园艺花卉学复习思考题.doc

花卉学 一、名词解释1、初生起源中心：遗传类型多样、分布集中，具有地区特有性状并出现原始栽培种、近缘野生种的地区。 2、次生起源中心 ：一些物种被引入新的地理条件下发生突变或杂交后产生新的类型或品种，形成栽培种或品种的次生起源中心。 3、一年生花卉：种子发芽后，在当年便开花结实、完成生命周期而枯死的花卉。4、二年生花卉：生活周期经两年或两个生长季节才能完成的花卉。5、鳞茎花卉：地下部分茎极缩短，形成鳞茎盘，有鳞叶包裹成球形，如百合、水仙等。6、强酸性土花卉：在为4.06.0之间的土壤中能够生长良好的花卉。7、长日照花卉：每天的光照时数在12小时以上时，花芽才能正常分化和发育的花卉。8、短日照花卉：每天的光照时数在12小时以内时，花芽才能正常分化和发育的花卉。9、 花前成熟期：植物生长到一定大小或株龄时才能开花，把到达开花前的这段时期称为花前成熟期。10、春化作用：低温诱导促进植物开花的作用。11、光周期现象：光照周期长短对植物生长发育的反应。12、花芽分化：叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。13、冬性植物：通过春化阶段时要求低温，约在010度的温度下，能够在在3070天的时间内完成春化阶段的植物。14、春性植物：春化阶段低温比冬性植物高，完成春花作用时间短，通常是一年生花卉。15、休眠：具有生活力的种子，在适宜发芽条件下仍不正常发芽的现象。16、高山花卉 ：把原产于较高海拔（3000m以上）和山区的花卉称为高山花卉。17、岩生植物：生长于石上或岩边的植物。18、促成栽培：使花期比自然花期提前的栽培方式。19、抑制栽培：使花期比自然花期延后的栽培方式。1.什么叫花卉？狭义的花卉指观花观叶的草本植物，广义的花卉指凡是具有一定观赏价值或闻其芳香，野生或经过一定技艺进行栽培和养护的植物。2.花卉学的定义怎样？是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、生产设施、栽培及应用的科学。3.花卉业有哪些特点？高投入、高技术、高产出、高效益、高质量、高风险4. 我国的十大名花是哪些？梅花、牡丹、杜鹃、菊花、兰花、月季、山茶、荷花、水仙、桂花5.云南的八大名花是哪八种？山茶、杜鹃、玉兰、百合、兰花、报春、龙胆、绿绒蒿6. 野生观赏植物的原产地按气候型分为哪七个类型?中国气候型、欧洲气候型、地中海气候型、墨西哥气候型、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型7. 花卉按生物学特征及特性分类的内容如何?花卉的分类(一)按形态特征分类一、草本花卉 花卉的茎，木质部不发达，支持力较弱，称草质茎。具有草质茎的花卉，叫做草本花卉。草本花卉中，按其生育期长短不同，又可分为一年生、二年生和多年生几种。（一）一年生草本花卉 生活期在一的以内，发年播种，当年开发、结实，当年死亡。如一串红、刺茄、半支莲（细叶马齿苋）等。（二）二年生草本花卉 生活期跨越两个年份，一般是在秋季播种，到第二年春夏开花、结实直至死亡。如金鱼草、金盏花、三色等。（三）多年生草本花卉 生尖期在二年以上，它们的共同特征是都有永久性的地下部分（地下根、地下茎），常年不死。但它们的地上部分（茎、叶）却存在着两种类型：有的地上部分能保持终年常绿，如文竹、四季海棠、虎皮掌等；有的地上部分，是每年春季从地下根际萌生新芽，长成植株，到冬季枯死。如美人蕉、大丽花、鸢尾、玉簪、晚香玉等。多年生草本花卉，由于它们的地下部分始终保持着生活能力，所以又概称为宿根类花卉。二、木本花卉 花卉的茎，木质部发达，称木质茎。具有木质的花卉，叫做木本花卉。木本花卉主要包括乔木、灌木、藤本三种类型。（一）乔木花卉 主干和侧枝有明显的区别，植株高大，多数不适于盆栽。其中少数花卉如桂花、白兰、柑桔等亦可作盆栽。（二）灌木花卉 主干和侧枝没有明显的区别，呈从生状态，植株低矮、树冠较小，其中多数在适于盆栽。如月季花、贴梗海棠、栀子花、茉莉花等。（三）藤本花卉 枝条一般生长细弱，不能直立，通常为蔓生，叫做藤本花卉。如迎春花、金银花等。在栽培管理过程中，通常设置一定形式的支架，让藤条附着生长。三、肉质类花卉 肉质类花卉的茎或叶生长肥大，含水分较多，呈肉质，叫做肉质类花卉（一）仙人掌类 这类花卉，由于原产沙漠地带，长期适应干燥环境，茎和叶多有变态，茎变得肉质粗大，能贮存大量水分和养料，叶变成刺状，能减少体内水分的蒸腾。如仙人掌、三棱箭、令箭荷花等。（二）景天类 景天科植物中，有不少种类可以作为花卉，它们的茎或叶脆嫩肥大，含水分较多。如景天、石莲、燕子掌、落地生根等。花卉的分类(二)按生物学特性分类不同的花卉，其生物特性各不相同。它们对光照、温度、水分等环境条件的要求也不同，习惯上常根据这些不同，把花卉人以下四种类型。一、喜阳性和耐阴性花卉（一）喜阳性花卉 象月季、茉莉、石榴等大多数花卉，它们需要充足的阳光照射，这种花卉叫做喜阳花卉。如果光照不足，就会生长发育不良，开发晚或不能开发，且花色不鲜，香气不浓。（二）耐阴性花卉 象玉簪花、绣球花、杜鹃花等，只需要软弱的散射光即能良好地生长，叫做耐阴性花卉。如果把它们放在阳光下经常暴晒，反而不能政党地生长发育。二、耐寒性和喜温性花卉（一）耐寒性花卉 象月季花、金盏花、石竹花、石榴等花卉，一般能耐零下35C的短时间低温影响，冬季它们能在室外越冬。