全国名校高考专题训练12-导数与极限解答题(数学)4套.doc

上传人:jian****018 文档编号:9520504 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:89 大小:3.74MB
返回 下载 相关 举报
全国名校高考专题训练12-导数与极限解答题(数学)4套.doc_第1页
第1页 / 共89页
全国名校高考专题训练12-导数与极限解答题(数学)4套.doc_第2页
第2页 / 共89页
全国名校高考专题训练12-导数与极限解答题(数学)4套.doc_第3页
第3页 / 共89页
点击查看更多>>
资源描述
全国名校高考专题训练12导数与极限一、选择题1、(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)函数y=2x3-3x2-12x+5在区间0,3上最大值与最小值分别是( )A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16 答案:A2、(安徽省皖南八校2008届高三第一次联考)若存在,则不可能为( );答案:B3、(江西省五校2008届高三开学联考)设函数的最大值为3,则f(x)的图象的一条对称轴的方程是ABCD 答案:A4、(江西省五校2008届高三开学联考)已知A4 B8 C0 D不存在答案:B5、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)函数在处连续是在处有极限的(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件答案:A6、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)已知是关于x的三次函数,且,则的值是(A) (B) (C) 3 (D) 不存在答案:A7、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)已知,则的值为(A) 4 (B)-5 (C)-4 (D) 5 答案:B8、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)已知数列是由正数组成的数列,且满足,其中且为整数,则等于(A) -1 (B) 1 (C) (D) 答案:A9、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)设且,则的值为(A) (B) (C) (D) 答案:B10、(四川省成都市一诊)的值为A、2B、0C、1D、答案:A 2.选A11、(四川省乐山市2008届第一次调研考试)函数,在处连续,则实数()A.;B.;C.;D.答案:A12、(四川省成都市新都一中高2008级12月月考)设a0,f(x)ax2bxc,曲线yf(x)在点P(x0,f(x0)处切线的倾斜角的取值范围为0,则点P到曲线yf(x)对称轴距离的取值范围为( )A、0,B、0,C、0,|D、0,|本题考查函数的切线、斜率、导数及距离等基础知识及其综合运用.解析 依题设知点P的横坐标x0必须且只须满足 0f (x0)tan1因为 f (x)2axb所以 02ax0b1因为抛物线yf(x)的对称轴为直线l:x所以点P到直线的距离为d|x0|因为 a0所以 d|2ax0b|且d0,即得d的取值范围为0,答案:B13、(安徽省淮南市2008届高三第一次模拟考试)若函数f (x)=e xcosx,则此函数图象在点(1, f (1)处的切线的倾斜角为( ) A0 B锐角C D钝角答案:Doxy14、(安徽省巢湖市2008届高三第二次教学质量检测)函数的图象经过原点,且它的导函数的图象是如图所示的一条直线,则的图象不经过 ( )A第一象限 B.第二象限 C第三象限 D.第四象限答案:B15、(湖北省鄂州市2008年高考模拟)若是定义在R上的连续函数,且,则( )A2B1C0D答案:C ,故选C【总结点评】 本题考查函数连续性的定义以及求函数极限的方法,以及思维的灵活性.