 圣明的君主 统治者埋没、摧残人才 16食马者不知其能千里而食也 怀才不遇、壮志难酬 17B 18参考：首先要创设宽松的环境，不要制造过多的束缚，给予人才广阔的发展空间；还要给予人才充分的信任，激发他们奋斗意识；同时，更要完善合理的激励机制，让他们有精力去发挥自己的潜能。19.略。附加题1.被 只 以为利 吃2.然而老虎吃人不常见 老虎用自己的爪子和牙齿，而人用工具。3.虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。4.是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。第六单元1c y l h 2冽、樯、觥、浃3直挂云帆济沧海 。安得广厦千万间 愁云惨淡万里凝 采菊东篱下，悠然见南山。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。4A D 5去掉“充满”或“弥漫” 句后加“的愿望”（想法、念头等都可以。）6A 7即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；即使我们只是一滴雨，也要“润物细无声”。 8本题不设统一答案。（评分要点：出现旅游景点名称得1分；说明推荐理由得1分；语言优美、得体得2分）如：中山市风光幽美，钟灵毓秀，名人辈出，是我国伟大的革命先行者孙中山先生的故乡。/中山文化旅游步行街既保留了昔日的建筑风格，又增添了现代化色彩；/中山海上庄园，园内，映日红荷连天碧色，园外，水天交织帆影绰绰，一幅浓郁的江南水乡风情画呈现眼前。 伟人故里，锦绣中山。/ 走进詹园，感受孝文化。 9范仲淹岳阳楼上天下为先（或：柳宗元小石谭边触景伤怀 ）。10（呆呆的样子）（像狗牙那样）（轻快敏捷的样子）（像蛇那样）11潭中的雨大约有一百来条，好像在空中游动，什么依靠也没有。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。12潭水 游鱼 准确写出潭水的空明澄澈的特点。13B14描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。表现作者贬居生活孤凄悲凉的心境。不矛盾，因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。15（1）（遮盖）（2）（为，是）（3）（曾经探求）（4）(没有)16人们只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守享受他自己的乐趣。不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。17禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐 太守之乐 因为这里用的是层层烘托笔法，太守之乐就在众多烘托下推到最高峰，显示出主观感受和体验的高人一筹。18居庙堂之高 处江湖之远19同的方面：岳阳楼记提出“后天下之乐”的生活理想，醉翁亭记抒发与民同乐的思想。这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。异的方面：岳阳楼记作者主张“不以物喜，不以己悲”，以此规劝滕子京，并勉励自己，表现了崇高的精神境界。醉翁亭记多少含有寄情山水，排遣谪居的苦闷情怀。20.略附加题1排列 雕刻2顾抱负赘/态色相得/数之辄不尽。3顺河蜿蜒曲折，望去如同城墙上的矮墙。4修建年代久远，上面所刻花纹惟妙惟肖。感受：我国劳动人民不但勤劳勇敢，而且有高超的聪明才智。 第一次月考题1. 2分（1）锢 (2)袤 (3)蜒 (4)踌2暗-黯；记-计；明-名；乱-滥3（1）海内存知己，天涯若比邻。（2）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（3）前不见古人，后不见来者。4B5B6 聆听先哲教诲，感悟人生真谛7“谁言寸草心，报得三春晖”。8例：同学们，名人先哲妙语连珠，烛照了我们的灵魂，开启了我们的智慧，愿大家摘取先人智慧的种子，在我们的生活中开出中华文化的绚丽之花。9.为中国人的麻木而感到羞辱，表现了作者强烈的自省精神。10A11.“ 匿名信事件 ”、 “看电影事件” 。12A 13(1)C (2)E (3)D(4)B (5)A (6)B14说明闪电与乌云进行着殊死的搏斗，同时也暗示地表达了对旧世界的愤怒，预示了新时代曙光的到来。 15作者运用象征手法为读者展示了俄国第一次大革命前社会动荡不安、风起云涌的斗争形势，表现了作者对革命的渴望，愿为人民喊出心声、为无产阶级唱出充满战斗激情的颂歌的心意。