顺江小学工作计划(2012年上期).doc

顺江小学工作计划（20112012学年度第二学期）指导思想以“十七大”精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实”的工作思路，依据学校中长期办学规划，进一步更新观念，强化管理，狠抓基础，深化改革，突出赏识教育，走“欣赏才气，培育才华，展示才情”的师生发展之路，深入贯彻执行“珞璜教管发（2011）55号”减负增效提质的工作方案精神，全面实施素质教育，着力打造绿校园、书香校园，办一流农村小学，不断提高学校教育质量和办学水平。学校管理1、对照学校中长期办学规划进行阶段实施情况自查总结，总结经验，查摆不足，研究制定整改措施，注重落实，推进学校发展。2、进一步提炼办学理念，依据“欣赏才气，培育才华，展示才情”的发展思路，细化层级发展规划和措施，推进学校快速发展。3、加强教师职业道德要求，进一步增强法规意识，进一步完善各项规章制度，明确责任制，抓好落实，坚持依法规范管理学校，规范办学行为，促进学校各项工作健康发展。4、做好教职工参加管理工作，发挥好教代会作用，凝聚力量共谋发展。五个校园建设1、按“顺小（2010）34号”文件要求，各施其责，组织好相关人员按实施方案做好创建工作。2、学校的每次行政会例会上校长坚持过问各方面的进展情况，加强督促。3、继续做好“平安校园”相关工作，加紧“健康校园”、“人文校园”、“数字校园”的建设及迎接验收工作。队伍建设1、进一步完善学习制度，突出学习实效。完善学习管理制度，充分发挥现有文本、网络学习资源，出台阅读管理要求，逐渐养成学习自觉性；召开学习交流会，汇报学习收获；依据教师需求补充学习材料，满足教师提高需求。2、落实学校干部培养规划，细化培养、锻炼、考核措施，促进干部迅速成长，担起率领教师前进的重任。3、认真贯彻执行“珞教管中心（2011）054号”文件要求，加大骨干教师培养力度。出台顺江小学骨干教师管理条例，完成对上一期校级骨干的考核和新一期骨干教师的认定工作。通过对校级骨干教师行之有效的管理、培养、使用，向镇、区级骨干迈进。 做好年轻教师的培养工作。制定年轻教师培养规划和培养措施，确立“师带徒”培养机制，制定实施方案，确保新教师健康快速成长。4、做好班主任培养工作。组织班主任参加各种形式的培训，加强班主任基本功训练，切实提高班主任思想素质和工作能力；完善班主任考核激励机制，建立班主任竞争上岗机制，让班主任在教育教学中起到实实在在的中坚力量的作用。5、对教师要求提出七个意识和六种精神，即安全意识、服务意识、质量意识、整体意识、全员管理意识、创新意识、危机意识和不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、认真执教的敬业精神、终身从教的献身精神、与时俱进的创新精神。德育工作一、工作思路认真贯彻落实中共中央国务院关于一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，关注细节，回归基础，深化学校德育工作，推进德育创新，进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性，全面提升我校学生的思想道德建设水平，促进学生健康成长。二、总体目标全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。三、重点工作（一）重视德育队伍建设1、继续做好班主任、辅导员的培训、培养工作。（1）培训从学校工作中教师疑问较多点出发，进行有针对性的交流，从而得到极具操作性的指导方法，形成良好的德育教研氛围。（2）每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件，学习心理教育理论。（2）利用网络如教师在线、教育在线等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读班主任、中小学心理健康等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。从而提高教师的职业道德、专业知识和技能，努力建设一支思想素质好、业务素质高、心理素质强的教师队伍。（3）通过多种途径使全体教师树立“全员德育”的观念，把竭诚为每一名学生服务作为开展各项工作的出发点和落脚点。（4）按上级统一培训规划，分期分批派员参加班主任专项培训。