2020九年级下学期工作计划4篇

2020九年级下学期工作计划4 篇 本学期总共有4个月 中间有二测考试 而后又将面临升学考试 所以教学上需注意很多问题 另外 由于种种原因 上学期一测 本人教的两班成绩比较糟糕 虽然各种方法都尝试过 以为会有突 破 但结果让人失望 本学期我打算进行如下教学工作 一 继续加大教学的投入 上学期在这方面的确做了大量的工作 一测前有一半的学生已 开始勤奋学习 但这两个班还是有相当一部分学生不知道学习 或 者缺少勤奋的品质 或是没有独立思考的习惯 另外 还有不少学 生不能虚心接受老师的批评 一直骄傲 浮躁 还有的明显很散漫 但还说自己已经比较努力了 不知道其他班的同学正在进步 所 以整日贪玩 而一旦自己成绩退步时又自暴自弃 这些也是让老师 都感棘手的问题 在本学期刚开学时就要再想一些办法让学生真正 懂得学习 思想上不端正态度 老师付出再多也没有多大用处 可 以通过在讲题的过程中抽查学生的掌握情况 结合出现的问题加大 对学生的教育 也可借其它随机出现的问题让学生转变态度 本学期要继续做好培优补差工作 关键是要抓细 抓严 而我 还认为这也不是一个老师所能做到的 要联合起来共同抓好这方面 的工作 要努力培养班级浓厚的学习氛围 否则培优和补差都实现 不了 这方面上学期已有了教训 这学期主要是复习 在课堂内外要多练习 多让学生识记考点 知识 多读课文 在听力和阅读理解方面多做练习 每星期还要进 行至少一次的作文练习 我将从各个方面把工作做得再细一些 并且务必再专注一些 争取在个人的教学上有切实的进步 二 继续做好德育工作 在这一方面我认为还是做得比较好的 上学期已经打好了基础 大多学生已有了转变 这一学期要结合着中招考试 对学生进行 意志力的培养 两个班有不少学生在学习上一直都在走下坡路 原 有的浮躁情绪也许没有了 但接下来可能又会思想消沉 缺少学习 的热情 所以要在思想方面多做工作 让学生树立信心 由于即将毕业 学生又要面对新的学习或生活 教师的职责之 一就是要让他们踏实做人 热爱生活 关心他人 走好伟大或平凡 的一生 我认为这很重要 甚至有时比成绩都重要 从往届学生对 昔日教师的评价中可以看出 给他们留下美好印象的老师 大多是 让他们对人生有所领悟 教他们学会思考的老师 这学期我要继续努力 通过阅读材料 学生的身边事或其它素 材 对学生多进行德育教育 当然方法是很重要的 三 遵守学校的各项制度 做好各项教研工作 目前来看 学校的各项制度都是为了提高教育教学质量的 所 以要维护好 我将严格遵守这些制度 从言行方面加以自律 并希 望学校会向更好的方向发展 这对教师个人也是有好处的 一 指导思想 认真贯彻党的教育方针 以落实 新课程标准 为重点 积极 推行素质教育 全面提高学生的素质 加强教研教改 全面提高教 学质量 争取圆满完成上级下达的任务 二 工作目标 1 组织各科认真分析中考命题方向 指导教学 2 加强初三学生的安全管理 3 综合优等达7 10人 4 狠抓教学质量 完成上级下达的升学指标 具体目标为 一级2人 二级4人 单科合格率达到95 综合合格率达到93 三 主要工作 1 落实教学常规 抓好常规管理工作 定期对常规情况进行检 查 对检查出现的问题要及时整改 2 认真组织好每月 次的考试工作 并要求各教师对月考情况认真做好质量分析 存在 的问题积极采取措施 力争解决问题 3 认真落实培优补差工作 确保优生面达到要求 差生达到基 本要求 4 组织各科学考试说明 认真分析中考命题方向 指导教学 5 加强与其它学校的联系 了解信息 引进资源 6 加强初三学生的安全管理 实行晚值班 星期六 星期天安 排专人值班 关心学生饮食和睡眠 7 加强学生的思想政治工作 解决学生生活和学习中遇到的困 难 激发学生的自信心 8 做好各科的协调工作 做到团结合作 四 措施1 实行教学常规半月查制 确保课堂45分钟的效果 2 每月底组织月考一次 认真做好数和文分析 针对存在的问 题积极采取措施 查漏补缺 3 