2012-2013学年度武汉六中八年级上学期语文周练.doc

20122013学年度武汉六中八年级上学期语文周练（一）（ ）班 姓名： 得分： 一、基础知识（30分）1、给加点字注音（8分）嚅动（ ） 蹿腾（ ） 撩起（ ） 姊妹（ ）凫水（ ） 蕴藻（ ） 船楫（ ） 皎洁（ ）2、指出下面句中的错别字，然后更正。（4分）（1）我差不多是被爸爸抱起来放到椅子上的，我睡眼曚眬地坐到桌子旁边后，还在打着瞌睡。 错别字（ ）更正为（ ）（2）云，一朵接一朵，在蔚蓝如湖的天穹里飘泊。 错别字（ ）更正为（ ）3、选词填空（4分）（ ）的慵倦不属于我们，（ ）的记忆不属于我们，（ ）的生活不属于我们，（ ）的面具不属于我们。 （发霉、畸变、懒散、虚假）4、下面的解释有错误的是（ ）（4分）A 魂不守舍：灵魂离开了躯壳，形容精神恍惚、心神不定。B 玲珑剔透：精致而透明。玲珑，精巧细微。剔透，明澈。C 具体而微：指生活中很细小的事情。 D 撩起：把东西垂下的部分掀起来5、指出下面句子使用的修辞手法（4分）（1）那真是一段漫长的等待。好像比一年还长。 （ ）（2）如帆影，如羊群，如堆积的白雪，如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。 （ ）（3）云，优美地移动着舞步。 （ ）6、解释加点的字（6分）（1）学而不厌 厌 （2）望城二里许 许 （3）桓侯故使人问之 故 （4）尝射于家圃 尝 （5）以为且噬己也 且 （6）卒不敢取 卒 二、阅读理解（30分）（一）第一次真好（12分） 路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ 几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。7、文中具体写了两个第一次的经历，请简要概括。（4分）（1） （2） 8、倒数第二段语言上有什么特点？在文中有什么作用？（4分） 9、为什么“第一次的经验不一定都愉快”，但“使人回味无穷”？为什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？（4分） （二）行道树（18分） 我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢?我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身不落的烟尘。 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏天献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。10、结合语境，说说加点词语的意思。（4分）站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。 11、文中第段为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？（4分） 12、文中结尾“立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中说行道树既“忧愁”又“快乐”，矛盾吗？为什么？（4分） 13、举例说说你对“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”的理解。（6分） 三、命题作文（40分）题目： 在路上 参考答案：一、基础知识（30分）略二、阅读理解（30分）（一）第一次真好（12分）7、文中具体写了两个第一次的经历，请简要概括。（4分）（1） 第一次看见结实累累的柚子树 （2） 第一次看见十姊妹孵化雏鸟 8、倒数第二段语言上有什么特点？在文中有什么作用？（4分） 运用排比句，内容上扩写了第一次，说明生活中有许多的第一次，为后文议论做铺垫。9、为什么“第一次的经验不一定都愉快”，但“使人回味无穷”？为什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？（4分） 因为每个第一次都会新鲜而刺激。生命中的第一次愈多，经验就俞丰富，痛苦与喜悦也就愈多，生命也就俞有趣，也就俞丰富多彩。 （二）行道树（18分）10、结合语境，说说加点词语的意思。（4分）站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。堕落是沦落、流落的意思。文中是说行道树离开了森林来到充满烟尘的城市，生活条件，自身形象大大跌落了。 