【误区警示】本题属于基础题,每步细心计算是求解本题的关键,否则将会遭遇“千里之堤,溃于蚁穴”之尴尬.16、(北京市海淀区2008年高三统一练习一)定义在R上的函数满足为的导函数,已知函数的图象如右图所示.若两正数满足,则的取值范围是()(A)(B)(C)(D)答案:C17、(北京市西城区2008年4月高三抽样测试)设,函数的导函数是,且是奇函数 . 若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为( )A. B. C. D. 答案:D18、(北京市宣武区2008年高三综合练习二)对于R上可导的任意函数,若满足,则必有( )A B C D 答案:C19、(山东省博兴二中高三第三次月考)设函数,则有( )A、分别位于区间(1,2)、(2,3)、(3,4)内的三个根B、四个根C、分别位于区间(0,1)、(1,2)、(2,3)、(3,4)内的四个根D、分别位于区间(0,1)、(1,2)、(2,3)内的三个根 答案:A20、(东北三校2008年高三第一次联考)已知函数是连续函数,则实数的值是( ) A B C D答案:C21、(东北三校2008年高三第一次联考)函数在定义域R内可导,若,且当时,设则( )ABCD答案:B22、(福建省泉州一中高2008届第一次模拟检测)已知函数 在点处连续,则的值是( )A2B3C2D4答案:B23、(福建省厦门市2008学年高三质量检查)一质点沿直线运动,如果由始点起经过t称后的位移为,那么速度为零的时刻是( )A0秒B1秒末C2秒末D1秒末和2秒末答案:D24、(福建省厦门市2008学年高三质量检查)我们把使得f(x)0的实数x叫做函数yf(x)的零点.对于区间a,b上的连续函数yf(x),若f(a)f(b)0,那么那么函数yf(x)在区间(a,b)内有零点。则函数f(x)lnx2x6的零点个数为( )A0B1C2D多于两个答案:B25、(福建省仙游一中2008届高三第二次高考模拟测试)设是函数的导函数,的图象如图所示,则的图象最有可能的是( )答案:C26、(福建省仙游一中2008届高三第二次高考模拟测试)若,则常数、的值为( )A., B. , C. , D. 答案:C27、(广东省韶关市2008届高三第一次调研考试)已知函数,且,的导函数,函数的图象如图所示. 则平面区域所围成的面积是A2B4 C5D8 答案:B28、(广东省深圳市2008年高三年级第一次调研考试)函数的零点所在的大致区间是()ABCD答案:B29、(广东省深圳外国语学校2008届第三次质检)若函数的减区间为,则的值是 ( )A. B. C. D. 答案:C30、(河北省正定中学2008年高三第四次月考)已知函数图象上A处的切线与的夹角为45,则点A的横坐标是( )A0 B1C0或 D1或答案:C31、(河南省开封市2008届高三年级第一次质量检)函数的定义域为(0,+)且为正数,则函数( )A存在极大值B存在极小值C是增函数D是减函数答案:C32、(河南省濮阳市2008年高三摸底考试)过函数f(x)xcosxsinx图象上一点的切线的倾斜角是,则的取值范围是( ) Aarctan3, Barctan3, C,arctan3 D0,arctan3,)答案:D33、(湖南省株洲市2008届高三第二次质检)设函数的图象上的点的切线的斜率为,若,则函数,的图象大致为 ( )xxxyyyyOOOOABCD答案:A34、(河南省许昌市2008年上期末质量评估)已知直线axby20与曲线yx3在点p(1,1)处的切线互相垂直,则为 A B C D 答案:D35、(湖北省三校联合体高2008届2月测试)=( )AB0CD答案:D36、(湖北省随州市2008年高三五月模拟)若在处连续,且时,则 A. B. C.0 D.1答案:A37、(湖南省岳阳市2008届高三第一次模拟).