（二）喜温性花卉 象大丽化、美人蕉、茉莉花、秋海棠等花卉，一般要在1530C的湿度条件下,才能正常生长以育，它们不耐低温，冬季需要在温度较高的室内越冬。三、长日照、短日照和中性花卉（一）长日照花卉 象八仙花、瓜叶菊等，每天需要日照时间在12个小时以上，叫做长日照花卉。如果不能满足这一特定条件的要求，就不会现蕾开发。（二）短日照花卉 象菊花、一串红等，每天需要12个小时以内的日照，经过一段时间后，就能现蕾开发。如果日照时间过长，就不会现蕾开发。（三）中性花卉 象天竺葵、石竹花、四海棠、月季花等，对每天日照的时间长短并不敏感，不论是长日照或短日照情况下，都会正常现蕾开发，叫做中性花卉。四、水生、旱生和润土类花卉（一）水生花卉 象睡莲，一定要生活在水中，才能正常生长以育，叫做水生花卉。（二）旱生花卉 象仙人掌类、景天类等，只需要很少的水分就能正常生长以育，叫做旱生花卉。（三）润土花卉 象月季花、栀子花、桂花、大丽花、石竹花等大多数花卉，要求生长在湿度较大，排水良好的土壤里，叫做润土花卉。润土花卉在生长季节里，每天消耗水分较多，必须注意及时向土壤里补充水分，保持温润状态。8按植物学分类，下列花卉属于什么科？香石竹(石竹科)、君子兰（石蒜科） 、满天星 （石竹科）、鹤望兰（旅人蕉科） 、雪莲（菊科） 、郁金香（百合科）、唐菖蒲（ 尾科） 、白兰花 （木兰科）、红掌（天南星科）、百合（百合科）、非洲菊（菊科）、菊花（菊科）、月季（蔷薇科）、巴西铁（龙蛇兰）、仙人掌（仙人掌科）。 9.大多数花卉的生长发育要经历哪三个时期? 种子休眠与萌发期、营养生长期、生殖生长期10.影响花卉生长发育的外界因子有哪些?在生产实践中应如何控制利用?(1)温度、光、空气、水分、土壤等（2）1.春化作用 某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化，这个低温周期即春化作用。2.球根花卉地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。3.花坛在一定几何形状的栽植床栽植草本花卉为主的植物，组成华丽的色彩或复杂精美的纹样和图案的装饰性绿地，叫做花坛。4.长日照花卉长日照花卉：需要较长时间的光照长度才能成花的花卉，通常1416小时可以促使花芽分化，这类花卉叫做长日照花卉。5.宿根花卉生命周期为3年或3年以上，地下器官正常不发生变态肥大的多年生花卉。包括在自然条件下能够越冬应用在露地园林中及需要在温室中栽培的宿根花卉，前者又被称为露地宿根花卉，后者为温室宿根花卉。宿根花卉种类繁多，观赏特征丰富，生态类型多样，对环境适应性强，生长强健，栽培管理简便，是重要的园林植物。6.光周期作用一日中明暗交替的时数为光周期。光周期作用即光周期对花卉生长发育的反应，它是花卉生长发育过程中一个重要的因素，不仅可以控制某些花芽的分化和发育开放过程，而且还影响花卉的其他生长发育现象，如分枝习性、块茎、块根等地下器官的形成以及其他器官的衰老、脱落和休眠，所以光周期与花卉的生命活动有密切的关系。7.花境在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式。8.促成和抑制栽培通过人为措施改变自然花期，使其按照需要适时开放的栽培措施被成为促成和抑制栽培，也称为催延花期。其中使花期较自然花期提前的栽培称为促成栽培，即催花，而使晚于自然花期而开放的栽培称为抑制栽培，即延迟花期。9.球根花卉：地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。10.花坛：在一定几何形状的栽植床栽植草本花卉为主的植物，组成华丽的色彩或复杂精美的纹样和图案的装饰性绿地，叫做花坛。11.花境在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式14.花卉的必需营养元素有哪些? 、15.在花卉生产中应怎样正确施用化肥和有机肥?（1）用熟不用生，有机肥腐熟后才能施用（2）不能直接撒于表面（3）掌握生长发育期，及时施肥，花期时注意补施磷肥（4）按季节施肥，春季需要量大，秋季控制施肥，休眠期停止施肥（5）温度也会影响肥效，中午不施肥，尽量傍晚施肥（6）施肥的同时要进行除草、杀虫（7）肥害时要及时冲淡16.什么叫影响花卉生长发育的三基点温度? 最高温度、最低温度、最适温度17.述温室在花卉生产中的作用。（1）在不适合植物生态要求的季节，创造出适于植物生长发育的环境条件来栽培花卉，以达到花卉反季节生产。（2）在不适合植物生态要求的地区，利用温创造的条件栽培各种类型的花卉，以满足人们的需求。（3）利用温室可以对花卉进行高度集中栽培，实行高肥密植，以提高单位面积产量和质量，节省开支，低 降成本18.什么叫塑料大棚？有哪些类型？（1）覆盖塑料薄膜的建筑称我为塑料大棚（2）根据屋顶的形状分为：拱圆形塑料大棚、屋脊型塑料大棚 根据耐久性能分为：固定式塑料大棚、简易式塑料大棚 根据覆盖材料分为：聚氯乙烯薄膜、聚乙烯薄膜、醋酸乙烯薄膜19.什么冷床和温床？有何作用？ （1）冷床：不加温只利用太阳辐射热的叫冷床 温床：除利用太阳辐射热外，还需人为加温的叫温床 （2）提前播种，提早开花、促成栽培、花卉的保护越冬、小苗锻炼 20.荫棚在花卉栽培中的作用如何？避免日光直射、降低温度、增加湿度、减少蒸发21.花盆有哪些类型？