幼儿园小班语言教案：走路

幼儿园小班语言教案 走路 教学目标 1 通过看看 说说 听听 学学理解儿歌内容 发展幼儿的语 言表达能力 2 培养幼儿的听 说能力 能手口一致进行表演 3 对语言游戏产生兴趣 体验游戏的快乐 教学准备 实物玩具兔子 鸭子 乌龟和小猫 录音子磁带和录音机 教学过程 一 引起兴趣 老师请来了四个客人朋友 小朋友们想知道是谁吗 二 分别出示四个动物 了解动物特征 学学儿歌 1 师 长长的耳朵 红红的眼睛 爱吃萝卜爱吃菜 是什么动 物呢 小兔子 小兔子怎样走路呢 2 包里故意只露出脚 让幼儿看看 猜猜是谁呢 第二位客人来 了 嘴巴扁扁的 脚也是扁扁的 小鸭子 小鸭子是怎么叫的 叫声 真好听 那谁知道小鸭子怎么走路呢 谁愿意来学一学啊 3 还想看看第三位客人吗 爬爬的 猜猜是谁 小乌龟 你看到小乌龟什么样的 学一学小乌龟吧 4 我们还有一位客人 听听是谁呀 喵喵喵 小猫怎么走路的呢 老师也来学一学小猫了 它要去做件一事 捉老鼠 引出 静悄悄 5 小结 四位客人都来了 我们欢迎欢迎他们 拍拍手吧 6 老师把四个小动物走路编成好听的话 跟老师说一说吧 三 游戏 1 学小动物玩走路游戏 小兔儿走路跳跳跳 小鸭子走路摇摇摇 小乌龟走路爬爬爬 小花猫走路静 悄 悄 2 听音乐学一学小动物走路