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导学案第一课时 欧姆定律及其应用学习目标：1、 理解欧姆定律2、 会用欧姆定律计算电流、电压、电阻学习重点：理解欧姆定律内容和其表达式、变换式的意义学习难点：利用欧姆定律解决简单问题的能力自主学习：活动1：在上一节探究“导体上的电流跟导体两端电压的关系”实验中，应用了哪种研究问题的的方法？ 在研究过程中控制了哪个物理量?利用上节课得出的结论，填充表格。并说明原因电阻的大小/10电阻两端的电压 / V12通过电阻的电流 / A0.10.3理论依据（原因）： 电阻两端的电压 / V3电阻的大小 / 510通过电阻的电流 / A0.60.2理论依据（原因）： 活动2：阅读课本26页“欧姆定律”部分内容，自学欧姆定律及其公式。比一比看谁做的好：1、电流、电压和电阻它们三者有什么关系（欧姆定律）： 2、欧姆定律公式：3、符号的 物理意义和 单位：U （ ） I （ ） R （ ）合作探究：讨论1：电流、电压和电阻三个物理量之间，是哪个量随着哪个量变化?为什么?如何理解欧姆定律中的“正比”和“反比”?“导体中的电流，跟导体两端的电压成正比”的描述，有没有什么条件?“导体中的电流，跟导体的电阻成反比”的描述，有没有什么条件? 公式中的各个符号的意义和单位分别是什么?例1：关于欧姆定律的表达式 I=U/R ，下列说法正确的是A、导体的电阻越大，通过导体的电流越小 B、导体中的电流与导体的电阻成反比C、导体中的电流与电压成正比 D、对同一导体来说，其两端的电压增大到原来的3倍，则导体中的电流也增大到原来的3倍例2：某同学认为:“由 变形可得 。 就表明，导体的电阻R 跟导体两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法对吗？为什么?例3：课本26页例题讨论2：把下面的四个问题解答后再完成例3题目中已知哪些物理量，求哪个物理量？你能根据题意画出电路图，并把已知量和所求量都标到图中吗?题中的已知物理量和所求物理量，都是针对同一导体的吗?（若电路中有甲、乙两个电阻，甲的电压为2V，乙的电阻为10。能用“2V除以10”来计算电路中的电流吗？据此你认为利用欧姆定律进行计算时应注意什么问题？）各物理量的单位满足欧姆定律计算公式的要求吗? 当堂训练：1、电流、电压、电阻三个物理量,只要知道其中两个,根据欧姆定律就可以求出第三个。因此欧姆定律的公式可以变形为:R= ；U=2、一段导体两端电压是2V时,导体中的电流是0.5A;如果电压增加到6V,导体中电流为 ,导体的电阻为 。3、由欧姆定律可以得出R=U/I,对此表达式的说法正确的是A 导体的电阻跟它两端的电压成正比 B 导体的电阻跟通过它的电流成反比C导体的两端电压为零时,导体电阻为零D以上说法都不对4、一个小灯泡两端的电压是8V,正常发光时的电阻是10，那么小灯泡正常发光时的电流是多少？5、一个用电器电阻100，工作时的电流是0.22A，那么工作时两端的电压是多少？6、某小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测的流过的电流是50mA，这个小灯泡的电阻是多少？7：一个10的定值电阻，接在电压为12V的电源两端，则通过它的电流为 mA。如通过它的电流大小为0.15A，则电阻两端的电压是 V。若电阻两端没有电压，,则通过他的电流为 A，它的电阻是
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