六年级语文第二单元试题.doc

六年级语文第二单元检测试题题号一二三四五六七八 九总分得分一、看拼音，写词语。（10分） w r hn yng zhn hn fi x dn b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh x qun sh w zi din b cn zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，打“”。（9分）班 级机械（ji xi） 哭泣（q q） 皱（zu zhu）倒（do do）下 邻（ln lng）居 暖和（h huo）凝（nng y）视 履（l l）行 尽（jn jn）管三、我会辨认并组词。（6分） 厉（ ） 侧（ ） 浸（ ） 历（ ） 测（ ） 侵（ ）考 号 僵（ ） 置（ ） 豪（ ） 疆（ ） 值（ ） 毫（ ）四、字、词知识。（9分）（一）请给加点的字选择正确的解释。“负”的解释：A. 背 B. 担负 C. 欠 D. 背弃，辜负 E. 失败1、李爷爷在长征途中负了伤。（ ） 2、负荆请罪。（ ）3、功夫不负有心人。（ ） 4、为了买楼房，他家负了很多债。（ ）5、我们一班和二班的篮球比赛，不分胜负。（ ）姓 名（二）请将词语补充完整，并析出带点字的意思。完（ ）归赵 （ ）荆请罪 聚（ ）会神 （ ）危不惧 五、在下面得句子中填上恰当的关联词语。（4分）1、他仿佛（ ）在给人，（ ）给灾难下达命令。2、（ ）她极度疲劳，（ ）忙来忙去地为客人服务。3、（ ）你遇上一个需要帮助的人，（ ）请你给他一点帮助吧。4、谭老师讲课绘声绘色，（ ）妙语连珠，（ ）很有幽默感。六、按要求写句子。（10分）1、船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句） 2、老师说：“这就是我对你们的期望，希望你们落实到行动中去。”（改为陈述句） 3、帮助有困难的人还需要回报吗？（改为陈述句） 4、韩勃气呼呼的，好像受了许多委屈。（仿照本句先用“好像”写一个不是比喻的句子，再用“好像”写一个比喻的句子） 。 。5、照样子，把句子补充完整，构成连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天；如果我是一股清泉，我将滋润一方土地。 ， ； ， 。七、根据课文内容回答问题。（9分）1、下午2点多，谭老师在教室上课。这堂课上，他给学生讲 。“人生的价值是什么？是 ，是 ， ， （2分）2、联系船长一文内容，请你说说当船长哈尔威随着轮船一起沉入大海时，你最想对他说什么？（2分） 3、负荆请罪是一则 ，讲述了 的故事，表现了蔺相如 、廉颇 的精神品质。（4分）4、船长一文歌颂了哈尔威船长 、 的崇高精神。八、阅读平台。（18分） （一）（8分）哈尔威巍然（耸立 屹立）在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人到考虑到了，他仿佛（f f）不是在给人而是给灾难下达命令，一切似（s sh）乎都在听从他的调（tio dio）遣。“快救克莱芒！”船长喊道。克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划（hu hu）着小艇在诺曼底号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点！”船长又叫道。第20分钟到了，轮船（ ）了。船头先沉下去，很快船尾也（ ）了。船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了（ ）。人们透过（ ）的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。1、 按原文填空。(2分)2、 划去括号内错误的读音或词语。（2分）3、 从文中找出下列词语的反义词。（2分） 慌张（ ） 上升（ ）4、 读了短文你有什么感想？（2分） （二） （10分）在日本，一位父亲带着六岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后，他发现大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻，他知道他的父亲正在距离不远的地方钓鱼。但他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。这时，天渐渐的黑下来。出于恐惧和无助，他的第二反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难的爬上来。此时此刻，他发现他的父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人竟想不到的是，这个顽童没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪的对父亲说“老爸，我是自己上来的！”1、 给文章加个合适的题目，并填在文章开头的横线上。（1分）班 级2、 联系上下文，理解下列词语。（3分）（1） 足以： （2） 径直： （3） 置之不理： 3、儿子在坑里发现自己危险后，他的第一反应是（ ），他的第二反应是（ ）。而得到父亲的回应是（ ），儿子最后的办法是（ ）。（2分）考 号4、读完文章，你的疑惑是 。反复读后，你对这个疑惑的理解是 。2分5、大胆想象，如果你也发生这种情况，你会怎么做？你的父亲或者其他的大人会怎么做？（2分） 九、习作。（25分）父母、老师乃至社会都在关心，爱护我们，而我们有没有学会关心别人呢？请以关心为题写一篇记叙文。要求：内容具体，写出自己的真情实感。400字左右。姓 名