云南省麻栗坡县董干中学七年级语文上册第2课《秋天的怀念》导学案.doc

上传人:sha****en 文档编号:9541305 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:3 大小:82.50KB
返回 下载 相关 举报
云南省麻栗坡县董干中学七年级语文上册第2课《秋天的怀念》导学案.doc_第1页
第1页 / 共3页
云南省麻栗坡县董干中学七年级语文上册第2课《秋天的怀念》导学案.doc_第2页
第2页 / 共3页
云南省麻栗坡县董干中学七年级语文上册第2课《秋天的怀念》导学案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第2课秋天的怀念导学案一、学习目标:1在写法欣赏中体会伟大、无私的母爱。2研读文本,联系生活实际,激发感恩情怀。3积极思考,探寻“好好儿活”的含义。二、学习重难点1.体会作者的思想感情。2.鉴赏文章的写作手法。3.探索思考“好好儿活”的含义。三、预习交流(一)自主学习1、初读读文一读:快速浏览,对文章有大致了解。二读:能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。排除生字词语障碍。整体感受文章基本内容。三读:默读有一定速度,边读边想,做到三动“眼动、手动、心动”。把握文章主要内容,对文章有自己初步的见解,做好旁注。2、检查独学情况。(1)、给下列词语注音瘫痪( ) 憔悴( ) 捶打( ) 仿膳( )(2)解释词语翻来覆去: 絮絮叨叨:喜出望外: 憔悴: 烂漫:3.通读课文,思考探究:话题一:秋天( )(填干什么)(以此找出文章线索)话题二:( )的母亲。(找出写母亲的语段,朗读,感悟,体会)话题三:( )的“我”(找出写“我”的语段,朗读,体会)(二)交流学习1默读全文,思考课文里写了几次秋天里看菊花?2作者的生活态度前后有什么改变?(勾画出表现作者对生活态度发生变化的语句。)3通过读课文,从文中哪些地方可以看出母亲爱花?她更爱儿子?四、展示提升通过组内展示和班内展示,陈述自己的意见,组间辩论,教师适时点拨。展示合作学习成果。提出问题,请教其他同学解决。仔细倾听,对不同观点进行辩驳。五、达标测评 (一)读拼音,写词语。 z sh yng shn ( )碎 ( )养 ( )求 仿( ) (二) 辨字组词。侍( ) 踩( ) 诀( ) 悴( ) 矫( )待( ) 睬( ) 绝( ) 碎( ) 骄( )碗( ) 锤( ) 狠( ) 槐( ) 谣( )豌( ) 捶( ) 恨( ) 愧( ) 摇( )(三)按课文内容,然后背诵。黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( )而( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。(四)将成语补充完整,并解释所填字的意思。喜出( )外: 翻来( )去:恍然大( ): 名( )其实:(五) 选词填空。神情 神态 神色 神气刚一上场,你看他那( )样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那( ),显得十分沮丧。(六)按要求改写句子1四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改成陈述句: 2小树成长。扩句(至少扩两处):(七)阅读下面这篇短文,你想说什么?妈妈的账单一天晚上,我正在准备晚饭,我的儿子走进厨房递给我一张纸,他在纸上写了一些东西。我在围裙上擦了擦手,仔细地看了看,上面写着:割草,5美元;这一周整理自己的床铺1美元;去商店,50美元;你去购物我照看小弟弟25美分;倒垃圾1美元,取得了优秀的成绩,5美元;还有打扫院子2美分。 看着他满怀期待地站在那里,千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸,翻到背面,在上面写道:怀你9个月,免费,为你熬夜,请医生为你看病,免费;多年来花在你身上的时光,为了你流过的泪,扶养你成长所付出的一切,免费;日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;给你忠告和教你知识,供你上学,免费;给你买玩具、食品、衣服,为你擦鼻涕,免费;儿子,当你把这些都加到一起时,妈妈付出的所有的爱都是免费的。看完之后,儿子的眼睛浸满了大滴的泪水。他望着我说:“妈妈,我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字账已付清。感想:六、课后反思:在课堂上,学生的朗读分为两部分,朗读语段和关键语句,让学生参与到文本中,有自己的体会和感悟。由于这篇课文较简单,学生对文章内容的理解不会存在太大问题,所以把质疑和探究问题交给学生,采用朗读、小组合作等多种形式来完成研读课文的环节。之后在情感体验的环节,进行语言训练,学生把自己的心里话和对亲情的感悟写出来,让学生都明白父母是辛苦的,以后要孝敬父母。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!