2014中考解读省版思品模拟卷参考答案.doc

参考答案2014年广东省高中阶段学校招生考试思想品德模拟卷（一）一、单项选择题(本大题有28小题，每小题2分，共56分)题号1234567891011121314答案CCDBDACBBABCAD题号1516171819202122232425262728答案CBDBBACADDDADA二、简答题（8分）29. 情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质, 情商是决定人生成功的重要因素。我国不少青少年在情绪调控，情感处理，磨砺意志，耐受挫折等方面的能力比较弱。处在青春期的青少年，心理充满矛盾，情绪不稳定，情商课教育有利于帮助青少年正确认识和对待青春期的心理困惑，促进心理和生理的协调发展。情商课教育有利于青少年正确认识和对待挫折，磨砺意志，增强抵抗挫折的能力，以积极乐观的态度对待生活。情商课教育有利于增强青少年的独立性，提高青少年的自立能力，增强自信心，做一个自尊自信、自立自强的人，促进青少年的健康成长。三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）30. 题目观点是错误的。学校、社会、家庭、司法四位一体的儿童安全保护网络，有利于保障未成年人的健康成长。现实生活中，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。因此必须构筑学校、社会、家庭、司法四位一体的儿童安全保护网络，为未成年人的健康成长营造良好的学校、家庭、社会环境。为了保障未成年人的健康成长，未成年人自身要增强自己的辨别能力，自觉抵制不良诱惑；提高自身的道德水平，远离违法犯罪；增强自我保护的意识和能力，当自己的合法权益受到侵犯时，要善用法律保护自己。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.（1）一些企业缺乏社会责任感，法制观念不强；政府有关部门监管不到位，使法律和规定流于形式，没有执行。（3分）（2）有利于增强企业的社会责任感，推进依法治国；有利于惩治危害食品安全犯罪，保障人民群众身体健康、生命安全；有利于保障公民的权利，维护社会稳定，促进经济健康发展。（4分）（3）坚持依法治国方略，依法惩处危害食品安全的行为；食品生产企业应该增强责任意识和法制观念；公民应该依法检举危害食品安全行为，积极行使监督权，为食品安全问题出谋献策。（4分）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32.（1）材料一说明2013年我国经济建设取得巨大成就，人们生活水平明显提高；我国经济发展与资源环境的矛盾较为突出。（4分）（2）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用；弘扬社会主义核心价值观和伟大民族精神，能够激发全体中国人实现中国梦的精神动力；积极改善民生有利于提高人们的生活水平，提高劳动者的积极性，促进经济发展。（6分）（3）青少年要成为祖国需要的人才必须树立崇高远大的理想；培养创新精神和创新能力；努力学习科学文化知识，终身学习，提高自身素质；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。（3分）2014年广东省高中阶段学校招生考试思想品德模拟卷（二）一、单项选择题(本大题有28小题，每小题2分，共56分)题号1234567891011121314答案CACBCAACDCCBCD题号1516171819202122232425262728答案CBDBCCBCACCCBA二、简答题（8分）29. 国家安全，涉及国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定，改革发展才能不断推进。当前，我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）30. 小林和同桌的说法都是正确的，我们既要学会竞争，也必须学会合作。竞争对人的发展和社会进步有促进作用。竞争给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率。因而也有利于班级在比赛中获得好的成绩。合作对取得好成绩也是至关重要的。个人或群体之间为达到共同目的需要彼此合作。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作。竞争与合作是相互依存的，我们要正确处理好竞争和合作的关系，正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作，才能够不断进步。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31. （1）我国法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；对全体社会成员具有普遍约束力；犯罪具有严重的社会危害性，触犯刑法，必须承担刑事责任。（3分）（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务是相互依存，不可分离的。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民在行使权利时要尊重他人的权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；公民在行使权利时，要在法律允许的范围内行使权利；公民行使权利时，要以合法方式行使权利。材料一中李某某的行为，侵害了他人的合法权利，材料二中的“秦火火”没有在法律允许的范围内行使自己的言论自由，因此他们必须承担相应的法律责任。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。（5分）（3）我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。