2012长沙语文模拟试卷.doc

2012年长沙市初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（2） 一、积累与运用（共4题，8分）1 下列词语中划线字注音和字形完全正确的项是 扒窃（） 取谛（） 迥乎不同（） 洗濯（）呵责（） 寻章摘句（） 窥侍（） 迸射（） 顶礼膜拜 （） 贫瘠（） 推崇（）风雪载途 （）2结合语境选择词语填空，表达准确的一项是生活就是99个回合！ 生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、 的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有 多场考脸；当你 、悲观丧气的时候，切勿 ，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。 因为 势如破竹 一帆风顺 自吹自擂 虽然 一蹶不振 势如破竹 自高自大 如果 势如破竹 一蹶不振 自得其乐 因为 势如破竹 一蹶不振 自暴自弃3下列各项中，没有语病的一项是 洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。 爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。 许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。 卡特林原先学的是法律，后来改学肖像画，有很长一段时间在北美洲的印第安人中生活并学习。4下面语句的顺序排列恰当的一项是著名文学家柳宗元，严正刚直，锋芒毕露，以致遭到种种打击，最后被逐出京城长安，贬到南方。有的人说是 “圆”圆滑乖巧、八面玲珑有的人说是 “方”方方正正、坚持原则其实，偏重 “方”和偏重 “圆”都是不恰当的，“方”和 “圆”乃是与人交往中不可或缺、不可偏废的两大策略。怎样处世才好，是 “方”还是 “圆”他经历了严重挫折后开始认识到：自己虽然内心方正，但缺少变通。因而，不能进退自如，从而使自己陷入被动的境地。 二、说明文阅读（共1题，8分）科学家用 “基因绝育法”灭蚊在首次野外实验中，一群由实验室制造的蚊子成功地在加勒比海一处岛屿上消灭了一群本土蚊子，这些蚊子携带有 “死亡基因”。这种新方法可消除登革热等热带疾病，但也存在潜在风险。在一次实验中，研究人员放出 万只雄性蚊子，这些蚊子经过基因再造而先天不育，这意味着它们无法生育能够存活的后代。这些蚊子在小片实验区域与雌性蚊子交配，其基因缺陷导致后代在幼虫期便死亡。这使得蚊子种群数量大大减少。负责这次实验的科学家在一次采访中说，与未放出基因变异雄蚊子的类似区域相比，“我们在目标区域观察到的数量下降了80”。放出不育雄性昆虫在虫害控制领域是一种已经实验证实的方法。美国在上世纪60年代就曾使用这种技术来消灭一种食肉的苍蝇。不育雄性昆虫技术还曾于上世纪90年代用于坦桑尼亚的桑给巴尔。在上述的两个例子中，是通过辐射给昆虫实施绝育的。这一方法对蚊子无效，原因是蚊子与苍蝇不同，辐射会对雄性蚊子造成伤害，使得它们无力与其他雄性竞争配偶。因此科学家设计出更激进的方法：通过改造蚊子的基因构成进行绝育。然而，这一实验也存在缺陷。原因是区分雌雄蚊子的方法并不精确，约有0.5的转基因蛹是雌蚊子。雄蚊子不咬人，但雌蚊子咬人。人们不知道人类如果被转基因雌蚊子咬了之后会怎样，因此人们对其安全性存有疑虑。牛津昆虫技术公司的蚊子可能会令变异的以某种方式进入其他昆虫或人类身上，并造成伤害。5下列各项中说法与文章原意相符的一项是 “基因灭蚊法”是英国牛津昆虫技术公司开发的灭蚊新方法，这种新方法具有很高的安全性和实用性，可以消除登革热等热带疾病。 英国牛津昆虫技术公司这些雌性蚊子经过基因再造而先天不育，这意味着它们无法生育能够存活的后代。 在上世纪 年代，美国曾使用放出不育雄性昆虫技术来消灭一种食肉的苍蝇。英国牛津昆虫技术公司使用的方法与美国使用的方法不同。 “基因灭蚊法”虽然安全性很高，但也存在缺陷，即区分雌雄蚊子的方法不精确。