2、对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。3、每期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。（二）整体构建学校德育课程体系，推进德育资源开发与利用研究1、上好品德与生活课，深化课堂教学改革。2、深入挖掘学科中的德育因素，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用。3、上好地方课程，积极探索新时期我校德育工作的新途径和新方法。4、将综合实践活动与班队会有机结合，深入挖掘活动中的德育因素。5、坚持做好每天上午大课间时的常规教育。6、坚持开好每月一次的校会，做好系统的常规教育。（三）开展以爱国主义教育为核心的民族精神教育。1、以开学典礼为契机，上好“爱国主义第一课”。2、开展好“弘扬和培育民族精神月”活动，以“学长征精神，做时代新人”为主题，开展各种形式的教育活动，进一步增强学生的爱国情感。3、通过德育阵地与班队会等形式组织学生认真回顾革命先辈的长征精神，使学生受到长征精神的感召，进一步激发学生的爱国情感。4、开展“节庆文化”、“立民族之根，塑中国之魂”等一系列学生喜闻乐见、形式多样的教育活动，帮助他们了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量。（四）心理健康教育工作1、根据不同年级特点，设计活动课，推动心理健康教育的开展。（1）低年级通过帮助学生适应学校学习生活，培养学生的良好适应能力，与他人良好相处的能力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成积极正确的自我概念。（2）中年级初步具有独立自主的学习能力，能初步客观地评价自己和他人，具有爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。（3）高年级能进一步认识自我并悦纳自我，使其心理变化与生理变化相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。2、在授课的组织形式中体现和渗透心理健康教育各科教师要结合本学科独特的授课方式，注意扶植以适当的心理健康教育的训练，使心理健康教育在“润物细无声中悄然实施。（五）以社会礼仪为重点，提升学生的文明素养。1、利用广播或闭路电视进行礼仪行为的诊断，从而取得学生的认同。2、将科任教师纳入到养成教育管理之中，每日安排两位教师分区域督促本周的重点习惯养成情况。班级设立多个方面的礼仪督察员，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。3、进一步做好日常行为规范的评比，狠抓常规评比。（六）开展少先队员光荣感教育，增强顺江小学少年责任感、使命感。1、活动内容：以建队日为契机，以“少年先锋是我们骄傲的名称”、“少先队员是怎样的人”、“怎样为红领巾、为队旗增添光彩”、“读经典、唱红歌、讲故事、传箴言”等为主要内容，开展少先队员的光荣感教育。2、活动形式（1）通过开展少先队队章的学习、竞赛活动，让少先队员知道队的光荣传统，热爱队的标志。（2）通过讨论、交流等方式，让队员了解少先队员的行为标准，明确自己肩负的责任。（3）通过开展“从小学先锋，长大当先锋”等活动，让少先队员以“先锋”为榜样，明确前进方向，促进自身发展。（七）进一步加强校园文化建设。1、各班将班徽、班训进行绘制，与荣誉角结合，努力营造团结、友爱、快乐、创新的成长氛围。2、加强环境教育，提高青少年学生的环境意识，培养和树立良好的环境道德观念和行为规范，为达到“绿色学校”的要求进一步努力。3、充分利用特殊纪念日等教育资源，开展丰富多彩的活动。（八）进一步加强德育资源建设和资料管理工作。（九）认真贯彻落实“减负”十条规定，把这十条规定做为师德建设的重要内容。教学工作一、工作思路：树立科学的教学质量观，深入学习贯彻新课标，更新教学观念，优化教学管理，落实教学常规，加强教学研究，深化课堂教学改革，确保课堂教学质量，“减负”增效提质，促进学生全面发展。二、具体要求：1、进一步完善我校的教学管理制度，注重教学管理的实效，创新管理机制和管理模式，认真落实教研组长职责。2、在“减负”增效提质背景下，坚持素质教育评价导向，实施好有效课堂教学评价方案。组织教师按照各学科评价要素进行交流、研讨、考核，开展教师自评和互评活动，提高认识水平，提高课堂教学质量。