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洪水学区2011年六年级品社模拟卷（七）班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共40分）1、已经灭绝的物种有 和 。濒临灭绝的物种有 、 、 、 。2、地球之所以能够哺育人类和其他生物，是因为 是我的肺， 是我的肾脏， 是我的胃， 是我的血管， 是我的孩子。4、 是美国在太平洋上的主要海军基地。5、联合国发表的2001年世界人口状况报告说，世界人口到2050年将增加 ，即从 增加到 。6、儿童是天真无邪的，儿童的生活是幸福快乐的，然而每次战争受伤害最大的却是 。7、 是全世界人民共同的渴望， 和 是和平的象征。8、 是我们最可爱的人。9、运动场上分享 的喜悦，联欢会上，沉浸在 之中，活动中享受 10、根据联合国作出的科学预测，2005年地球的人口承载量为 。11、人口快速增长带来的主要问题有： 、 、 、 和 12、世界环境日是每年的 13、地球上除了 、 、 给人类亮出黄牌外， 和 的逐渐减少，更成了人类生存所面临的紧迫问题。14、大气污染给地球带来的危害有： 、 、 二、判断题(每题2分，共20分)1、赤潮、酸雨都是由水污染造成的。 （ ）2、焚烧垃圾可以减少污染，因此对许多垃圾进行焚烧是一种科学可行的方法。（ ）3、在任何情况下战争都是错误的，因此我们必须坚决反对战争。 （ ）4、地球像个百宝箱，它的资源是取之不尽用之不竭的。 （ ）5、2001年世界环境日的主题是：拯救地球就是拯救未来。 （ ）6、1972年6月5日，联合国人类环境大会在瑞典首都斯德哥尔摩召开，大会确定每年6月7、日为世界环境日。 （ ）8、1945年8月6日，美国向日本长崎投放了第一颗原子弹。 （ ）9、解放军叔叔无论是在战争年代还是在和平年代，无论是边疆还是内地都是我们最可爱的人。 （ ）10、小学生活是我们学习生涯的第一程。 （ ）三、选择题（每题2分，共10分）1、在第二次世界大战中（ ）战役开辟欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。A、索姆河 B、偷袭珍珠港 C、斯大林格勒 D、诺曼底登陆2、下列资源中，属于可再生资源的是（ ）。A、石油 B、大气 C、煤炭 D、天然气3、海洋中的赤潮是由（ ）污染造成的。A、大气 B、水 C、垃圾 D、环境4、中国人口在2005年已达（ ）亿。A、10 B、13 C、38.7 D、645、世界地球日是（ ）A、6月5日 B、4月22日 C、2月2日四、名词解释（每题5分，共10分）同盟国第一次世界大战：五、简答题（每小题5分，共40分）1、根据你的理解，说说地球在哭泣的含义。2、谈谈水污染有哪些严重危害？3、战争的灾难是什么？4、回顾小学生活，你最忘不了什么？5、为什么说解放军叔叔是我们最可爱的人？6、有人说自然资源是用之不尽，取之不竭的，你同意这种说法吗？为什么？7、为了保护环境，我们应该怎样做？8、列举第二次世界大战的3次大战役。洪水学区2011年六年级品社模拟卷（八）班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共40分）1、地球哭泣的根本原因是 、 。2、地球上的自然环境是人类赖以 的基础条件3、在大气污染中废气的污染主要有 、 、 、 以及 。4、 是固体废弃物的俗称，可分为 、 。5、 的发明给人类的生活带来了极大的便利，但也给我们的生存环境造成了 。6、1998年，我国的 因垃圾大量堆积，迫使 台次发电机组停产减少发电 多万千瓦时，经济损失近千万元。7、 、 、 已成为破坏人类环境的三大公害。8、人类赖以生存的自然资源主要有六种： 、 、 、 、 和 ，在这些资源中可再生资源有 、 、 、 、等，不可再生资源有 、 、 、和 、。9、据科学统计，目前平均每天有 、多个物种从地球上永远消失，全世界有 、多种动植物正濒临灭绝。10、 不仅扭转了苏德战场的形式，也是第二次世界大战的一个转折点， 是二战的重要转折点。42、1945年美国向日本的 和 投放了原子弹，伤亡人数达到 万。二、判断题(每题2分，共20分)1、日本偷袭珍珠港后，美国政府对日宣战，美国从此卷入了第二次世界大战。