八年级数学下册素质基础训练题.doc

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资源描述
2010年浙江省温州市永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(四)班级_ 姓名_ 学号_一、精心选一选(每小题3分,共30分)1计算的结果是( ) A2B4 C8 D162二次根式中字母x的取值范围是( )Ax4Bx4CxDx3估算的值是( ) A1和2之间 B2和3之间 C3和4之间 D4和5之间4在110,120,140,120,180,190这6个数据中,极差是( ) A80B70C40D905一次数学竞赛成绩(整数)进行整理后,分为五组,绘成频数分布直方图,从左到右前四组的频率分别是0.03,0.14,0.4,0.27,则最后一组的频率为( ) A0.34B0.15C0.16D0.266等腰三角形中,其中两边长分别是方程的两根,求三角形周长为( ) A8B10C11或10 D不能确定7一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A1,4,B0,4,C0,4,D1,4, 8若2是方程的一个根,则4m+2n+6的值为( ) ABC2D29用配方法解方程,下列配方正确的是( )A(x2)2=2B(x +2)2=2C(x2)2=2D(x2)2=610某商品原价200元,连续两次提价a%后售价为298元,下列所列方程正确的是 ( ) A200(1+a %)2=298B200(1a %)2=298C200(1a %)=298D200(1a 2 %)2=298二、专心填一填(每小题3分,共30分)11化简= 12在直角坐标系内,点P(1,)到原点的距离为 13方程(x2)2=1的根是 14某中学有25名数学教师,将他们的年龄分成3组,在38-45岁组内有8名教师,那么这个小组的频率是 15若一个样本80个数据,其中最大值是140,最小值是50,取组距为10,则可以分成 组16关于x的一元二次方程一根为1,则实数P的值是 17将50个数据分成4组,其中第一组与第三组的频率之和是0.6,则第二组的频数是8,求第四组频率 18若代数式的值为4,则= 19观察分析,然后填空:,2, (填第10个数)20某药品原价每盒25元,为了响应国家解决老百姓看病贵的号召,经过连续两次降价,现在售价每盒16元. 则该药品平均每次降价的百分率为 三、耐心做一做(本题有5小题,共40分)21(本题8分)计算:(1) (2)22(本题8分)解方程:(1)(x2)(x+7)=0(2)23(本题8分)在如图所示的44的方格中,每个小正方形的边长都为1.(1)请在图中画出一个三角形,使它的三条边长分别为3,和,且三角形的三个顶点都在格点上.(2)所画三角形的面积是 (只需写出结果)24(本题8分)为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,如下所示:请结合图表完成下列问题:(1)表中的a= .(2)请把频数分布直方图补充完整.(3)这个样本数据中位数落在第 组;(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x120不合格,120x140为合格;140x160为良;x160为优. 根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议: _ _ 25(本题8分)在一块长为32米,宽15米的矩形草地上,要开辟三条同样宽的道路供居民散步,要使小路的面积是草地总面积的,请问小路的宽应是多少米?四、附加题(20分)1试用一元二次方程的求根公式,探索方程的两根互为相反数的条件是 2已知x、y为实数,则 3在直角梯形ABCD中,ADBC,C=90度,BC=16,AD=21,DC=12,动点P从点D出发,沿线段DA方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB以每秒1个单位长度的速度向点B运动. 点P、Q分别从点D、C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动时间为t秒.(1)设BPQ的面积为S,求S和t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三等形?(分类讨论)ADBCPQ2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(四)一、选择题题序12345678910答案BCBACCDDAA二、填空题11、 12、 13、 14、0.32 15、10 16、117、0.24 18、7 19、2 20、20% 三、解答题21、(1)4 (2)10 22、(1) (2)23、(1)略 (2)324、(1)12 (2)略 (3)3(4)略25、设小路宽为x。(322x)(15x)=x=1答:小路的宽应是1米。四、附加题1、b=02、3、(1)作PMBC,垂足为M。 则四边形PDCM为矩形。 PM=DC=12 QB=16t,S=(2)可知CM=PD=2t,CQ=t 若以B、P、Q三顶为顶点的三角形是等腰三角形,可以分三种情况:PQ=BQ,在RtPMQ中,PQ2=PQM122+t2 解t=BP=BQ,在RtPMB中,BP2=(162t)2+122,3t232t+144=0无实根,PBBQ若PB=PQ,由PB2=PQ2得t2+122=(162t)2+122,解得t1=,t2=16(舍去)综上可知:t=或t=,B、P、Q三点为顶点三角形是等腰三角形。【注:本卷由桥头中学孙雪老师(663232)命题、桥头中学陈晓琼老师(668513)审阅,各题可能有不同的正确解法,仅供参考。】
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