落实培优补差工作 落实分层教学 做好对准率 确保合格 翠 4 组织教师学习考试说明 把握中考命题方向 在平常的教学 中要具体落实 平时的备课中有体现 在平时的测试中有体现 5 晚自习实行值班 主要由语 数 外 理 化教师轮流值班 负责学生晚上的辅导 安全 坚持到晚点 6 要不定期地对学生进行思想教育 出现不好的苗头要及时纠 正 让学生全身心地投入到学习中去 五 工作安排 1 三月中下旬组织第一次月考 认直作好分析 找出问题 寻 求解决方案 2 要求学生住读 并安排晚值班教师 双休值班人员 确保学 生的安全 3 四月底组织全体初三教师学习考试说明 了解中考试题 把握命题方向 要求落实在备课中 落实在每月的 测试中 4 分析上一学年中考的得与失 从中吸取教训和经验 5 四月底 根据信息发布会的精神组织第二次月考 检查问题 的解决情况 查漏补缺 6 认真组织5月份的适应考试 分析与外校的差距 寻求解决 策略 7 调查各科教师的教学情况 了解学生对各科教学的要求 加强各科协调 调整学生的学习状态 8 掌握各科的教学进度 做好统一安排 9 各科讨论教学中存在的问题以及学生的反映 落实整改措施 以便学生更好地学习 教师能有效地教学 10 实行常规测试检查制 检查各项要求的落实情况 保持与外校特别是重点中学的联系 了解信息 以便更有效 地指导教学 加强学生的体育锻炼 坚持晨练 认真组织好中考前的复习备考工作 分析试题 分析学生 分析与外校的差距 安排今后的教学没想 认真组织好中考的各项工作 做好管理协调 中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心 只是在最近 的一百年被列强的坚船利炮打开了国门 导致我们现在的落后 所 以我们就应该将学生的历史教好 让他们不忘历史 将中国在过去 一百年的耻辱牢记心中 在以后的学习中就可以好好学习 把我们 祖国建设的更加强大 不再受到外敌的入侵 教好中国历史很重要 所以这学期的教学工作计划是这样的 一 指导思想 加强素质教育 推进新课程改革 努力培养学生的历史学科能 力 提高教学质量 历史课的教学着眼于培养学生的分析能力 对 世界有更深刻的了解 教师应根据学生的年龄特征 结合学生实际 情况 晓之以理 动之以情 才能达到事半功倍的效果 二 基本情况 本期我任教初三年级4 8班共 5个班历史课 各班学习基础不平衡 有些同学基础差 所以 本期教学中 要想方设法帮助他们树立学习信心 以利他们能够顺 利毕业 由于以前部分学生对历史不重视 基础差 学习不太扎实 对于记忆性较强的科目学生有点偷懒 但只要老师有方法 有耐 心 将枯燥乏味的历史知识加以生动化 形象化 同时辅以丰富的 教学手段 牢牢抓住学生的好奇心 激发学生的求知欲 学生就定 能将历史知识学好 因为是毕业班 为了使中考总复习能提前进行 赢取更多更宝贵的复习时间 教学进度应大大加快 以便世界历 史下册授完后有充裕时间复习 三 教材分析 结合历年中考要求 重点为近代史以后的内容 每课的内容多 知识点多 且容易混淆 要记忆的图形也多 教师要教会学生理 解 方能取得好的教学效果 本学期讲授的 世界历史 下册余下 内容 1945年9月 二战 结束至今 是世界的两极格局向多极化过 渡时期 这一时期 两极格局形成 演变 解体 随之向多极化过渡 世界经济快速发展 全球经济一体化趋 势增强 四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世 界经济的发展 也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强 这给各国经济的发展带来了机遇 也提出了挑战 和平和发展仍然 是当今世界的两大主题 四 教学目标 通过本学期历史学科的学习 培养学生了解世界的能力 拓展 学生的知识面 比较中国与其它各国的差异 以此来增强爱国主义 情感 五 教学措施 1 创造性地探索新的教学途径 改进教学方式和教学手段 组 