高中数学必修1模块考试复习材料.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9544143 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:6 大小:473KB
返回 下载 相关 举报
高中数学必修1模块考试复习材料.doc_第1页
第1页 / 共6页
高中数学必修1模块考试复习材料.doc_第2页
第2页 / 共6页
高中数学必修1模块考试复习材料.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
高中数学必修1模块考试复习材料1 集合的互异性,确定性2 集合的交并补集运算(venn图应用)3 子集问题中的参数范围4 函数定义域(用区间或集合表示,不能用不等式)5 函数值域6 函数相等7 函数解析式(应用题中要写定义域)8 函数奇偶性(常见函数的奇偶性要熟悉如:绝对值,平方,多项式等)9 函数单调性,单调区间10指对数函数互为反函数11指对数运算13分段函数14函数零点(探究零点个数常用数形结合)15二分法16函数图像(二次函数,指对数函数,幂函数)17函数模型应用(熟悉常用的函数模型,注重积累)18算法的优化和提高(解题中要渗透)19考试中渗透的数学思想方法:换元法,配方法,特殊值法,分类讨论思想,数形结合思想,每种方法或思想要心中有数1 下列三个命题,其中正确命题的个数为( )与1非常接近的全体实数能构成集合;1,(1)2表示一个集合; 空集是任何一个集合的真子集;A.0 B.1 C.2 D.32设全集,那么( )A B C D3已知集合,那么的非空真子集的个数是( )A、15 B、16 C、3 D、144已知集合,则如下关系式正确的是( )(A) (B) (C) (D)5已知集合,那么集合为( )A. B. C. D. 6已知集合,下列不表示从P到Q的映射的是( )A、B、C、D、7已知集合A=, B=,若,则a的取值范围是( )A. B. C. D. 8如果函数在区间上是减函数,那么实数的取值范围是( )A B C D9函数的定义域是()10函数的定义域是( )A. B. C. D. 11函数的定义域是( )A. B. C. D. 12函数的定义域是( )A B C D13. 函数的定义域是( )A B C D14. 函数 , 0,3的值域为( )A 0,3 B 1,3 C -1,0 D-1,315.若函数的定义域为0 ,m,值域为,则 m的取值范围是( )A、0 ,4 B、 ,4 C、 ,3 D、16. 下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A 、 B、C 、 D、17. 下列四个函数中,与表示同一个函数的是( )A B C D18. 设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间( )A(1 , 1.25) B(1.25 , 1.5) C(1.5 , 2) D不能确定19. 下列方程在区间内存在实数解的是( )A B C D20. 根据表格中的数据,可以断定函数的零点所在的区间是( )x10123ex0.3712.727.3920.09x212345 A(1,0)B(0,1) C(1,2) D(2,3)21. 用二分法研究函数的零点时,第一次经计算,可得其中一个零点 ,第二次应计算 . 以上横线上应填的内容为( )A(0,0.5),B(0,1),C(0.5,1),D(0,0.5),22. 方程2xx2的解共()个 A0 B1 C2 D323. 如图的曲线是幂函数在第一象限内的图象. 已知分别取,四个值,与曲线、相应的依次为( )A BC Doyx11oyx11xyo11xy11o24. 当时,在同一坐标系中,函数的图象是( ) A. B. C. D.25. 函数是( ) A奇函数,在上是增函数 B奇函数,在上是减函数 C偶函数,在上是增函数 D偶函数,在上是减函数26. 函数f(x)=loga,在(1,0)上有f (x)0,那么( )Af (x) 上是增函数 Bf (x)在上是减函数Cf (x)在上是增函数 Df (x)在上是减函数27. 设集合,给出如下四个图形,其中能表示从集合到集合的函数关系的是 ( ) (A) (B) (C) (D)28. 设,则的值是( )A B C D29. 设是奇函数,则的值为( )A0 B1 C2 D130. 函数 的定义域为4,7,则的定义域为( )A、(1,4) B、 1,2 C、 D、 31. 函数的单调增区间是_32. 设是奇函数,当时,;则当时,的解析式为 。33. 已知,的图像如下图所示则a,b,c,d的大小为(用“”连接) 。34. 函数的单调递增区间为_。35. 若,则_。36. 已知,则 。37. 若集合,,且,则的值是_;38. 若,则 x= .39. 已知,试用、表示=_40. =_41. 求 式子的值。42.计算:43. 已知函数(1) 求函数f(x) 的定义域, (2) 判定的奇偶性;44. 对于函数()(1)探索函数的单调性,并用定义证明;(2)是否存在实数使函数为奇函数或偶函数。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!