如果f (x)是二次函数, 且 f (x)的图象开口向上,顶点坐标为(1,), 那么曲线yf(x)上任一点的切线的倾斜角的取值范围是( )A. (0, B. 0, ), ) C. 0, , ) D. ,答案:B38、(湖南省岳阳市2008届高三第一次模拟)如图,函数的图象在点P处的切线方程是,则( )A B C2 D0答案:C39、(湖南省岳阳市2008届高三第一次模拟)( )A B C D答案:B40、(湖南省株洲市2008届高三第二次质检)函数 在点处连续,则的值是 ( ) A2B C.3 D. xyx4OoO答案:C41、(湖南省株洲市2008届高三第二次质检)已知函数的导函数的图像如下,则 ( )A函数有1个极大值点,1个极小值点B函数有2个极大值点,2个极小值点C函数有3个极大值点,1个极小值点D函数有1个极大值点,3个极小值点答案:A42、(江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟)f(x)=若f(x) 存在,则常数m的值为( )A. 0 B. -1 C. 1 D. e答案:C43、(江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟)已知函数f(x)=在1,+上为减函数,则a的取值范围是( )A. B. C.D.答案:D44、(宁夏区银川一中2008届第六次月考)已知y=x3+bx2+(b+2)x+3是R上的单调增函数,则b的范围( )Ab2Bb1或b2C2b0)对于下列命题:函数f(x)的最小值为-1; 函数f(x)在每一点处都连续; 函数f(x)在R上存在反函数;函数f(x)在x=0处可导; 对任意的实数x10, x20且x10时,令的变化情况如下表:x(0,)+0极大值从上表可以看出:当p0 时,有唯一的极大值点 ()当p0时在处取得极大值,此极大值也是最大值,要使恒成立,只需, p的取值范围为1,+ ()令p=1,由()知, 结论成立2、(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)已知上是减函数,且。(1)求的值,并求出和的取值范围。(2)求证。(3)求的取值范围,并写出当取最小值时的的解析式。解:(1) (2) (3) 3、(江苏省启东中学高三综合测试三)已知函数f(x)=x3+ax2+b的图象在点P(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行,(1)求常数a、b的值;(2)求函数f(x)在区间0,t上的最小值和最大值。(t0)解:(1)a=3,b=2;(2)当23时,f(x)的最大值为f(t)=t33t2+2;当x=2时,f(x)的最小值为f(2)=2。5、(江苏省启东中学高三综合测试四)已知(m为常数,且m0)有极大值,()求m的值;()求曲线的斜率为2的切线方程解:() 则, 由列表得:x-m+0-0+极大值极小值, ()由()知,则 或 由, 所以切线方程为:即; 或即4、(安徽省皖南八校2008届高三第一次联考)已知函数且是的两个极值点,()求的取值范围;()若,对恒成立。求实数的取值范围;解:(1),由题知:;(2)由(1)知:,对恒成立,所以:5、(江西省五校2008届高三开学联考)已知函数 (I)求f(x)在0,1上的极值; (II)若对任意成立,求实数a的取值范围; (III)若关于x的方程在0,1上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围.解:(I),令(舍去)单调递增;当单调递减.上的极大值 (II)由得, 设,依题意知上恒成立, 上单增,要使不等式成立,当且仅当 (III)由令,当上递增;当上递减而,恰有两个不同实根等价于6、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)求下列各式的的极限值 )答: 7、(四川省巴蜀联盟2008届高三年级第二次联考)设f(x)=(a0)为奇函数,且|f(x)|min=,数列an与bn满足如下关系:a1=2,(1)求f(x)的解析表达式;(2)证明:当nN*时, 有bn解:(1)由f(x)是奇函数,得 b=c=0,由|f(x)min|=,得a=2,故f(x)= (2) =,而b1=,=当n=1时, b1=,命题成立,当n2时,21(11)111+=n,即 bn 8、(四川省成都市新都一中高2008级一诊适应性测试)设 f (x) = px2 ln x,且 f (e) = qe2(e为自然对数的底数)(1)求 p 与 q 的关系;(2)若 f (x) 