（ ）2、第二次世界大战是人类历史上的空前大灾难。 （ ）3、人类赖以生存的自然资源主要有六种，天然气属于可再生资源。 （ ）4、人口的快速增长使得人类首先面临的是住房拥挤问题。 （ ）5、植物、生物、石油、天然气都属于可再生资源。 （ ）6、臭氧层破坏主要是酸雨造成的。 （ ） 7、进入20世纪以来，人类认识到了保护地球的重要性，世界各国已经达成共识：团结协作，减轻地球的负担，共同保护人类的家园，因为我们只有一个地球。 （ ）8、友谊就像一杯清醇的泉水，细细品味，丝丝甘甜，融入心田。 （ ）9、人们抽烟时烟雾造成的污染不大。 （ ）10、侵略别国才会让自己的国家更富强。 （ ）三、选择题（每题2分，共10分）1、（ ）世界大战打了4年零3个月，最后以同盟国的战败而告终。A、第一次 B、第二次 C、第三次2、20世纪30年代，日本首先抢占了我国东北，并向全（ ）推进。A、韩国 B、朝鲜 C、中国3、（ ）凭借雄厚的经济实力，为了重新瓜分世界，挑起了第一次世界大战。A、英国B、德国C、法国D、俄国4、（ ）向日本广岛、长崎分别投放了两颗原子弹，造成巨大伤亡。 A、1949年 美国 B、1949年 苏联 C、1945年 美国 D、1945年 苏联5、截至2004年，全世界共有人口（ ）亿A、46 B、64 C、66四、名词解释：1、协约国2、第二次世界大战：五、简答题（每小题5分，共40分）1、请写出五种以上环境污染问题。2、你知道历史上的战争中哪些是正义战争，哪些是非正义战争？3、人人都向往和平，你知道这是为什么吗？4、你想用什么样的方式来表达你对解放军叔叔的热爱之情呢？5、你身边主要有哪些大气污染现象？给周围的环境和人们的生活带来了哪些影响？6、即将毕业了，你打算给亲爱的母校，敬爱的老师可可爱的同学留下什么样的纪念呢？7、面对有限的资源，我们该怎样做？8、人的快速增长，给我们生活带来了哪些社会问题？洪水学区2011年六年级品社模拟卷（七）班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共40分）1、已经灭绝的物种有（旅鸽）和（渡渡鸟）。濒临灭绝的物种有（蓝鲸）、（犀牛）、（朱鹮）、（白鳍豚）。2、地球之所以能够哺育人类和其他生物，是因为（森林）是我的肺，（湿地）是我的肾脏，（大地）是我的胃，（河流）是我的血管，（人类）是我的孩子。4、（珍珠港）是美国在太平洋上的主要海军基地。5、联合国发表的2001年世界人口状况报告说，世界人口到2050年将增加(50%)，即从(61亿)增加到(93亿)。6、儿童是天真无邪的，儿童的生活是幸福快乐的，然而每次战争受伤害最大的却是（儿童）。7、（和平）是全世界人民共同的渴望，（橄榄枝）和（鸽子）是和平的象征。8、（解放军叔叔）是我们最可爱的人。9、运动场上分享（胜利 ）的喜悦，联欢会上，沉浸在（ 幸福 ）之中，活动中享受（ 大自然带给我们的快乐 ）。10、根据联合国作出的科学预测，2005年地球的人口承载量为（78亿）（125亿之间）。11、人口快速增长带来的主要问题有：（吃饭问题）、（住房问题）、(就业问题)、(各种资源)和(能源的短缺问题)。12、世界环境日是每年的（6月5日）13、地球上除了（矿产资源）、(森林资源)、(生物资源)给人类亮出黄牌外，(土地资源)和(淡水资源)的逐渐减少，更成了人类生存所面临的紧迫问题。14、大气污染给地球带来的危害有：（大气污染可以导致臭氧层破坏），（大气污染可以导致全球气候变暖），（大气污染可以导致酸雨现象）。二、判断题(每题2分，共20分)1、赤潮、酸雨都是由水污染造成的。（）2、焚烧垃圾可以减少污染，因此对许多垃圾进行焚烧是一种科学可行的方法。（）3、在任何情况下战争都是错误的，因此我们必须坚决反对战争。（）4、地球像个百宝箱，它的资源是取之不尽用之不竭的。（）5、2001年世界环境日的主题是：拯救地球就是拯救未来。（）6、1972年6月5日，联合国人类环境大会在瑞典首都斯德哥尔摩召开，大会确定每年6月7、日为世界环境日。（）8、1945年8月6日，美国向日本长崎投放了第一颗原子弹。（）9、解放军叔叔无论是在战争年代还是在和平年代，无论是边疆还是内地都是我们最可爱的人。（）10、小学生活是我们学习生涯的第一程。