幼儿园中班下学期科学教案:认识各种各样的口袋

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资源描述
幼儿园中班下学期科学教案 认识各种各样 的口袋 活动目标 一 通过游戏 讨论等活动 让幼儿感知 了解各种各样的口袋名称及 材料 二 幼儿通过实践活动了解口袋的功用 初步培养幼儿的环保意识 活动准备 一 环境创设 收集各种口袋 塑料袋 网袋 布袋 纸袋 蛇皮袋 麻 袋等 二 操作材料 米 水 小金鱼 球 玩具 水果等 毛巾若干条 三 知识准备 活动前组织幼儿参观菜场 垃圾场 医院 马路 并与 家长联系 请家长向孩子介绍家中所用的口袋 活动过程 一 幼儿通过玩口袋 认识了解各种口袋的名称及材料 1 幼儿游戏玩各种口袋 2 幼儿认识各种口袋 3 幼儿根据材料的不同为口袋分类 二 操作活动 尝试了解口袋的用处 并讨论塑料袋给环境带来的危害 1 幼儿根据已有的经验讨论口袋的用处 2 幼儿尝试用各种各样的口袋装物品 并记录自己的尝试结果 3 师生共同小结口袋的功用 4 找出生活中最常用的口袋 塑料袋 5 讨论塑料袋给环境带来的危害 初步培养幼儿的环保意识 三 结束活动 把装的物品运回教室 总体评价意见 优点 1 在丰富的材料面前展示了幼儿活动的多样性 在不同材质口 袋的对比中 通过实际的操作活动 幼儿感受并理解了不同材质的 口袋的特性 2 在活动过程中 幼儿通过认识 感知 分类 操作 讨论 记录等活动来了解各种各样的口袋 3 在活动中 教师能给予幼儿充分的活动空间 真正让幼儿成 为游戏的主人 4 教师能注重在活动中与幼儿进行情感交流 不断提高幼儿的 活动情趣 5 本次活动幼儿的积极性较高 幼儿始终在玩中学 体现了以 幼儿为主体的指导思想 建议 如果能让幼儿分组记录 就不会太拥挤 这样效果就会 更好些
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