人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时同步练习题（I）卷

第 1 页 共 8 页 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时同步练习题 I 卷 姓名 班级 成绩 一 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时 享受学习同 共 25 题 共 73 分 1 1 分 学习对我们每个人来说都是 交织的 2 4 分 2017 七上 稷山期末 请把小明同学整理的部分知识点填写完整 作为学生 中学阶段 是我们的重要任务 小晴说 野外旅行不能辨别方向时 可以通过观察树木看方向 朝南的一侧枝叶茂盛 色泽鲜艳 树皮光 滑 向北的一侧则相反 从知识学习的角度讲 这是知识的 层次 在中国家庭文化中 是重要的精神内涵 挫折对于有的人是绊脚石 而对于有的人则是垫脚石 其主要原因在于人们挫折的 的不同 3 1 分 2016 七上 雅安期末 社会是另一个重要的 学校 和 课堂 生活是另一种重要的 课程 和 教材 是另一种重要的学习方式 4 4 分 阅读以下材料 回答问题 我通过阅读知道了恐龙是怎么灭绝的 海伦通过不断学习 一残疾人之身实现了常人难以达到的人生目标 小丽解出数学难题后 非常开心 有些偏远山区八九岁的孩子 多么渴望读书 却只能背着草筐牵着山羊 第 2 页 共 8 页 5 2 分 我们明白 享有学习的 和 这是多么令人快乐 6 2 分 2017 广饶模拟 父亲因为上初中的小强成绩不好不再让他上学 面对儿子的哀求 他说 上学有啥用 我说不上就不上 我的话就是法律 判断 理由 7 3 分 当我们从学习中逐渐 的时候 当我们的 在学习中获得满足的时候 当我们通过 学习发现 的时候 学习的快乐就洋溢在我们的心中 8 4 分 留心周围的世界 我们会发现生活中还有更多有趣的 和 需要我们不断地 和 9 2 分 初中三年的学习将是我们终身学习的 把握好初中的学习生活 将使我们 10 4 分 在享受学习的过程中 我们从 走向 从 到 不断的提升我 们的精神境界 11 2 分 小霞每遇考试就过度紧张 心慌气短 记忆空白 大脑不听使唤 下列有助于小霞克服考试焦 虑的是 采取自我暗示 自我激励的方法来调节控制自己的情绪 考试时可以分散一些注意力 做到漫不经心 作好充分准备 胸有成竹地参加考试 要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准 A B C D 12 2 分 中考临近 许多九年级学生不同程度地感受到了学习的压力 对于学习压力 错误的看法是 第 3 页 共 8 页 A 有压力是正常的 要化压力为动力 B 学习生活中应有适度的压力 C 过度的学习压力 有损身心健康 D 压力越大越好 13 2 分 2017 九上 东台月考 小王微博上写到 快临近中考了 我心里越来越烦躁 吃饭没胃口 晚上总是失眠 真担心自己考不上好的高中 以下是网友开导他的话 其中不正确的是 A 增强自信心 正确对待学习压力 B 寻求老师帮助 避免考试焦虑 C 学会调控情绪 做情绪的主人 D 采用深呼吸方法 学会调节自己 14 2 分 2016 七上 卢龙期末 孔子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 这告诉我们 A 快乐的学习态度非常重要 B 学习对每个学生来说 无论在什么时候都是快乐的 C 学习中有苦更有乐 我们要珍惜学习的权利和机会 D 学习的过程是不断发现自身潜能 获得不断超越自己的快乐 15 2 分 面对中考 有人沉着应对 有人充满焦虑 有人不以为然 对待学习和考试的压力 A 可以用意志控制法调节情绪 如听听音乐 练练书法 B 关键是对症下药 采取有针对性的方法彻底消除学习压力 C 要注意安排好自己的学习和休息时间 养成良好的学习习惯 D 要正确认识和评价自己 用睡前静思这种自我观察的方法树立自信 16 2 分 中学生活充满竞争 学习生活之中难免会感到紧张 产生压力 关于学习压力 以下看法正确 第 4 页 共 8 页 的是 A 学习压力都是由过度的考试焦虑造成的 B 培养正确的学习观念 养成良好的学习习惯是正确对待学习压力的好方法 C 学习压力可以极大地提高学习效率 D 只有减轻学业负担 才能消除学习压力 17 2 分 2016 七上 宜春期末 2015 年 6 月的中考前 宜春某学校初三学生小敏 因担心中考不能考 出理想成绩 进不了重点高中 寝食难安 最终离家出走 这给我们的启示是 A 要学会正确对待学习压力 将压力变为动力 B 离家出走是缓解学习压力的有效方法 C 只要正确认识学习压力 就能取得好成绩 D 学习压力影响学习效率 学习压力越小越好 18 2 分 2017 韶关模拟 据调查 92 的学生在不同程度的考试焦虑 其中绝大多数是因为考前复习 不充分造成的 对此 下列应对措施最有效的是 A 放松心情 彻底消除考试焦虑 B 学会学习 注重提升自身实力 C 降低目标 避免造成学习压力 D 学会倾诉 科学释放学习压力 19 2 分 2016 资阳 初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑 读普高还是职高 有的说 普高将来可以读一所好大学 但学习压力大 有的说 职高将来找不到体面额工作 没有出息 对此 正确的认 识是 要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系 我们要学会自己作出选择 做自己的主人 我们要理智面对学习压力 第 5 页 共 8 页 我们还是未成年人不应自作主张 要尽量听父母安排 A B C D 20 2 分 2017 九上 卢龙期末 下面是一位学生与老师的聊天记录 学生 进入九年级后 学习任务明显加重了 总是担心考不好 有时还失眠 老师 学习任务加重也不完全是坏事 有压力才有动力 对此 下列理解不正确的是 学习生活中总会有压力存在 感受到压力是正常的 不会学习的人才会感到有压力 聪明的人不会有压力 平时要树立正确的考试观念 不管考试结果如何 都不要放在心上 适度的焦虑是学习认真的表现 但过度焦虑会干扰我们学习 不利于身心健康 A B C D 21 2 分 2017 永定模拟 考试焦虑是一种不正常的心理现象 22 2 分 2016 九上 苏州期末 根据自己的实际情况对症下药是消除考试焦虑的关键 23 2 分 2016 九上 苏州期末 克服考试过度焦虑 关键是要对症下药 找到有针对性的调控方法 24 5 分 观察右面漫画 我的一百分 结合对分数的正确认识 谈谈你的看法 第 6 页 共 8 页 25 15 分 综合探究题 14 分 其中综合评价 1 分 要求紧密结合材料 联系生活实际 综合运用所学 知识 探究问题 阅读材料 进入初中 学习的科目增多了 难度加大了 老师讲课的方法也变了 学校 家长对同学们的要 求也高了 有的同学不适应这种变化 于是逐渐变得厌学 甚至旷课 逃学 经常违反校纪校规 为了引导同学 深刻反思自己的行动 端正学习态度 激发学习热情 班主任决定在班上召开一次座谈会 1 请你为这次活动设计一个主题 2 请你对那些厌学甚至逃课的同学的行为进行评析 3 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时 享受学习同 共 25 题 共 73 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 8 页 共 8 页 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略