3、注重教学常规落实，切实促进教学质量提高。突出教学常规管理，夯实基础。认真落实备课、上课、作业、辅导、考核等教学全过程各环节的具体要求。备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业。继续做好学困生转化工作，及时总结经验，撰写案例，进行交流。（1）教师自我监控：要以课后反思为重点，及时总结每一节课的得与失,每期上交一篇反思或案例;要重视学生作业中反映出的问题，准确分析原因，制定改进措施，及时查缺补漏；要重视每次单元检测，做好检测分析，不断改进课堂教学。（2）教研组监控：认真开展集体备课、说课、听课、评课等教学活动，单元起始课集体备课，整理精品教案，资源共享。教研组长每月检查一次组内备课情况做好记录，每学期听校不少于0节，教师不少于8节，并做好记录。采取多种形式对学生现状进行分析和调控，期末考试后教研组长写出本年级教学质量分析。（3）校级监控：主管领导依据备课要求，指导、检查教师备课情况并及时交换意见。期中、期末两次全面检查，平时随听课检查。主管领导要深入课堂听课并及时讲评，尤其重视听推门课，校级干部每期听课不少于20节，教导主任每期听课不少于40节，提高常态教学的水平。进一步加强单元检测的管理，每次检测后及时小结。教导处对不同年级不同学科进行抽测，并参与阅卷、统计、分析全过程，进行量化。学校领导每学期进行全校教学质量分析，提出改进措施。4、进一步明确教学质量抽测的意义，牢固树立质量意识。5、注重教学研究，提高校本教研水平。各年级教研组要进一步提高活动质量。开学初各教研组要制定教研计划，确定研究专题，组织召开专题研究交流会，期末做好教研活动总结，学校评选先进教研组。教研活动要做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人，要做好活动记录，提高活动质量。学校领导将深入教研组参加活动，了解教研情况，不断探索校本教研经验。6、完善校本培训机制，加强课改的教学实践研究，提供学习展示机会，并做好资料的收集、整理工作。7、加强信息技术与学科教学整合的研究，充分利用现有硬件条件，在进一步加大使用频率的基础上提高使用效率，并积累经验。8、树立科学的评价观，积极探索课程改革进程中的课堂评价、师生评价方法。9、针对作文教学的薄弱环节，加强作文教学的研究与交流，请名师进行指导。10、继续开展好课外阅读活动，班主任要按要求做好记载每月按时交教导处，为每月评比提供依据。教科研工作工作思路：强化科研兴教的意识，深入学习科研方法，提高科研能力，提高科研水平。1、加强学习引导营造读书氛围“书香津城”活动，以“书香津城活动方案”为蓝本，开展好该项活动。走好“让书香点亮人生”之路，促进学生阅读能力提高。2、加强科研带头人培养力度。创设比较多的学习、进修的机会，搭建舞台，加速他们的成长。要求精读一本教育教学专著，结合教学专著做好自学笔记，写好一篇教学论文。3、科研带头人要制定科研组活动计划，按时组织活动，本学期不少于4次。每次活动记好活动记录，期末写出活动总结。 4、激励机制，提高教师积极性。贯彻落实上级有关教科研工作文件精神，根据学校工作思路，对教科研工作取得一定成果（包括进行课题研究、论文获奖）的教师，根据学校奖惩细则进行奖励。 教育信息化工作1、进一步提高教师运用教育技术进行学习和工作的能力。做好专题培训，帮助教师顺利通过教育技术考试，进一步提高教师教学技能素质。2、深入进行“网络环境下的教与学”、信息技术与学科整合的研究。结合教学评优活动，大力开展多媒体网络实践研究，促进信息技术应用走向深入。3、完成学校网站平台的搭建工作，加快教育信息化管理。4、完善、执行学校已有的一系列电教制度，加强学校信息化管理的力度。家教工作1、积极请家长参与讲座家教工作将在本学期以集中方式进行集体上课或举行讲座，本学期将进行2次讲座，每次不少于2小时，严格把关家长学校的出勤情况，每次讲座前，学校将提前一周印发通知家长，然后统计各班家长的出勤率，要求家长认真听课。2、提高家长的育人观念开展开放日活动让家长们走进我们的校园，走进我们的教室，参教议教，参与教学管理，以此达到了解我们的教师、了解学生的目的，从而给予积极的、默契的配合。3、积极同社区、居委会紧密联系，开展社区实践活动，组织学生参加社区义务劳动、尊老爱幼活动、宣传教育活动等。4、充分发挥家长委员会的作用，召开形式多样的家长会。家长由单纯地听到主动地听、家长由被动的听转为主动地说出心里话。5、完善评选表彰机制。