织丰富多彩的教学实践活动 营造良好的历史教学环境 2 指导学生阅读教材 理解分析回答问题 倡导学生参与教学 积极探索探究性的学习方式 加强对学生学习方法的指导 通过 各种课堂训练 培养学生的学习能力 3 制作历史课件 辅助历史教学 提高学生的学习兴趣 4 转变教育教学观念 学习新的教学理念 开展 自主 合作 探究 的历史教学活动 5 认真搞好中考历史复习 确保学生取得较为理想的成绩 6 加强课外辅导和晚自习指导 协调班级发展 以便每个学生 顺利毕业 升学 历史专业教学计划的修改 调整和执行是一项系统工作 这个 系统中所有因素的变动都将带来全局的变化 以系统方法论为指导 采用非线性的设计和开发思维 不断进行形成性评价和总结性评 估 以 整体 局部 个体 局部 整体 的综合集成方法开展修改和执行工作 螺旋式前进 促成历 史学科建设和专业办学在物质 人力和事理上的和谐发展 才能真 正把学科建设好 把专业办好 为社会培养更高标准的人才 为学 科体系建构贡献学科的力量 创造出历史在国际国内有影响的教育 技术学科和一个结合社会需求与个性化学生需求的教育技术学专业 一 落实推进课程改革 形成先进的课程结构和综合的教学理 念 提高语言能力 教学能力 在历史与其他学科之间建立对话的 能力 努力提升教学的境界 实施综合性学习 提高学生的综合分 析能力 二 目的目标 1 弘扬中国和世界各民族的优秀文化 重视学生的思想情感教育 引导学生树立正确的世界观 价值观和人生 方 案范 文库整 理 观 2 要求学生掌握基础的历史知识 了解世界历史事件和历史人 物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点 以及应用历史唯物主义 基本观点观察和分析问题的能力 三 教材分析 学期讲授的 世界历史 下册 基本内容分为两部分 19 1945年是十月革命至世界反法西斯战争时期 俄国十月革命的胜 利建立了世界上第一个社会主义国家 标志着世界现代史的开端 二三十年代 苏联的社会主义建设取得了巨大成就 但也存在严重 的问题 一战 后建立的凡 华体系 暂时协调了列强之间的 矛盾 但1929 1933大危机的发生 又一次激化资本主义世界的矛盾 美国通过罗 斯福新政实现 方案 范文 库 整理 经济复苏和社会稳定 德国和日本建立了法西斯专政 分别成为欧亚战争策源地 德 意 日法西斯不断侵略扩张 而英法美推行绥靖政策 终于导致二战的全面爆发 世界各国人民 展开了英勇的反法西斯斗争并取得了最终的胜利 但二战给参战各 国人民带来了极大的灾难 同时 也对战后世界的发展产生了深远 的影响 1945年9 月 二战 结束至今 是世界的两极格局向 多极化过渡时期 这一时期 两极格局形成 演变 解体 随之向多极化过渡 世界经济快速发展 全球经济一体化趋 势增强 四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力 和世界经济的发展 也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加 强 这给各国经济的发展带来了机遇 也提出了挑战 和平和发展 仍然是当今世界的两大主题 以上内容 即是本学期讲授的重点内容 四 学生情况分析 略 五 教学设想 1 创造性地探索新的教学途径 改进方 案 范文库欢迎 您 采 集教学方式和教学手段 组织丰富多彩的教学实践活动 营造良好 的教学法环境 2 指导学生阅读教材 理解 方案范 文 库整 理 分析回答问题 倡导学生参与教学 积极探索探究性的学习方式 六 教学进度安排 本期共20周 实际教学周周 共36课时 具体安排 第一阶段 新课教学 其中 第1 9周 课时 讲授 世界历史 下册1 课 第10周 2课时 指导基础训练 第周 2课时 期中质量检测 第二阶段 会考总复习 其中 第 周 4 课时复习中国古代史 第 周 4课时复习中国近现代史 第 周 4课时复习世界历史 第周 2课时 考前强化训练