在其定义域内为单调函数,求 p 的取值范围;解:(I) 由题意得 f (e) = pe2ln e = qe2 (pq) (e + ) = 0而 e + 0p = q 4分(II)由 (I) 知 f (x) = px2ln x f(x) = p + = 令 h(x) = px 22x + p,要使 f (x) 在其定义域 (0,+) 内为单调函数,只需 h(x) 在 (0,+) 内满足:h(x)0 或 h(x)0 恒成立 当 p = 0时, h(x) = 2x, x 0, h(x) 0, f(x) = 0时,h(x) = px 22x + p,其图象为开口向上的抛物线,对称轴为 x = (0,+),h(x)min = p只需 p1,即 p1 时 h(x)0,f(x)0f (x) 在 (0,+) 内为单调递增,故 p1适合题意 当 p 0时,h(x) = px 22x + p,其图象为开口向下的抛物线,对称轴为 x = (0,+)只需 h(0)0,即 p0时 h(x)0在 (0,+) 恒成立故 p 0 = 1,且 x = 1 时等号成立,故 ()max = 1p1 9分由 f(x)0 p (1 + )0 p p()min,x 0而 0 且 x 0 时, 0,故 p0 11分综上可得,p1或 p09、(四川省成都市一诊)已知函数,设()求函数的单调区间;()若以函数图像上任意一点为切点的切线的斜率恒成立,求实数的最小值;()是否存在实数m,使得函数的图像与函数的图像恰有四个不同的交点?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由。解:(I),由,在上单调递增。 由,在上单调递减。的单调递减区间为,单调递增区间为。(II),恒成立当时,取得最大值。,(III)若的图象与的图象恰有四个不同得交点,即有四个不同的根,亦即有四个不同的根。令,则当x变化时,、的变化情况如下表:x的符号的单调性由表格知:,画出草图和验证可知,当时,与恰有四个不同的交点。当时,的图象与的图象恰有四个不同的交点。10、(四川省乐山市2008届第一次调研考试)已知函数若函数在处取得极值2,试求的值;若时,函数存在单调递减区间,求实数的取值范围;设的图象与的图象交于P,Q两点,过线段PQ的中点作平行于y轴的直线,分别与交于M、N两点,试判断在M的切线与在N的切线是否平行?答:;略,在M的切线与在N的切线不可能平行。11、(四川省成都市新都一中高2008级12月月考)设函数,其中|t|1,将f(x)的最小值记为g(t)(1)求g(t)的表达式;(2)对于区间1,1中的某个t,是否存在实数a,使得不等式g(t)成立?如果存在,求出这样的a及其对应的t;如果不存在,请说明理由解析:(1) 由(sinxt)20,|t|1,故当sinxt时,f(x)有最小值g(t),即g(t)4t33t3 (2)我们有列表如下:t(1,)(,)(,1)g(t)00G(t)极大值g()极小值g()由此可见,g(t)在区间(1,)和(,1)单调增加,在区间(,)单调减小,极小值为g()2,又g(1)4(3)32故g(t)在1,1上的最小值为2注意到:对任意的实数a,2,2当且仅当a1时,2,对应的t1或,故当t1或时,这样的a存在,且a1,使得g(t)成立.而当t(1,1且t时,这样的a不存在.12、(安徽省淮南市2008届高三第一次模拟考试)已知函数f (x)=ln(2+3x)x2 .(1)求f (x)在0, 1上的极值;(2)若对任意x,不等式|alnx|ln f (x)+3x0成立,求实数a的取值范围;(3)若关于x的方程f (x)= 2x+b在0, 1上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围.解:(1),令(舍去)单调递增;当单调递减. 函数在上有极大值 6分(2)由得, 设,依题意知上恒成立,上单增,要使不等式成立,当且仅当 10分 (3)由令,当上递增;当上递减 而,恰有两个不同实根等价于所以,.13、(安徽省巢湖市2008届高三第二次教学质量检测)设函数.