6对文章第段使用的说明方法判断正确的一项是 作引用 分类别 列数字 打比方 分类别 打比方 作比较 列数字7文章最后说 “人们不知道人类如果被转基因雌蚊子咬了之后会怎样，因此人们对其安全性存有疑虑”，你赞成采用高科技手段来灭蚊吗？请说说你的看法。 三、名著阅读（共2题，5分）8填空我国古典文学名著 三国演义中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 ；这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字 。9下列是一位同学阅读骆驼祥子的阅读心语，请仿照写法，从以下名著中任选一部写阅读心语。 示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔驰。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。备选项：水浒传 钢铁是怎样炼成的格列佛游记 鲁滨逊漂流记 四、综合应用（共1题，8分）10、2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为 “危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，九年级（）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。 (1)请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。（要求上下句字数相等、内容对称） (2)请你写出“酒驾”的危害，至少两点。 (3)为了让更多的人了解 “酒驾”的危害，请你设计两种宣传的方式。 五、古诗文默写（共1题，6分）11古诗文默写填空。 (1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ，不可知其源。（柳宗元小石潭记） (2)泉水激石， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（吴均与朱元思书） (3) ，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海） (4)萧关逢候骑， 。（王维使至塞上） (5)在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用 “ ， ”来形容。（用 出师表中的原句回答） 六、古诗文阅读（共2题，13分）（一）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。12这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 13诗歌第二联中 “几处”“谁家”换作 “处处”“家家”好不好？为什么？ （二）桃花源记林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”14解释下列句子中加点的词。（）阡陌交通 （ ） （）便要还家 （ ）（）咸来问讯 （ ） （）不足为外人道（ ） 15用现代汉语写出下面句子的意思。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 16作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。 七、议论文阅读（共1题，8分）抬头做人张保振抬头做人，要义在 “抬”。抬者，仰也，即向上之意。要向上，不抬头是不行的。山外青山楼外楼，不抬起头来，如何看得见；强中更有强中手，不抬起头来，如何看得出。抬头是看，也是比较。只有在比较当中，才更能见短长，知优劣，从而激发潜能，天天向上。抬头做人，应在会 “抬”。遥想当年的岳飞，他 “抬望眼”，却只会也只得 “仰天长啸”，可叹自己 “壮怀激烈”。此时非彼时。如今的抬头做人，最重要的是自自然然、平平常常地抬头见大、望远、仰高。一曰抬头见大。人不能总低头看自己鼻尖下那么一丁点儿事：今天嘴里能吃到什么好饭喝到什么好酒？明天手里能拿到多少钞票进入自己的账号腰包？后天脚儿能 迈进多大平方米的私宅庭院？等等。