各有何优缺点？（1）素烧泥盆：又称瓦盆，由黏土烧制而成，有红色、灰色两种，底部中央留有排水孔质地粗糙，但排水透气性好，价格低廉，是花卉生产中常用的容器。（2）陶瓷盆：它在素陶盆外加一层采釉，质地细腻，外形美观，但透性差，对栽培花卉不利，一般多作套盆或短期观赏使用。（3）水盆或木桶：外形以圆形为主，两侧设有把手，上大下小，盆底有短脚，以免腐烂，有把手方便移动，不易破碎。多用于大型建筑物前、广场和展览会的装饰。（4）紫砂盆：形式多样，造型优美，透气性差，多用来养护室内名贵盆花及栽植树桩盆景。（5）塑料盆：质轻而坚固耐用。形状各异，色彩多样，装饰性极强，是国外大规模花卉生产常用容器（6）纸盒：供培养不耐移植的花卉幼苗之用。22.什么叫有性繁殖？有何优缺点？（1）经过减数分裂形成的雌雄配子结合后，产生的合子发育成的胚再生长发育成新个体的过程。（2）有性繁殖的后代，细胞中含有来自双亲各一半的遗传信息，故常有基因的重组，产生不同程度的变异，表现较强的生命力。23.无性繁殖的方法有哪些？如何应用？（1）扦插繁殖：是把植物的茎、叶、芽或枝条从母体中取下来，进行扦插使其生根发育成完整植株。（2）嫁接繁殖：用一棵植株的芽、枝接在另一颗植株上，使其成为一棵新植株。（3）分生繁殖：从母体上切下营养器官，另行栽植和培养而形成独立的新植株。（4）组织培养：将植物的种子、孢子、营养器官用组织培养的方法培育成苗。（5）压条繁殖：在母体上生根的枝条，包枝条的一部分埋入地面生根，然后从母体处剪下，使其成为独立植株。（6）孢子繁殖：收集植物的孢子，将孢子播种在适合的基质中长成新植株，长大一定程度移栽。24.影响扦插成活的因素有哪些？（1）内在因素：植物种类、母体状况与彩条部位、枝条年龄（2）扦插的环境条件：基质、水分与湿度、温度、光照强度25.组培繁殖有何重要意义？可以快速、大量的生产植株幼苗，获得无病毒苗。26.配制营养土的原料主要有哪些？园土、沙、腐叶土、蛭石、珍珠石、木屑等27.怎样进行盆栽花卉的垫盆、上盆、翻盆和换盆？（1）垫盆：在盆底排水孔处垫上破盆瓦片或用窗纱以防喷涂漏出且方便排水。（2）上盆：将花盆洗净待花盆干后，把植株幼苗取出（幼苗根部尽量多带些土减少对根系的伤害，以提高成活率），移栽到花盆中。（3）换盆：根据植株的大小，选择合适的花盆将花盆洗净待花盆干后，将植株从另一花盆中取出（一只手托住盆上将盆倒置另一只手以拇指通过排水孔下按，取出植株），将植株移栽入选定的盆内。（4）翻盆：28.什么叫花卉的无土栽培?利用其他物质代替土壤为根系提供环境来栽培花卉的方法。30.简述花期控制的主要措施及在花卉产业中的重要意义。1、措施： （1）根据生长发育特性采取相应措施 （2）配合使用各种措施 （3）了解各种环境因子的作用 （4）了解设施设备性能 （5）利用自然环境条件 (6)制定开花调节计划 （7）选择适宜品种 (8)配合常规管理 2 、意义：根据市场或应用需求按时提供产品以丰富节日或日常需求，而使花期比自然花期提前或延后。31.什么叫花坛?有哪些类型和特点?一、花坛：具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉，以体现其色彩美或图案美得园林应用形式。二、类型和特点（1） 按表现主题分为： A、 盛花花坛：以色彩美为其表现主题，不宜采用复杂的图案，但要求图案轮廓鲜明、对比度强，须选用花期一致、花期较长、高矮一致、开花整齐、色彩艳丽的花卉。B、 模纹花坛：以精细的图案为其表现主题，须选用植株低矮、株丛紧密、生长缓慢、耐修剪的花卉。 （2）按布置形式分为： A、 独立式花坛：由单个或多个花坛紧密结合而成。B、 组合式花坛：有多个花坛组成的不可分割的整体，用花量大，造价高管理费工。C、 带状花坛：其长为宽的3倍以上，在道路、广场、草坪的中央或两侧，划分为若干段落，有节奏地简单重复布置。32.插花有哪些类型?（一）根据用途大致可以分为礼仪插花和艺术插花 礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单. 艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花. （二）根据艺术风格可分为东方式插花，西方式插花和现代自由式插花33.试述插花艺术及构图原则。（1）插花艺术：指在一定的容器中，将适当剪切或整形处理的花材，援用造型艺术的基本原理创作而成的花卉装饰艺术。（2）构图原则：均衡、协调、韵律、对比、34.什么叫一、二年生花卉？各有何特点？（1）一年生花卉：种子发芽后，在当年便开花结实、完成生命周期而枯死的花卉。特点：多数喜欢阳光和排水良好而肥沃的土壤（2）二年生花卉：生活周期经两年或两个生长季节才能完成的花卉。特点：耐寒力强，但不耐高温。苗期要求短日照，低温下通过春化阶段，成长过程则要求长日照，并随即在长日照下开花。35.试述香石竹和非洲菊的生态习性和切花栽培。（1）香石竹：石竹科石竹属，为常绿亚灌木，作宿根花卉栽培。性喜温和，不耐酷暑和严寒，生长适温为1521度，株高25100cm，茎直立，多分枝，节间膨大，茎杆硬而脆，基部半木质化，全株稍被白粉，呈灰绿色。（2）非洲菊：菊科非洲菊属，为多年生宿根常绿草本，喜冬季温暖、夏季凉爽、空气流通、阳光充足的环境。生长适宜温度为2025度。36.怎样栽培切花唐菖蒲？