苏教版六年级语文上册期中测试.doc

学校 班级 姓名 学号 密封线六年级语文阶段性学业水平监控得分 一、书写检测(请规范一句话，整洁地抄写下面一句话)(3分)郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”二、积累运用。1、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(8分)(1)下列带点字的读音有错的一组是( )A、绚(xun)丽兽(shu)肉一腔热血(xu)涕(t)泪B、硕(shu)果瞭(lio)望漫卷(jun)诗书奴役(n)C、簇(c)拥乘(chng)势肖(xio)邦首都(du)(2)下列词语中没有错别字的一组是( )A、戈壁灰宏郑重即使B、恐惧哈密南疆驻守C、陶瓷屋脊木犁忧虑(3)下列词语搭配不完全恰当的一组是( )A、发明电灯发现问题发挥精神发展经济B、关系融洽起义失败房间幽暗礼物特殊C、收复宝岛修造船只掀起水柱改善生活(4)下列带点字词意思不正确的一组是( )A、悲愤欲绝(气息中止)络绎不绝(断)斩尽杀绝(尽、穷尽)绝不允许(一定)B、与世长辞(告别)辞职(请求离去)推辞(推辞)他被老板辞了(解雇)C、载歌载舞(又、且)弥留之际(交界的地方) 疾驰(急速)无知(本来)2、看拼音，写词语。(4分)lin dol mng j z rng qi( )( )( )( )3、先写出描写下列场面的四字词语，再仿写。(4分)战斗场面劳动场面活动场面 清奇俊秀 仿写： 4、句子练习(6分)(1)根据词语不同的读音造句。大意(d yi)： 大意(d yi)： (2)仿写句子，注意词语的感情色彩的不同。你这个不争气的东西。 仿写： 这个小东西真可爱。 (3)用“喜出望外”或“负隅顽抗”写一句意思明白，表达完整的话。 三、阅读感悟。(一)想想学过的课文内容填空。(2+2+4+210分)1、好习惯让人受益终生。本学期我们学到了两个好习惯： 和勤于搜集资料。为了进一步了解祖国，我在学习我们爱你啊，中国时搜集的资料有 。2、“民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中起着 、 的作用。3、对国家之爱就是岳飞的 ，勾践的卧薪尝胆。(以上填成语)对国家之爱，就是杜甫的“ ， 。”陆游的“ 、 。”(以上填诗句)对国家之爱，就如 (填人名)所说的“ 。”(填名言)4、本册的第一单元中，你最喜欢的课文是 ，因为 。(二)阅读短文，完成练习(9分+21分30分)A在城郊，马车突然被一大群人围住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学来为他送行。他们站在路边， 。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“ ， ， ！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一支闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“ ， ， ！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水 。 1、按课文内容填空。(4分)2、这段送别场景用小标题归纳为 通过对人物 、 、 的描写反映人物内心世界。(3分)3、“特殊礼物”指 ，埃斯内尔送它的目的是 。(2分)B她是一个开出租车的农村妇女，收养了仇人的孩子。小男孩天生脸瘫，不能吃饭，不能说话，不能行走，所有的医生都说他活不了几年。她不信，仍然倾其所有，带着孩子往大城市的医院跑，坚持给他看病。为此，她花掉了家中所有的积蓄。她说，好歹是条生命，就是再苦，也要给孩子看病。她疯了似的跑出租，挣的钱全部送进了医院。一年之后，孩子在医院终于有了起色。有一次，她去看孩子时，在转身的一刹那，孩子居然叫了一声“妈！”她高兴得热泪盈眶，孩子居然会叫妈了！一个被医院判了死刑的孩子，居然叫了一声妈！她的事迹被登上了当地的报纸。为了多挣钱，她不顾危险跑长途。那天，四个歹徒上了她的车。到了一个偏僻的地方，坐在后面的歹徒用匕首抵在她的腰间说：“下来。”没有办法，她被逼得下了车。这时，另一个歹徒说：“大哥，你看看这个，刚才在路上我一直看着这张报纸。”坐在副驾驶位置上的歹徒手里拿着一份报纸，脏兮兮、皱巴巴的，写的正是她和脑瘫孩子之间的故事。那个拿着匕首的人看了文章，又看了看面前的她，果真和报纸上的照片一样。他问：“你这么累，就为了这个孩子！”她点点头。四个大小伙子，什么也没有说，只叫了一声大姐，就下了车跑了。几天之后，她收到了一箱奶粉，还有一封只有几句话的短信，是那四个人写给她的。信中说：“ 。”她没有想到爱的力量会有这样大，不仅救了她的命，还救了四个小伙子的一生！他们从此洗心革面，不再拦路抢劫，还常常帮助别人。后来，四个人常和她联系，送一些东西给孩子。孩子的病渐渐好起来，大夫说，这是医疗史上的奇迹，而她说，这是爱的奇迹！1、给短文加上一个合适的标题。(2分) 2、联系上下文，解释“倾其所有”和“洗心革面”。(4分)倾其所有： 洗心革面： 3、短文第二自然段连用三个“居然”，说明了什么？(2分) 4、四个小伙子看了报上她的事迹后，怎么“就下了车跑了”？(3分) 学校 班级 姓名 学号 密封线5、补充文中短信的内容。(3分)6、为什么说这个农村妇女“还救了四个小伙子的一生”？(3分) 7、短文已用“”分成了三段，请写出第一、二两段的段意。(4分)第一段： 第二段： 第三段：孩子的病渐渐好起来，是爱的奇迹。四、习作表达。(一)口语交际。(5分)我国是一个统一的多民族国家，每个民族都有自己的聚居地位，风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族，向同学们介绍。 (二)作文。(30分)快乐是什么？也许你会说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献请你围绕“快乐”这个话题，选择一两件事情写一篇习作，拿起你手中的笔抒写快乐吧。提示：1。题目自拟；2。字数不少于450字。400500