牛津小学英语3A期末口语测试.doc

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小学英语三年级参考试卷口试部分(20分)一、朗读单词(5分) an elephant a basket brown a jacketa telephone pencil boxes the Great Wall an ice-cream short a watermelon二、情景对话(5分)1请学生根据提供的情景,同桌两人为一组,自编对话,分角色进行交流,每人不少于5句。2对进行情景对话有困难的学生,由教师与其进行情景对话。请学生选择一个角色,教师配合其完成情景对话,对话不少于5个来回。情景设计:你下午穿了件新毛衣到同学家去,请他欣赏你的新毛衣,然后邀请他一起去超市。你们关掉电视机后出发。在超市你同学不喜欢蛋糕,他喜欢汉堡。Model: A:Good afternoon,B. B:Good afternoon,A.A: Look at my new sweater. B: Oh, its pretty/ smart/ nice/-.A:Thank you.Lets go to the supermarket. B: Great! But how?A:By bus. B: OK. Lets go. Turn off the TV, please.A:OK. B: Thank you. Now, lets go!A: Some cakes? B: No, thanks.A:A hamburger?. B: Yes, please.三、自我介绍(5分)Model: My name is -. Im a Chinese boy/ girl. Im from -.Im nine/ ten. Im (not)tall/ (not) short. Im (not) fat/ (not) thin. My eyes are big/ small. My hair is long/ short.四、读一首小韵文或唱一首英语歌曲,内容自选(5分)Songs: Hello,Hi, Nancy!,Good bye!,Hello! How are you?,Colour songRhymes:They are all very good.,We are happy today!,Lets learn A BC,Green tea,My friends 口试成绩评定参考意见一、朗读单词。(5分) 朗读单词时要求学生能正确认读并发音准确。读对一个得0.5分。若错误较多,允许学生充分准备后重新考查。二、情景对话。(5分)要求学生能围绕给定的话题,提前三天准备。Model仅供参考。情景对话时,学生对话连贯、发音准确、表情自然、态度大方、两人有5个话轮,不扣分;经过思考后能完成对话,语音基本正确,扣1-2分。经提示后能完成对话,扣2-3分。经帮助后还是无法完成对话,允许学生充分准备后重新考查。对进行情景对话有困难的学生,教师可扮演其中一个角色,尽量引导学生多开口。学生能应答自如,声音响亮,表情自然,态度大方,不扣分;经思考后能够回答,扣12分;经提示后能够回答扣23分。经提示后仍不能回答,允许学生充分准备后重新考查。三、自我介绍。(5分)围绕话题,声音响亮,语言流畅,表达清楚,六句以上不扣分;基本达到上述要求,得3-4分;态度不大方,表达不清楚,3分以下给分,也可让学生重新准备后再考查。四、读一首小韵文或唱一首英语歌曲,内容自选.(5分)朗读小韵文:正确、流利、有感情,不扣分;否则,酌情扣分。 唱英语歌曲:吐词音准、节奏准确、悦耳,不扣分;否则,酌情扣分。
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