16小时候拉鼻子，是因为大人叫他“小鼻子”，爱美之心驱使他拉；到海外后见荷兰人高鼻子，为了不在外国人面前露丑，中国人的强烈自尊心驱使着他。17几十年的积蓄赔了个精光，但他连眼珠都不眨一下，突出了四叔坚毅刚强的性格特征；而当别人劝他回银行做事时的“摇摇头”的细节描写以及“好马不吃回头草”的比喻，则显示了四叔在挫折面前一往无前的勇气和胆识。18四叔对那些疑神疑鬼而编造的损害新中国形象的谣言，“十分恼火”，表明了他鲜明的爱国态度，而对事实真相一旦澄清以后，他那一颗为新中国而担忧的心终于放下而“大松一口气”。两种表现，都出于拳拳的爱国之心。19B D E F20写米开朗琪罗机智保护自己作品的经过。21.米开朗琪罗是一个机智、聪明，具有高超雕刻技术的酷爱自己作品的人；皮尔索德里尼是一个虚伪、不懂艺术而又装懂的无知的人。22.略附加题1.吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。 2.C 3.如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢？ 4.示例：在现实生活中，不要过分强调自己的能力，只有把自己置于群体之中，在团结和谐的集体中才能发挥应有的作用。眉毛,眼睛,嘴和鼻子他们四个都有灵性.一天,嘴对鼻子说:你有什么本领,可以在我上面?鼻子回答:我能识别香味和臭味所以才能在你的位置之上.鼻子对眼睛说:你有什么本领,可以在我上面?眼睛说,:我能观察善恶美丑,遥望东方和西方,我的功劳不小,所以位置在你上面.鼻子又说,如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢?眉毛说,我不能和各位相互争辩比较.如果我在眼睛鼻子下面,不知道你的脸放到哪里? 第二次月考题1 天街小雨润如酥 寂寞梧桐深院锁清秋。 春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 2ch 噬 h 衅（ 3（真正）（美丽的）生命执著地追求真善美4删去“的原因”。 5略6咀香园杏仁饼、小榄菊花肉、长江脆肉鲩、三乡濑粉、神湾菠萝、三月红荔枝、茂生香蕉例如：中山杏仁饼。因其原外形似杏仁，故称。先选取一级绿豆，经传统工艺精选制成绿豆粉；配以上等杏仁粒，花生粒精制而成。饼身松脆，饼心香甜，入口松化，风味独特。中山杏仁饼，以咀香园生产为正宗，规模最大，质量最佳，故又称咀香园饼。7慈善万人行：始于1988年，每年农历大年初七举行。其目的是发扬孙中山先生的博爱精神，为红十字基金募集捐款。赛龙舟：端午节吃粽子、划龙舟，原为纪念古代爱国诗人屈原的一种民间习俗，在中山水乡地区这项活动十分普遍，并演变为一项群众性的体育活动。沙溪龙狮鹤凤舞：龙、狮、鹤、凤舞早在600多年前的明清期间，已随南来的先民落户于沙溪。如今，成为享誉四方的民间艺术奇葩，极受群众的喜爱。8言之有理即可。9B 10春季禁止猎杀大雁，秋冬季则允许猎杀。11从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。12指6只，或6的倍教。由这些数字分析，6只的雁群是一个家庭，孤雁之所以孤单，是因为家庭中其他成员被枪杀，或者成了“心碎的寡妇”，或者成为失去子女的父母。作者原先就这样推断并为此感伤，六年的研究证实了这个结论，所以“进一步激发了爱鸟者的感伤”。13谈“端午风俗”也属必要，文题为“端午的鸭蛋”，因此，首先必须先写端午风俗，从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，于是水到渠成地转写到“端午的鸭蛋”。 14.15.从孩童的角度写的，这样写使家乡风俗更淳真质朴，更生动风趣，更有人情味。16；17举例子 列数字18D19不能去掉。“对人类而言”限制了土白蚁危害的对象、范围；如果去掉，不能体现说明语言的准确性。20藏羚羊在作者的镜头前惊恐万状、全身颤栗的情景，使得作者内心震动。21.作者的照相架势使得藏羚羊误认为要向它射击。22.点明上文藏羚羊受惊吓的社会原因，提示了人类残害生灵的暴行及其严重程度。23.A C 24D25.普罗曼德是神话中的火神，人类文明最初的创造者。贝多芬的“自助”式奋斗，给在苦难中孤军奋斗的人以启示与鼓舞，相当于一种新的人类文明的创造。26.略附加题1贾人勃然作色曰/若渔者也/一日之获几何/而骤得十金/犹为不足乎2 薄： 迫近，指触礁 没： 淹没 3.商人是一个吝啬贪婪、出尔反尔、不讲诚信的人。 4. A一个人要讲诚信，答应别人的事情就要办到，不要出尔反尔，不讲诚信。B不必对恶人一再行善，那种“农夫救蛇”式的迂腐的善良不可取。 C 要有宽容之心，渔夫应该在性命攸关的时刻忘记过去的不快，救人上岸。 