小学二年级班级德育工作计划开头

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资源描述
小学二年级班级德育工作计划开头 一 指导思想 本学期 要根据学校德育工作计划 以学校德育教育的思路为 指导 结合二年级学生个性特点 以人为本 面向全体学生 促进 德育与课改的融合 以 温馨教室 建设为抓手 让墙壁开口说 话 等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育 教学工作的 始终 在二年级班级建设中进一步促进良好班风 学风的形成 进 一步提升班级集体荣誉感 二 班级情况分析 本班共有学生32人 其中男生22人 女生10人 这些孩子都聪 明活泼 调皮可爱 虽然已经能适应学校的生活 能知道自己是一名 小学生应遵守学校的各项规章制度 进步很大 但他们的自主能力 较差 不能离开老师 分辨是非的能力较差 未养成良好的行为习 惯和学习习惯 三 主要工作及目标 工作重点是培养学生自觉学习的意识 课上认真听讲 课下认真 完成作业 学会复习和预习 养成当天功课当天完成的良好习惯 努 力克服学习中的困难 树立健康的竞争意识 一 以六个形象标准为主线 主要落实四项活动 1 文明教育 开展好习惯伴我成长活动 继续落实 守则 和 规范 培养学生良好行为习惯 2 诚信教育 开展 崇尚真善美学做诚信人 活动 并把自己 对诚信的认识在班队会上和大家进行交流 3 负责教育 开展对学校负责 对自己负责 对老师负责 对 家乡负责 对祖国负责系列活动 4 尊重教育 开展 尊重自己 尊重他人 尊重科学 尊重生 命 尊重自然 教育活动 其中把 尊重生命 尊重自然 是安 全教育和环保教育的重要内容 5 感恩 教育 开展了一系列的感恩教育活动 感恩父母 感恩老 师 感恩同伴 感恩社会 感恩祖国 常怀一颗感恩之心 抛弃冷 漠 拥抱爱心 责任 6 合作 教育活动以丰富多彩的科技 文艺 体育活动为途 径 培养学生相互配合 相互帮助 齐心协力 通力合作的品质 懂得合作的重要性 二 加强学生干部队伍的建设 对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工 作 总结本班学生的优秀事迹加以宣传 发扬 开展各项针对性的 教育活动 培养学生良好的学习习惯 行为习惯 三 创造性地开展 温馨教室 建设 积极营建和谐校园氛围 1 深入开展创建和谐校园活动 根据本班级特点和班级的实际 创造性地开展 温馨教室 建设活动 积极探索 引导创造有班 级特色 有年龄特点 有归属感的 温馨教室 2 开展环境教育活动 从学校公物保护和学生良好的卫生习惯 养成等方面开展教育 以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手 逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材 处处成为美的景观 3 加强家校联系 定期和家长联系 听取家长的意见和建议 加强沟通和联系 使家庭与学校教育形成合力 四 加强学生的教育 建设和谐的班集体 关心和爱护学生 耐心细致地作好学生的思想教育工作 帮助 学生解决学习 生活及心理上的顾虑 使其卸下心理包袱 轻装上 阵 全身心的投入到紧张的学习之中 以 小学生日常行为规范 为内容的规范教育 逐步培养学生形成良好的行为习惯 搞好德育 工作
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