抬起头来，就会自觉不自觉地环顾左右，使眼界 骤增宽广：世界真大，且是大家的世界，不是一个人的世界；自己很小，仅是世界的 一微尘，大家庭的一分子。人在世上，不能只见自己，不见别人，须得人与人携起手 来，才能更好更愉快地在世间生活。二曰抬头望远。人抬起头来，就是要让眼界望远。望远，才能憧憬未来，放飞思想，追求幸福不止，追赶快乐不疲；望远，才能紧盯理想之光，坚定信念不移，不至于被眼前一时的困难所吓倒、一时的不快所阻碍；望远，才能充满乐观，笑对人生，把生活中的喜、怒、哀、乐简化为一个字：乐，用乐以破苦，把事业上的酸、甜、苦、辣净化为一个字：苦，品苦中之乐，从而使操与霜雪明，量与江海宽，向有理想、有道德、有益于人民的方向迈进。三曰抬头仰高。南宋诗人陆游曾有诗云：“名山如高人，岂可久不见。”生活中的 “高人”，不仅需要经常见，而且需要抬头仰视才行。“高人”自有其崇高处，如善良、宽厚、仁慈、节俭、诚信等。抬头做人，就是要抬头仰望崇高、追求崇高，从而让自己与崇高为伍，使崇高与社会同行，蔚成风气，共铸和谐。 “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”抬头做人，追求的正是这样一个境界。特别是在喧嚣与浮躁的环境中，更需如此。17本文的中心论点是什么？ 18参照段中说 “人不能总低头看自己鼻尖下那么一丁点儿事”，请你说出一个“抬头见大”的具体事例。 19说说本文用了哪些论证方法？ 八、记叙文阅读（共1题，14分）月光畅想曲得意的时候，看看天上的月光，心里会有丝丝宁静；失落的时候，看看头顶的月光，心里涌起阵阵坚强。月光光呀照四方，你照向天涯远方，也照到了我的心坎上。月光是皎洁的，它那明亮的眼睛能洞察尘世的真、善、美，假、恶、丑。小时候，我常常和小伙伴们一起玩 “捞月”的游戏。月亮有时会像黄钩一样倒映在村口的井里，有时也会像一个玉盘一样地挂在村前的池塘里。我们一群小朋友有的拿长竿、有的拿棍子，卖力地捞呀捞，任我们捞得大汗淋漓，可就是捞不起来。那个时候是不晓得“水中捞月一场空”这句话的意思的。月亮呢，在天上看着我们这帮稚气的孩子，那水里波动的月影应是它对着我们微笑吧。时光逝去了这么多年，但每想到这一幕，心里都会涌起温馨和感动，毕竟天真烂漫的孩提时代是多么美好呀！而这记忆是和月亮联系在一起的。月光是苍茫的，苍茫得太厚重，仿佛一位长生不老的智慧老人。古往今来，“明月文化”让无数文人墨客为之沉醉：张子虚在春江花月夜里写道，“海上升明月，天涯共 此时”，是多么高远的意境，天涯因明月而紧紧地联系在一起，再遥远的距离也不再遥 远，再深刻的隔阂也有干戈化玉帛的一天，再漫长的离别也有重聚的一天；李白 “月下独酌”举杯邀明月、对影成三人，则是把月光当成自己的知己，一起走进他那才华 横溢、跌宕起伏的一生；年，以阿姆斯特朗为首的三名成员代表人类访问了月球， 成就了 “我的一小步，人类的一大步”月光是永恒的，在时空的穿越中，我们人类在 你面前就是沧海之一粟，怎能不向你顶礼膜拜？月光又是多情的，花前月下是最美妙的感情时光了。很多脍炙人口的歌词因染上了月光而广为传唱，“月亮走我也走，我送阿哥到村口”，“你问我爱你有多真？你问我爱你有多深？月亮代表我的心”。我想，这也许是因为月光本身就是温柔天使化身的原因吧。在温柔的月光下，任一缕微风飘过自己的发梢，把自己的那份深深的思念托给月光、托给清风，这种感觉是铭心的、是刻骨的。如果能在月光下与心仪的人邂逅，共度一段难忘的时光，那就可以用幸福来表述了。幸福不需要太多的惊天动地，不需要太多的浓墨重彩，它就在淡淡的月光中，就在每个人的心里。与月光有太深的缘分了，亲近月光、走进月光、梦里月光，找不出更多的词汇来 描述你的样子，但你却是那样鲜活地美丽地存在于我的心中，我的生命因你而丰富精 彩，因你而灵动跳跃，因你而厚重无悔。20请概括作者笔下的月光的特点？ 21作者说 “但每想到这一幕，心里都会涌起温馨和感动”，作者觉得 “温馨和感动”的原因是什么？ 22请分析“月亮有时会像黄钩一样倒映在村口的井里，有时也会像一个玉盘一样地挂在村前的池塘里”一句的语言特点和表达效果。 九、作文（共2题，50分）23日月星晨是天空的自然现象。它们五光十色，千变万化，我们要学会捕捉典型景象。