北龙港初中七年级上学期第五周测验.doc

北龙港初中七年级上学期第六次周测语文试卷出卷人：陶建春 审阅人：李猛题号一二三总 分分数一、积累运用（共50分）1、根据拼音写汉字和给汉字注音。（没空2分，计24分）b益（ ） qun释（ ） ln xn（ ）（ ）zzh必较（ ）（ ） 憧憬（ ）（ ）惊羡（ ）粗粝（ ） 踌躇（ ）（ ）2、默写。（没空2分，计18分）（1）谁道人生无再少？ ， 。（2） ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 。（3） ，风正一帆悬。 ，江春入旧年。（4）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！ ， ， 。 3、下列说法错误的是（ ）（4分）A、繁星的作者巴金是现代小说家、散文家，其代表作有激流三部曲（包括家、春、秋）等。B、冰心原名谢婉莹，是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是繁星和春水两部集子。 C、安恩和奶牛的作者约翰尼斯延森是英国小说家、诗人。1944年获诺贝尔文学奖。D、泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。我们的课本里选了他三首诗：金色花、告别、榕树。 4、找出与原文一致的一项（ ）（4分） A、嫩绿的芽儿，和青年说：“贡献你自己！”B、这时我忘记了一切。我在星的怀抱中微笑着，沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀抱里了。C、文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。D、有的被大风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。二、阅读理解（共50分）（一）刻舟求剑（26分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？5刻舟求剑这则寓言出自_，编者是_。（4分）6解释下列斜体的词语。（8分） 涉江者（ ） 是吾剑（ ）遽契其舟（ ） 求剑若此（ ）7翻译句子。（8分）是吾剑之所从坠。译文：_ _ _求剑若此，不亦惑乎？译文：_ _8这则寓言故事包含了什么道理？（6分） 为你打开一扇门节选（24分） 文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。如果对文学一无所知，就想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。9、解释词语。（每个2分，计6分） 憧憬 潜移默化 危言耸听 10、理解文句（1）一个时代的文学作品是这个时代的精神和情感的结晶。对画线处有两种理解，你认为哪一项最合适？（ ） 4分A.一个时代的文学作品，既是那个时代的精神，又是那个时代的情感的结晶。B. 一个时代的文学作品，是那个时代的精神的结晶和情感的结晶。（2）有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。（每题2分，计4分）这里的“高智商”是指 “野蛮”在这里是指 （3）这已经成为很多人的共识。“这”具体指 （4分）11、据文中所述，阅读文学作品的意义主要体现在那几方面？（6分）四字短语 、 、 。 语文七年级（上）阶段性测试试卷参考答案一、积累运用（27分）（一）积累（11分）1、 裨 诠 嶙峋 锱铢 chng jng xin l chu ch2、（1）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。(2)折戟沉沙铁未销，铜雀春深锁二乔。（3）潮平两岸阔，海日生残夜。（4）然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。3、C 4、C二、阅读理解（29分）5、吕氏春秋 吕不韦6、渡江 这儿 急忙 寻求7、我的宝剑是从这儿掉落下去的。像这样找剑，岂不是太荒唐了吗？8、世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。9、略 10（1）B （2）拥有硕士、博士等高学位 不读文学作品 （3）亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 11、增长知识 提高修养 丰富情感。