从小事做起，预防违法犯罪。许多违法犯罪行为是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。（3分）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32.（1）法律和道德具有一致性。我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为，有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。“常回家看看写入法律”，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。（4分）（2）有利于展示“孝心少年”孝亲敬长的美德，树立新时期孝心好少年的榜样；弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观；是加强社会主义精神文明建设的重要举措，有利于提升公民道德素质和社会文明程度；有利于推进社会主义核心价值体系建设，有利于构建社会主义和谐社会；有利于培养青少年对家庭的责任，促进青少年正确人生观、价值观的形成。（6分）（3）孝敬父母，继承中华民族的传统美德；从小事做起，在行动上帮助父母，为父母分忧；学会与父母交流和沟通，理解父母对自己的关爱和教育；与父母发生矛盾和冲突时，要努力克服消极的逆反心理；等等。（3分）2014年广东省高中阶段学校招生考试思想品德模拟卷（三）一、单项选择题（本大题有28小题，每小题2分，共56分）题号1234567891011121314答案ABBCACBAABBBAB题号1516171819202122232425262728答案AADDCBADDAABAD二、简答题（8分）29.（1）在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面；面对文化差异，要采取沟通的态度，相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。（4分）（2）中华文化博大精深，源远流长，具有生生不息的品质；改革开放以来，我国社会主义建设事业取得巨大成就，综合国力不断增强，我国的国际地位和国际影响力与日俱增。（4分）三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）30. 这种做法是正确的。我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平比较低，人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾依然是社会的主要矛盾。人口众多，资源短缺是我国面临的严峻问题。“让勤俭节约成为一种时尚”是立足国情的选择，有利于经济社会的可持续发展。我们在消费过程中要做到合理消费、理性消费、绿色消费。虽然物质生活水平提高了，但也应该适度消费，注意节俭，“让勤俭节约成为一种时尚”。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神的重要内容。“让勤俭节约成为一种时尚”有利于弘扬传统美德和民族精神，提高人们思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。我国目前的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康。“让勤俭节约成为一种时尚”是全面建设小康社会、构建和谐社会的要求。因此，我们在任何时候，都必须弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，提倡适度消费。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.（1）材料一体现了党和国家坚持以人为本的科学发展观。（2分）（2）我正处于社会主义初级阶段，社会生产力水平比较低，发展不平衡。特别是广大农村地区生产力水平不够高。中央一号文件聚焦“三农”是提高农村生产力水平的需要。目前，我国东部沿海地区城市化发展较快，广大农村地区人民的生活水平还比较低，中央一号文件聚焦“三农”是发展农村经济、走共同富裕道路的需要，有利于构建社会主义和谐社会。现阶段，我国的小康水平还是低水平的、不全面的、发展不平衡的。中央一号文件聚焦“三农”有利于全面建成小康社会的宏伟目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（6分）（3）以经济建设为中心，大力发展农村经济，提高农民生活水平；发展农村地区的教育事业，提高农民的科学文化素质；大力发展农业科技，通过科技促进农村生产力的提高。（3分）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32.（1）法律靠国家强制力保证实施；法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力；我国是人民当家作主的法治国家，人民是国家主人；我国公民依法享有监督权等政治权利。（4分）（2）“老虎”“苍蝇”不管大小，都祸国殃民，是党和国家的蛀虫，是社会和谐进步的绊脚石；严打“老虎”“苍蝇”是党执政为民的体现，由党的本质决定的，是巩固党的执政地位的必然要求；严打“老虎”“苍蝇”是依法治国的体现，是社会文明进步、国家长治久安的必然要求；严打“老虎”“苍蝇”是发展社会主义市场经济，全面建设小康社会，构建和谐社会的客观要求。(言之有理即可，6分)（3）自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法制理念，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；正确行使权利，自觉履行义务；积极行使建议权和监督权；等等。（3分）4