（）三、选择题（每题2分，共10分）1、在第二次世界大战中（D）战役开辟欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。A、索姆河 B、偷袭珍珠港 C、斯大林格勒 D、诺曼底登陆2、下列资源中，属于可再生资源的是（B）。A、石油 B、大气 C、煤炭 D、天然气3、海洋中的赤潮是由（B）污染造成的。A、大气 B、水 C、垃圾 D、环境4、中国人口在2005年已达（B）亿。A、10 B、13 C、38.7 D、645、世界地球日是（C）A、6月5日 B、4月22日 C、2月2日四、名词解释10分同盟国：德国为了重新瓜分世界，与奥、匈帝国和意大利勾结在一起，组成“同盟国”第一次世界大战：20世纪初，一些帝国主义国家为了重新瓜分世界，德国与意大利、奥匈帝国勾结在一起，组成同盟国。而英国为了保住世界霸主的地位，与法国、俄国勾结在一起，组成协约国，两个帝国主义集团积极扩军备战，1914年，第一次世界大战爆发。第一次世界大战打了4年零3个月，最后以同盟国的战败而告终。这次世界大战共有33个国家直接参战，15亿以上人口被卷入战争，伤亡人数3000多万，经济损失多达2700亿美元。这次非正义战争是人类历史上的空前大灾难。五、简答题（每题5分，共40分）1、根据你的理解，说说地球在哭泣的含义。答：（1）、人口太多了。地球不堪重负，甚至达到了无法承受的地步。（2）、环境太差了。由于世界人口的不断增长和经济的快速发展，使地球上的自然环境受到越来越严重的污染和破坏，地球已千疮百孔，遍体鳞伤。（3）、资源亮出黄牌。由于人类不加节制地开采和滥用自然资源，导致各种资源日益枯竭，为人类的可持续发展带来严重威胁。2、谈谈水污染有哪些严重危害？答：（1）、造成水资源严重短缺，许多人没法得到清洁的饮用水。（2）、人们喝了不干净的水后，轻者生病，重者造成生命危险。（3）、臭水横流，污染周围环境。（4）、给动植物的生存带来严重威胁。（5）、水污染还会造成庄稼歉收，农业减产。3、战争的灾难是什么？答：战争不仅给人们的生命、财产造成了巨大的伤害和损失，同时，也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。4、回顾小学生活，你最忘不了什么？答：（1）、忘不了老师的关爱。（2）、忘不了同学的友情。（3）、忘不了集体活动的快乐。5、为什么说解放军叔叔是我们最可爱的人？答：（1）、在战争岁月中，解放军叔叔抛头颅、洒热血，创造了和平的环境。（2）、在和平年代里，解放军叔叔把守着祖国的大门，保卫着祖国的领陆、领海和领空，保卫着和平的环境。（3）、解放军叔叔不仅在艰苦的环境下保卫着祖国的边疆，而且哪里有危险，哪里就有他们的身影，所以解放军叔叔永远都是我们最可爱的人。洪水学区2011年六年级品社模拟卷（八）班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共40分）1、地球哭泣的根本原因是（人口太多了）、（环境太差了）。2、地球上的自然环境是人类赖以（生存和发展）的基础条件3、在大气污染中废气的污染主要有（一氧化碳）、（二氧化碳）、（碳氢化合物）、（氮氧化合物）以及（粉尘）。4、（垃圾）是固体废弃物的俗称，可分为（生活垃圾）、（工业垃圾）。5、（塑料）的发明给人类的生活带来了极大的便利，但也给我们的生存环境造成了（白色污染）。6、1998年，我国的（葛洲坝电站）因垃圾大量堆积，迫使（57）台次发电机组停产减少发电（3800）多万千瓦时，经济损失近千万元。7、（大气污染）、（水污染）、（垃圾污染）已成为破坏人类环境的三大公害。8、人类赖以生存的自然资源主要有六种：（淡水）、（森林）、（土地）、（生物种类）、（矿山）和（燃料），在这些资源中可再生资源有（植物）、（生物）、（太阳能）、（风能）等，不可再生资源有（石油）、（煤炭）、（天然气）和（其他所有矿产）。9、据科学统计，目前平均每天有（70）多个物种从地球上永远消失，全世界有（9400）多种动植物正濒临灭绝。15、（斯大林格勒战役）不仅扭转了苏德战场的形式，也是第二次世界大战的一个转折点，（诺曼底登陆战役）是二战的重要转折点。42、1945年美国向日本的（广岛）和（长崎）投放了原子弹，伤亡人数达到（49）万。