（1） 种球分级（2） 培植开花种球（3） 切花栽培管理：种植时期、栽植密度与深度、肥水及田间管理（4） 切花才采收及才后处理：采收、分级、储藏及运输（5） 球茎的收获与贮藏（6） 花期调节：抑制栽培、促成栽培37.怎样进行百合切花栽培？选地、整地、栽种、管理、采收、入库38.球根花卉根据球根的形态和变态部位可分为哪五大类?鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类39.什么叫仙人掌及多浆植物？多浆植物：指植物具有肥厚多汁的肉质茎、叶或根。广义指茎、叶特别粗大或肥厚，含水量高，并在干旱环境中有长期生存力的一群植物。40.试述兰花花朵各部分的名称。41.兰花按生态习性通常分为哪三大类?地生兰类、附生及石生兰类、腐生兰类42. 什么叫国兰?兰花是珍贵的观赏植物。据不完全统计，目前全世界有七百多个属、二万多个种，每年还发现和培养出不少新品种。在植物分类学上，国兰属单子叶多年生兰科植物。国兰主要为春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰五大类，有上千种园艺品种。43.对兰花的栽培基质有什么要求?为什么?（1）兰花适于生活在质地疏松、排水通气良好、有机质丰富的土壤中，所以要求基质应排水透气性好，以既能迅速排除多余的水分、使根部有足够的空隙透气，又能保持中度水分含量为好。另外，兰花的肥料多是在生长期间不断施用，故基质一般不考虑肥力因子。44.兰花盆栽上盆时要注意哪些方面?为什么?（1）盆底垫足一层瓦片、骨片、粗快木炭或碎块，保证排水良好（2）严格小苗小盆、大苗大盆的原则，小苗大盆不但不经济，且苗生长不良。大株小盆叶汇生长不良，植株、花枝少，花数少。（3）操作要细心，不伤根和叶，小苗更重要（4）幼苗移栽后可喷一次杀菌剂（5）浅栽，茎或假鳞茎需露出土面（6）上盆后不宜浇水过多（7）上盆后宜放物直射日光及之间雨淋处一段时间因为：盆栽兰花一般用透气性较好的瓦片或专用的兰花盆。兰花盆除底部有一至几个孔以外，侧面也有孔，排水透气性好更适于附生兰类生长，有时气生根还从侧面孔延伸到盆外。45什么叫水生花卉？有哪些共同特点？水生花卉：指生长于水中或沼泽地的观赏植物。47.在高山花卉及岩花卉种类中最负盛名是哪三大类花卉? 杜鹃、山茶、龙胆48.谈谈切花月季的栽培和修剪。（1） 品种选择、栽培环境、定植、浇水与施肥、通风与光照、修剪（2） 摘心与整枝、夏季修剪、冬季修剪、采收与处理49.简述牡丹的生态习性。芍药科芍药属牡丹组，落叶半灌木，入秋后新梢基部木质化，芽逐渐发育，新梢上部枯死脱落，根系肉质，须根少。是最主要的杂交育种亲本，适应性强。49. 山茶属有哪些主要类型作观赏栽培? 党员民主生活发言稿育人先做人，正人先正己，干干净净干事 无锡市胡埭中心小学 季福根一年来本人能全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德。学习十七大文件精神，提高自己的思想素质，努力提高 自身的思想水平。我还认真学习义务教育法、中小学教师职业道德规范、自治区中小学教师十不准和有关开展“效能工作建设年活动的具体要求”，了解内容，明确作为一位人民教师的职责和任务，在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。力争把自己的工作做细做实，能够为学校的发展尽一份力。但离党章的要求和教师行为规范的标准还有一定的距离，现就自己工作的不足于问题查摆如下：一、思想政治方面学习不够主动，平时觉得工作比较忙，虽然能积极参加学校组织的各项活动，但自己很少去系统的学习理论知识，对一些党的方针政策理解不透，所以执行起来难免会有一定的难度，平时工作中虽然能做好自己的本职工作，但对于和自己无关的事，如碰到一些不良现象不能及时制止，怕得罪人，把自己混同于一般群众。二、工作方面1、自己是班子成员没有发挥出领导的积极作用。工作中得过且过，与各个部门协调不到位，更没有创新开拓精神。共产党员先进性体现不到位，工作主动性不够。身体力行，是领导的基本风范，这是我今后努力的方向。2、本人年龄比较大，文字底蕴一般，工作不到位，不能高质量地完成学校大量的文字工作。三、通过对照检查、分析使我更加认识到自己存在的问题。现就自己的改正措施指定如下：1、剖析自己，改正缺点，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和决心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是认识自己的缺点和错误是很不容易的。诚如邓小平所指出：“认识自己是一件很不容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”正确对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见，从他们的意见中看清自己平常没有觉察或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他们的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快的进步。2、进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。