()求的单调区间;()若当时,设函数图象上任意一点处的切线的倾斜角为,求的取值范围;()若关于的方程在区间0,2上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围。解:()函数的定义域为(,1)(1,) 2分由得,由得.所以函数的递增区间是(-2,-1),(0,+ ),递减区间是(,-2),(-1,0)4分()令, 则,故为区间上增函数,所以,根据导数的几何意义可知, 故 9分()方程,即记, 则.由得,由得在0,1上递减,在1,2递增. 11分为使在0,2上恰好有两个相异的实根,只须在0,1)和(1,2上各有一个实根,于是有 解得 . 14、(北京市朝阳区2008年高三数学一模)设函数.()若x时,取得极值,求的值;()若在其定义域内为增函数,求的取值范围;()设,当=1时,证明在其定义域内恒成立,并证明().解: ,()因为时,取得极值,所以, 即 故 3分()的定义域为.方程的判别式,(1) 当, 即时,,在内恒成立, 此时为增函数. (2) 当, 即或时,要使在定义域内为增函数, 只需在内有即可,设,由 得 , 所以. 由(1) (2)可知,若在其定义域内为增函数,的取值范围是.9分()证明:,当=1时,其定义域是,令,得.则在处取得极大值,也是最大值.而.所以在上恒成立.因此.因为,所以.则.所以=0时,对任意符合题意;当a2,求函数的单调区间.(1)解:由可得,所以7分 (2)解:当a2时,令可知函数的单调增区间为(,0),(a2,+),单调减区间为(0,a2).18、(北京市丰台区2008年4月高三统一练习一)设函数.()求f (x)的单调区间;()若当时,不等式f (x)0;由,得. 3分 f (x)的递增区间是,递减区间是(-1, 0). 4分() 由,得x=0,x=-2(舍去)由()知f (x)在上递减,在上递增. 高三数学(理科)答案第3页(共6页)又 , , 且. 当时,f (x)的最大值为.故当时,不等式f (x)1或x0) 7分 (1)当时,最小值为;10分 (2)当时,最小值为。26、(东北师大附中高2008届第四次摸底考试)已知函数 ()若在上是减函数,求的取值范围; ()函数是否既有极大值又有极小值?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由解:()= 1分 在上为减函数,时恒成立 3分即恒成立设,则=时4,在上递减, 5分g() g()=3,3 6分()若既有极大值又有极小值,则首先必须=0有两个不同正根,即 有两个不同正根。 7分令当2时,=0有两个不等的正根 10分不妨设,由=()=知:时0,时0,时0,当a2时既有极大值又有极小值27、设函数,其中。()求的单调区间;()当时,证明不等式:;()设的最小值为,证明不等式:;解:()由已知得函数的定义域为,且,解得2分当变化时,的变化情况如下表:0+极小值由上表可知,当时,函数在内单调递减,3分当时,函数在内单调递增,4分所以,函数的单调减区间是,函数的单调增区间是。5分()设。对求导,得:。7分当时,所以在内是增函数。所以在上是增函数。当时,即。8分同理可证x。9分()由()知,11分将代入, 得: 即:1(a+1),13分,即。28、(福建省莆田一中20072008学年上学期期末考试卷)已知函数(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,如果过点可作曲线的三条切线,证明:解:(1)求函数的导数;曲线在点处的切线方程为:,即(2)如果有一条切线过点,则存在,使于是,若过点可作曲线的三条切线,则方程有三个相异的实数根记,则当变化时,变化情况如下表:000极大值极小值由的单调性,当极大值或极小值时,方程最多有一个实数根;当时,解方程得,即方程只有两个相异的实数根;当时,解方程得,即方程只有两个相异的实数根综上,如果过可作曲线三条切线,即有三个相异的实数根,则即29、(福建省泉州一中高2008届第一次模拟检测)设函数(1)求函数的极值点(2)当时,若对任意的,恒有,求的取值范围(3)证明:解:在上无极值点当时,令,随x的变化情况如下表:x0递增极大值递减从上表可以看出,当时,有唯一的极大值点(2)解:当时,在处取得极大值此极大值也是最大值。