二、判断题(每题2分，共20分)1、日本偷袭珍珠港后，美国政府对日宣战，美国从此卷入了第二次世界大战。（）2、第二次世界大战是人类历史上的空前大灾难。（）3、人类赖以生存的自然资源主要有六种，天然气属于可再生资源。（）4、人口的快速增长使得人类首先面临的是住房拥挤问题。（）5、植物、生物、石油、天然气都属于可再生资源。 （ ）6、臭氧层破坏主要是酸雨造成的。 （ ） 7、进入20世纪以来，人类认识到了保护地球的重要性，世界各国已经达成共识：团结协作，减轻地球的负担，共同保护人类的家园，因为我们只有一个地球。（）8、友谊就像一杯清醇的泉水，细细品味，丝丝甘甜，融入心田。（）9、人们抽烟时烟雾造成的污染不大。（）10、侵略别国才会让自己的国家更富强。（）三、选择题（每题2分，共10分）1、（A）世界大战打了4年零3个月，最后以同盟国的战败而告终。A、第一次 B、第二次 C、第三次2、20世纪30年代，日本首先抢占了我国东北，并向全（C）推进。A、韩国 B、朝鲜 C、中国3、（ B ）凭借雄厚的经济实力，为了重新瓜分世界，挑起了第一次世界大战。A、英国B、德国C、法国D、俄国4、（ C ）向日本广岛、长崎分别投放了两颗原子弹，造成巨大伤亡。 A、1949年 美国 B、1949年 苏联 C、1945年 美国 D、1945年 苏联5、截至2004年，全世界共有人口（B）亿A、46 B、64 C、66四、名词解释：1、协约国英国为了保住世界霸主的地位，与法国、俄国勾结一起，组成“协约国”2、第二次世界大战：(20)世纪(30)年代，(日本)强占了我国东北，并向全国推进；(意大利)占领了东非的（埃塞俄比亚）；（德国）吞并了（奥地利和捷克斯洛伐克），后来（德国）开始进攻（波兰）；（英、法）被迫为（德国）宣战，第二次世界大战全面爆发。第二次世界大战打了6年，战火遍及（亚洲）、（欧洲）、（美洲），参战国60多个，20亿人口卷入战争，最后以（德意日法西斯集团）的彻底失败而告终。五、简答题（每题5分，共40分）1、请写出五种以上环境污染问题。答：（1）、臭氧层破坏。（2）、全球气候变暖。（3）、酸雨现象。（4）、白色污染。（5）、废电池污染。（6）、石油泄露。（7）、赤潮。（8）、水俣病。2、你知道历史上的战争中哪些是正义战争，哪些是非正义战争？答：历史上的正义战争有：反法西斯战争、中国的抗日战争、中越自卫反击战、抗美援朝战争。历史上非正义战争有：鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争、第一次世界大战等。3、人人都向往和平，你知道这是为什么吗？答：和平是人类共同的渴望，只有和平，社会才能向前发展；只有和平，人们才能幸福安康，在和平的环境里，孩子可以安心读书，老人可以安度晚年；在和平的环境里，家庭才能幸福美满，国家才能安定发展。如果世界的每一个角落都洒满和平的阳光，那么生活中将不再有黑暗和恐慌。4、你想用什么样的方式来表达你对解放军叔叔的热爱之情呢？答：帮助烈军属做一些力所能及的事；准备一些文艺节目，到附近的部队去慰问解放军叔叔；给解放军叔叔写份慰问信，来表达我们的敬爱和感激。5、你身边主要有哪些大气污染现象？给周围的环境和人们的生活带来了哪些影响？答：我身边的大气污染现象有：（1）、工厂排出的废气直接排入大气。（2）、各种机动车辆排放的废气。（3）、农家取暖做饭时烟囱里排出的滚滚浓烟。（4）、人们抽烟时烟雾造成的污染。带来的影响有：（1）、使人们的身体健康受到严重的威胁。（2）、造成一系列严重的自然灾害，庄稼歉收，农业减产。（3）、导致气候异常。6、即将毕业了，你打算给亲爱的母校，敬爱的老师可可爱的同学留下什么样的纪念呢？答：给母校的留念：在学校的绿化带栽一棵小树，让小树来见证母校的发展和变化；赠给学校一面写有我们祝福和签名的锦旗；请学校领导、老师以我们合照一张毕业照，放大赠送给学校；为学校设计一张规划图，提出一些发展构想，祝愿母校越来越好。给老师的留念：把所有教过我们的老师都请到班里来，开展一次感恩活动；制作一张大的“心”卡，大家亲笔签名，送给老师；制作一本纪念册，帖上全班毕业照及每位老师和同学的个人照片，并作简要的文字说明；做一些“心语卡片”，每个同学把要对老师说的话写在上面。给同学的留念：设计一个有风格的留言册，第1页贴上全班的毕业照，并做简要的说明，然后再请老师和同学写上留言。