像画家画速写那样，抓住不同时间，不同季节，不同地域的典型天象进行观察和描写。请你采用捕捉典型的方法，写一段 字左右的关于云彩的文字，要求采用比喻的修辞手法。 24请以“收藏幸福”为题，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。 参考答案一、积累与运用（共4题，8分）1D 解析：项“谛”为“缔”读“”；项“摘”读“”；项“侍”为“伺”读“”。2解析：在理解段意的基础上用排除法，与“一帆风顺”意思相接的是“势如破竹”，排除 项；与“悲观丧气”前后相连的是“一蹶不振”、“自暴自弃”，排除和。3解析：种属概念不能并列。主客倒置。偷换主语，“饭来张口，衣来伸手”的主语应是孩子。4解析：先提出论题，然后分两方面论说，指出各有不足，应互为补充，最后举例论证。二、说明文阅读（共1题，8分）5解析：人们对“基因灭蚊发”的安全性是存有疑虑的，所以、中关于安全性的说法是错误的。中两者情况是相同的。6解析：考查对说明方法的判断能力，注意原句中“相比”“80”等字眼即可。7、开放性试题。可以赞成，利用高科技手段，可以增加灭蚊的效率，强化灭蚊效果等；可以不赞成，可以从使用高科技手段的安全性，研究成本和使用成本等方面作答。三、名著阅读（共2题，5分）8关羽（答关云长、关公、关帝亦可）；只要是有关关羽的故事即可，如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等9略四、综合应用（共1题，8分）10(1) 示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。 (2) 示例：酒驾具有严重的危险性；酒驾严重漠视他人生命；酒驾严重危害公共安全。（列出两种同时通顺即可满分）(3) 示例：印发宣传手册。开展“杜绝酒驾”主题演讲。举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。五、古诗文默写（共1题，6分）11(1) 其岸势犬牙差互 (2) 泠泠作响 (3) 日月之行 (4) 都护在燕然 (5) 受任于败军之际，奉命于危难之间。六、古诗文阅读（共2题，13分）12对钱塘湖早春景物的喜爱之情13几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为 “处处”“家家”，就没有这种表达效果 （言之有理即可。）14 交错相通；通“邀”，邀请；都；被。15（村中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，（至于）魏、晋两朝就更不用说了。（“乃”“无论”各 分，句意正确通顺 分）16示例：作者通过 “土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世外桃源”。示例 ：作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的 “世外桃源”。七、议论文阅读（共1题，8分）17我们应该“抬头做人”。（意思符合即可）18略19引证、例证。八、记叙文阅读（共1题，14分）20皎洁、苍茫、多情。21因为天真烂漫的孩提时代是美好的，而这些美好记忆又是和月亮联系在一起的。22采用了比喻的修辞手法。更加形象具体地写出了月光的特点，让我们感受到月光的温馨与可爱，营造了一种美妙的意境。九、作文（共2题，50分）23答案示例：我忽然发现一道蓝光，像探照灯射出来的光柱一样，从天边射向天空。这时，我才注意到瓦蓝瓦蓝的天空上，有许多形状不一的云朵。啊，这朵像巍峨的大山；那朵像密集的树林；挨着树林的那朵像威风凛凛的 “老虎”；天边的那朵像温顺可爱的“小花猫”真是形态万千。一会儿，云朵汇集成一大团，像一只正要下海的 “大海龟”。“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水。“大海龟”的前脚刚伸进海水里，后脚还留在海滩上，短短的尾巴微微向上翘。我越看越出神，可是，不久，“大海龟”不见了，它融进了汹涌澎湃的 “海水”里评分标准：参考模拟试卷 （一）答案第 题。24评分标准：参考模拟试卷 （一）答案第 题。