加强政治理论学习，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党与政府赋予的每个教师的任务和使命，按照教书育人的要求做好本职工作。一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“教育为人民，做人民满意的教师”这一重要思想。3、树立几个意识，牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到的自己坚决做到。牢固树立“学校无小事，事事都有人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识。发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，互相学习，共同提高业务素质，争做一名师德、业务都优秀的人民教师。5、今后将不断加强政治学习，努力提高自身的业务素质。通过这次活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。“三严三实”“对照检查材料食安办专职副主任 党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。自“三严三实”专题教育活动开展以来，我认真学习了习近平总书记“三严三实”重要论述及中央和省、市、县委“三严三实”有关文件，全面掌握了“三严三实”的精神实质，并在此基础上，认真查找了自身存在的问题，分析了存在问题的原因，明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题(一)学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳;学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;学用结合的关系没有处理好。特别是业务学习不深入，综合性、全面性不强，对食品安全监管的技术、规范、标准的掌握和运用不熟悉。 (二)工作作风不实。求真务实的精神不够接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对全县的食品安全监管工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。如对监管行业工作研究不深，现场安全检查水平不高，专业技术水平与逐步提高的安全监管要求相距甚远。工作中遇到难题时，思路不广，方法不多，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务工作的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，破解难题能力不强。(三)服务意识不强。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众及监管对象想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众及监管打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，与基层所干部职工谈心交流少，对干部思想状况和基层所干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。(四)勤政廉政不深。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。三、存在问题的原因（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现；二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论认识问题、解决问题的能力。（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以业务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。（三）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。三、整改措施（一）进一步加强理论学习，增强理论功底。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好食品安全监管工作，学习是第一步。在今后的工作中我将坚持向书本学、向理论学，把党的方针政策特别是食品安全监管系列政策法规学精吃透、烂熟于心；向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验。同时，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，注重在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。（四）进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕食品安全监管的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。（五）进一步发扬艰苦奋斗精神，增强实干意识。