幼儿园大班美术教案小猴的一家

幼儿园大班美术教案小猴的一家 活动目标 1 深入了解我国的民间工艺 认识 泥猴张 2 熟悉猴子的外形特点 初步掌握手捏猴子的步骤及方法 大 胆想象 设计猴子的动态及表 隋 3 能小组分工制作 小猴的一家 有一定的合作意识 活动准备 1 泥猴张 工作室视频 2 动物园各种动态特征的猴子照片 猴子的剪纸作品多幅 幼 儿陶猴作品若干 3 陶泥 操作工具人手一份 活动过程 1 通过视频 参观 了解 泥猴张 工作室 欣赏名作 视频的欣赏 给幼儿以动态的感受 帮助幼儿初步了解民间 工艺之美 2 通过看看 说说 学学 演演 熟悉猴子的外形特征 1 欣赏猴子的照片 教师 说一说 猴子有哪些特点 2 欣赏猴子的剪纸作品 教师 说一说 剪纸作品中的猴子在干什么 吹笛 敲鼓 扇扇子 拔萝卜 打伞 爬树 钓鱼等 3 表演与设计 教师 演一演 你准备制作的猴子在干什么 表演一下它的动作 3 欣赏幼儿的作品 探究制作步骤 1 欣赏以前幼儿制作的陶猴作品 教师 你知道这些陶猴是怎样做的吗 先做什么 再做什么 2 小组讨论并总结讨论结果 要点提示 1 让幼儿观察 总结制作的方法 由被动学习转化为主动探索 2 制作步骤 捏头部和身体 设计劫态 添加四肢 添加 细节 眼睛 嘴巴 耳朵 尾巴 爪子等 4 集体观看制作过程录像 讨论 解决具体问题 1 捏塑整体造型 可以将头部和身体一起捏出来 先做一个圆 柱体 再将颈部捏细些 区分出头与身体 头部可以做大些 使猴 子看起来更可爱 捏塑法是一种最基本的方法 可以使双手变得更加灵活 能 够直接表达自己的想法 2 粘贴四肢 粘贴前要构思好猴子的动态 粘贴四肢时 想办 法使猴子坐稳 站稳 可参考 泥猴张 创作的 喜猴 怒猴 抽烟猴 踢球猴 舞蹈猴 等 3 刻画表情 泥猴张 注重表现猴子的面部表情 以猴来表 达人的喜怒哀乐 以猴来表现人的思维活动 5 幼儿制作 教师指导 1 制作要求 每人做一两只动态各异的猴子 和其他伙伴的作 品放在一起 组成 小猴的一家 教师 小猴的一家在干什么 谁是爸爸 谁是妈妈 编个故事说一 说 由幼儿身边熟悉的人物启发创作 小猴的一家 使幼儿创 作的内容更为生活化 2 指导要点 启发想象 鼓励创新 提倡合作 6 展示作品 欣赏评价 鼓励幼儿创编 小猴的一家 的故事 活动建议 活动延伸将幼儿的陶猴作品布置在陶艺区 利用游戏时间不 断地丰富与完善 并鼓励幼儿编编 说说 小猴的一家 的故事 环境创设收集有关 泥猴张 的图片 猴子的图片 猴子玩 具等布置活动室