11、文中第段为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？（4分）因为城市充满烟尘，市民习惯于污浊，不珍惜清新空气，自己仅仅成为城市的一种装饰而悲凉。12、文中结尾“立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中说行道树既“忧愁”又“快乐”，矛盾吗？为什么？（4分）不矛盾。它忧愁的是市民早已习惯污浊，不重视环境的洁净；它快乐的是自己能忍受寂寞，迎接太阳，制造清新空气。表现他们的奉献精神。13、举例说说你对“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”的理解。（6分） 例如：民族的振兴，国家的强盛就是神圣的事业。邓稼先从美国学成归来，放弃了优厚的生活条件，去艰苦的戈壁，无私奉献，为祖国的强大作出了卓越贡献，这是一种幸福和深沉的表现。三、命题作文（40分）学生例文：在路上 八（17）班 刘诚 我指的是我正在的这条路。 当然，也或许是那个小男孩正要踏上的路，或是正要被丢弃的蚕的路。 今天是9月1日，是个开学的日子。我书包里装着的崭新的课本和家长的期望。心是略有些沉重的，为了那未知的日子。 我走在去学校的路上，看见了一个正要上小学的小男孩与母亲到别的一幕。男孩同我一样背着个新书包，在校门5米开外和母亲挥手，而这位略有人生阅历的年轻妈妈紧紧抓住儿子的手，低声絮叨着什么。男孩一言不发地听完所有，又挥了挥稚嫩的小手，转身融入新生的河流，母亲却一直跟随儿子。 不过是几步罢了，怎么瞬间觉得男孩成熟了呢？不过是几步罢了，怎么母亲一直在身后跟随呢？我回想起我刚上学的时刻，不由得会心一笑。哪位踏入校门的男孩啊，冒昧地作为学姐提醒你，你是否知道你这一踏，踏上的是怎样一条路？是一条漫漫长路啊，你那幼小的脚印是否可以坚定的向前？ 自然是没有人回答我的，我又朝我的目的地前进，在转角的一个垃圾桶旁，我看见了你挣扎的身影正要破茧而出的蚕。我异常清楚你为何会在这里，因为我上学前也是被妈妈逼迫着丢掉养了一个月的蚕宝宝，没有主人的照顾，你仍然顺利结茧，你是要多大的毅力啊?我此时看见的你，是灰色的身躯已钻出蚕茧大半，只剩下最后的工作。小小的身子努力挣扎的，新生的翅膀缓慢但又有力的煽动。挪动着一点一点，没有阳光的力量，只有黑白中央的灰暗可是，你终究是出来了，迫不及待地飞向空中，飞向阳光，终究隐去身影。 我心中的重担一下释放了，只充斥着漫漫的阳光。我可爱的蚕，不，应是蛹了，你用双翅走上了蓝天大道。你的路，开端艰辛，结尾却是幸福的。我忽然发现你又飞到了我的面前，是为我引路的吗？那么，走吧！ 男孩的路刚刚开始，而蛹是在幸福的路上，而我只不过在去学校的路上。我的路，也是漫长而又艰辛的，但是我会拥抱阳光走下去，也许终点遥遥无期，可我一旦踏上就不会放弃。 我在路上。在路上 八（17）班 张瑞霓 居民楼上的爬山虎仍然没完没了的向上蔓延，新的学期，熟悉的同学和老师当然，还有久违却熟悉的上课铃声作为一个初中生，面对学习的负担和未知的前途，我们怀着一颗励志的心，走向以后更加美丽的理想，熟悉的铃声，提醒着我在路上。 歌词里唱过：“寥寥草草，试卷飞舞，字里行间；昏昏沉沉，之乎者也，乘除加减”唱的正是我们现在美好的学生时光。我们快乐又带着烦恼，轻松的走在学习的漫长路上。我们裹挟着青春的滋味走在成长的道路上。 铃声起，铃声落我们度过一堂一堂自己喜欢又或者不喜欢的课堂，遥遥路过我们一分一点的学生时代。有人问我：“打下课铃的时候，你怎么想？”好像是美好的，但想到马上又会想起的上课铃，似乎也就不太兴奋了。可是，当一个高考完的学姐向我提及时，她却说：“当我听到最后一场考试的考试铃响起的时候，我觉得我这么多年的学习有了结果。” 是这样吗？我们似乎离那里还很远，因为 我们还在路上。 当听到那些大人们说，想回到学生时代去上课的时候，一种叫叛逆的因子却让我们不以为然。以后漫长的时光回想起来又会不会觉得幼稚呢？ 答案是不知道。我们走在或迷人或幽静的路上，思想一刻也不停的变化，我不知道下一刻我的想法。总而言之，我们还在路上。 路上遇到的形形色色的人儿，清香沁脾的花草，波光潋滟的湖水，全都化作提醒我们在路上的铃声。 当我们抱怨作业颇多的时候，当我们做出一道难题感到喜悦的时候，当我们一次又一次背起书包的时候学生时代的时光不一定都是美丽的，但每一点一滴都是值得我们日后久久低回的。 珍惜我们在学习、成长的道路上每一个细节。对于爬山虎来说，它的未来是上面裸露的高墙，而我们的未来还很宽广。 教室里再次响起的铃声，我们即将踏上的学习的、成长的旅程。 我们在路上。- 10 -