习近平总书记强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，食品安全监管工作更需要实干精神。作为一名食品安全监管干部，更要充分发扬我党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在一线出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，每项工作的落实都要做到抓铁有痕，掷地有声。“三严三实”“对照检查材料食安办专职副主任 党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。自“三严三实”专题教育活动开展以来，我认真学习了习近平总书记“三严三实”重要论述及中央和省、市、县委“三严三实”有关文件，全面掌握了“三严三实”的精神实质，并在此基础上，认真查找了自身存在的问题，分析了存在问题的原因，明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题(一)学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳;学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;学用结合的关系没有处理好。特别是业务学习不深入，综合性、全面性不强，对食品安全监管的技术、规范、标准的掌握和运用不熟悉。 (二)工作作风不实。求真务实的精神不够接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对全县的食品安全监管工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。如对监管行业工作研究不深，现场安全检查水平不高，专业技术水平与逐步提高的安全监管要求相距甚远。工作中遇到难题时，思路不广，方法不多，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务工作的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，破解难题能力不强。(三)服务意识不强。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众及监管对象想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众及监管打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，与基层所干部职工谈心交流少，对干部思想状况和基层所干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。(四)勤政廉政不深。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。三、存在问题的原因（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现；二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论认识问题、解决问题的能力。（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以业务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。（三）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。三、整改措施（一）进一步加强理论学习，增强理论功底。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好食品安全监管工作，学习是第一步。在今后的工作中我将坚持向书本学、向理论学，把党的方针政策特别是食品安全监管系列政策法规学精吃透、烂熟于心；向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验。同时，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，注重在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。（四）进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕食品安全监管的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。（五）进一步发扬艰苦奋斗精神，增强实干意识。习近平总书记强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，食品安全监管工作更需要实干精神。作为一名食品安全监管干部，更要充分发扬我党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在一线出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，每项工作的落实都要做到抓铁有痕，掷地有声。