第三次月考题.（1）怀旧空吟闻笛赋；沉舟侧畔千帆过。（2）今安在；直挂云帆济沧海。（3）但愿人长久，千里共婵娟。（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2.A C3.点缀 蔓延4.将“但”改为“也”。5.将冒号改为逗号。6.参考示例：各位游客，现在我们来到的地方，是孙中山故居，“后来居上”、“天下为公”，孙中山先生是中国近代民主革命的伟大先行者，他为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上建立了不可磨灭的功勋。一个伟人，他是怎样成长起来的呢？现在，让我们进入孙中山故居，来探讨一下这个谜吧！7.“地覆天翻，华夏变新颜”等。8参考示例：风：春风又绿江南岸 花：感时花溅泪 雪：独钓寒江雪 月：海上生明月9.参考译文：那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。10.从“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”中，可以看出富春江水的清澈；从“急湍甚箭，猛浪若奔”中，可以看出富春江水的湍急。11.A12译：容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是喝醉了的太守。这是文言文中的一个判断句式，“者也”是这一句式的标志之一。13滁人游太守宴众宾欢太守醉 14A15.而那些喜欢奇异事物的人听到了这块石头的故事以后，可以欣赏一下就满足了，何必取走占为己有呢！16.菱溪石为五代时吴武将刘金之物。17.为富贵者之戒。18.贝多芬此时已完全失聪。19.月光奏鸣曲、幻想奏鸣曲、英雄交响乐等。贝多芬出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的生活重担，二十五岁时刚刚在乐坛崭露头角，耳朵又开始失聪。在生活上，他一直是不幸的，由于贫穷和残疾，他的感情生活充满了凄苦和遗憾然而所有的磨难只是使他更坚强，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了所有的磨难！我们应该学习贝多芬这种坚强的意志！20.作文标准见中考作文标准。附加题：1.约定。2.吏曰|原不过三日将降矣|君不如待之3.原国人听到此事，都说：“有这样讲信义的君主，我们不能不归顺他。”4.晋文公用讲信义的美德征服了原国人和温国人的心，从而“伐原而降温。”课外文言文专项练习1各；超过；凭借，依靠；好像。2神仙呼唤和鬼怪站立的姿态，不足以形容它的怪状；秋天的江水傍晚的烟雾，不足以形容它的颜色。3B4主要写了山峰的高度、姿态、颜色、形状。（各1分）5沿水路；称；尽；独享。6水流平静的地方呈深黑色，急流的地方像沸腾一样冒着白沫。7用层层烘托手法，突出袁家渴的美。（手法、作用各2分）8四字句如珠走玉盘，句式整齐对称，节奏感强；对树用摇动，对草用掩苒，对花卉用纷红骇绿，生动细致而传神，精妙而准确地描绘出花草树木摇荡的美丽景象。（句式2分，效果2分）9 通“悦”；搜罗；因为；是。10左 右 言 于 韩 君/ 君 说 之 /令 国 中 罗 鹑 与 格 /皆 不 胜。（多或少一处扣0.5分）11鹌鹑，大陆上都有的，难道咱们韩国就没有吗？但是是否能格斗，在于选拔啊。12领导要善于知人善任，才能治理好国家。（围绕“知人善任”谈即可）13花 ； 多。14蝉鸣鹤叫，水响出声，猿猴啼叫。花朵互相交杂，动物的叫声绵绵不断，像音乐的韵律。15蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。16表达作者热爱自然、厌弃尘俗之情。（大意相近即可）17擅长； 轻视。18老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。19表现卖油翁对陈康肃剑术的态度的词：睨之、但微颔之、无他，但手熟尔（2分）；表现陈康肃的傲慢无礼的词：忿然、笑而遣之（2分）20干任何事情都不要因为自己取得了一点成绩而骄傲自满,要明白强中自有强中手,只有谦虚努力才能不断突破自己，取得更大的成绩.（围绕“如何处理谦虚与骄傲”回答即可）21诚然；引起；依靠；失误。22你的文章已经很出名，后代人会以你的文章为典范，不可以不谨慎啊23把宋代的官名写成汉代的官名（或：谓转运使为都刺史，知州为太守）24做事认真、负责、慎重。25对说；侍奉。26向来简朴自爱，不谄媚长官27吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。28不贪图富贵，淡泊名利；不阿谀奉承，清高自重；不与世俗同流合污，特立独行。