要使恒成立,只需的取值范围是(3)证明:令p=1,由(2)知: 30、(福建省仙游一中2008届高三第二次高考模拟测试)已知二次函数的二次项系数为,且不等式的解集为若方程有两个相等的实数根,求的解析式;若函数无极值,求实数的取值范围解:设,不等式的解集为 又有两等根, 由解得 (5分)又,故. (7分)由得,(9分)无极值,方程 ,解得31、(福建省漳州一中2008年上期期末考试)已知函数. ()若、,求证:; .()若,其中,求证:; ()对于任意的、,问:以的值为长的三条线段是否可构成三角形?请说明理由.解:()要证:,只需证:,则,只需证:,即,成立,成立.(4分)又,由得:,且,上述两式相加得:.(6分) ()时显然成立,时,由()得:,.各式相加得:(10分)说明:直接用比较法证明的同样给分. ()(11分)由得或,在上为增函数,恒成立,以的值为长的三条线段一定能构成三角形32、(甘肃省河西五市2008年高三第一次联考)设函数为奇函数,其图象在点处的切线与直线 平行,导函数的最小值为 ()求,的值;()求函数的单调递增区间,并求函数在上的最大值和最小值 解:()为奇函数,即2分的最小值为又直线的斜率为因此, 5分()由()知 ,列表如下:极大极小所以函数的单调增区间是和8分,在上的最大值是,最小值是33、(甘肃省兰州一中2008届高三上期期末考试)设曲线处的切线l与x轴、y轴所围成的三角形面积为S(t). ()求切线l的方程; ()求S(t)的最大值. 解:()因为,所以切线l的斜率为 2分故切线l的方程为 5分()令y=0得 7分所以 9分从而 10分当 11分所以的最大值为 34、(广东省2008届六校第二次联考)设某物体一天中的温度T是时间t的函数,已知,其中温度的单位是,时间的单位是小时中午12:00相应的t=0,中午12:00以后相应的t取正数,中午12:00以前相应的t取负数(如早上8:00相应的t=-4,下午16:00相应的t=4)若测得该物体在早上8:00的温度为8,中午12:00的温度为60,下午13:00的温度为58,且已知该物体的温度早上8:00与下午16:00有相同的变化率.(1)求该物体的温度T关于时间t的函数关系式;(2)该物体在上午10:00到下午14:00这段时间中(包括端点)何时温度最高?最高温度是多少?解:(1) 因为, 2分而, 故, 3分 . 6分 . 7分 (2) , 由 9分 当在上变化时,的变化情况如下表:-2(-2,-1)-1(-1,1)1(1,2)2+00+ 58增函数极大值62减函数极小值58增函数62 12分由上表知当,说明在上午11:00与下午14:00,该物体温度最高,最高温度是62.35、(广东省佛山市2008年高三教学质量检测一)设直线. 若直线l与曲线S同时满足下列两个条件:直线l与曲线S相切且至少有两个切点;对任意xR都有. 则称直线l为曲线S的“上夹线”()已知函数求证:为曲线的“上夹线” ()观察下图: 根据上图,试推测曲线的“上夹线”的方程,并给出证明解 ()由得, -1分当时,此时, -2分,所以是直线与曲线的一个切点; -3分当时,此时, -4分,所以是直线与曲线的一个切点; -5分所以直线l与曲线S相切且至少有两个切点; 对任意xR,所以 -6分因此直线是曲线的“上夹线” -7分()推测:的“上夹线”的方程为 -9分先检验直线与曲线相切,且至少有两个切点:设: ,令,得:(kZ) -10分当时,故:过曲线上的点(,)的切线方程为:y= (),化简得:即直线与曲线相切且有无数个切点 -12分不妨设下面检验g(x)F(x)g(x)F(x)= 直线是曲线的“上夹线”36、(广东省惠州市2008届高三第三次调研考试)已知函数的两条切线PM、PN,切点分别为M、N. (I)当时,求函数的单调递增区间; (II)设|MN|=,试求函数的表达式; (III)在(II)的条件下,若对任意的正整数,在区间内,总存在m1个数使得不等式成立,求m的最大值.解:(I)当 1分.则函数有单调递增区间为2分 (II)设M、N两点的横坐标分别为、,4分同理,由切线PN也过点(1,0),
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!