学校每年进行一次好家长、优秀家长的评选表彰，召开家教交流会。6、进行家访活动的监控。家访活动是进行家教的好形式，我们要求一学期每位班主任必须进行四次家访，并做好记录。学期结束，学校将进行检查。体卫工作认真贯彻落实体育工作条例，执行体育与健康课程标准，保证学生每天一小时活动时间，上好“两操一课”，继续提高广播操水平、提高训练队水平，开展体育专项竞赛，进一步完善规范体育档案。认真执行卫生工作管理条例，做好卫生工作。开展好“2+2”活动，保证师生参加“阳光60分钟” 活动的时间、场地和器材。开展好跳绳活动。做好篮球、排球两个校队的训练，力争一学期训练后能参加同等级的较象样的比赛。美育工作1、不断加强音乐、美术课堂教学，认真落实音乐、美术的教学任务，认真进行教研活动，深化艺术教育改革，不断提高艺术课的教学质量。 2、开展丰富多彩的课外文化艺术活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏创造美的能力，养成健康的审美情趣和生活方式，使德、智、体、美等诸方面教育相互渗透，协调发展，将美育融入学校教育全过程。本期开始利用每周四下午时间对美术组和音乐组学生进行较为系统的训练，美术组每月对作品进行展示，音乐一学期后能有较象样的表演。3、学校要积极创造条件，有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动。4、美化校园，拥有良好学习环境。5、教会校歌。6、加强管乐队训练。后勤工作进一步完善各项制度，抓制度的落实，提高效率，保障教育教学工作顺利开展。管理好食堂与小超市经营，为师生服务。安全工作安全工作做到逢会必讲，每日必查，做好台帐，与相关人员签订好责任书，确保安全工作万无一失，维护学校正常教学秩序。做好以下日常工作：一是严格执行好上级关于安全工作的相关要求，二是按层层签订的责任书在规定的内容做好相关工作，三是坚持做好每年的安全宣传教育月工作，四是坚持做好安全教育进课堂工作，五是坚持做好每学期各两次的消防和防自然灾害逃生演练工作，六是坚持做好安全日常工作，七坚持做好每月两次的保安学习教育工作。行事历：时间及内容 责任人2月：第一周 1、开学工作准备、教职工会（周一） 行政、后勤 2、学生报名注册、安全工作检查（周二） 行政、教师3、学生行课、法制安全教育（周三） 行政、教师4、开学工作迎检准备（全周） 行政、各班 5、学生定员长 教导处 6、“三大命题”讨论布置 书记 第二周1、层层签订责任书 行政、教职工2、收集各种计划 程军 3、学生干部培训 德育处4、“三大命题”讨论 全体教师5、安全教育 行政、教师6、上传各班经典诵读篇目 各语文教师7、“三大命题”讨论 书记8、组织各年级的教师学习和研究教参。 各教研组9、进一步完善大课间活动，在上期的基础上有变化。 教导处10、管乐队学生家长会 文静第三周1、“三大命题”讨论 全体教师2、安全教育 行政、教师3、春季卫生知识讲座 少先队4、“三大命题”讨论 书记5、召开体育教师工作会，对本期的活动进行讨论。 教导处6、文明礼仪手抄报 少先队7、管乐队恢复训练 相关教师第四周 1、校舍安全应急疏散演练 行政、教师2、安全月报 法制教育科3、“三大命题”讨论 书记4、召开薄弱班级工作会议。 行政5、黄国秀教师继续教育讲座。 黄国秀6、开学第一次教学常规检查。 行政3月：第五周1、“三八”庆祝活动 工会2、安全教育 行政、教师3、消防设施设备检查 法制教育科4、“三大命题”讨论 书记5、召开毕业班教师座谈会。 行政6、第二期黑板报 少先队7、法制教育专题讲座 法制教育科第六周1、安全教育 行政、教师2、“三大命题”讨论 书记3、科学学科的培训。（程军） 教导处4、科技活动报名。 冷静5、开展学雷锋系列活动 各中队第七周 1、安全教育 行政、教师2、安全月报 法制教育科3、“三大命题”讨论 书记4、准备到教师的赛课，提修改意见。 教导处4月：第八周1、经典诵读检查 少先队2、安全教育 行政、班主任3、消防设施设备检查 法制教育科4、健康知识讲座。 程军5、科研课题心得交流，出一期校刊。 教导处6、第二次全校教学常规检查 行政7、第三期黑板报 各中队8、“三大命题”讨论 书记9、法制教育专题讲座 法制教育科第九周1、消防应急疏散演练 行政、教师2、安全教育 行政、班主任3、参加教师优质课赛课。 教导处4、法律知识讲座。 法制副校长5、“三大命题”讨论 书记第十周1、半期教学情况分析 教导处 2、安全教育 行政、班主任3、上传各班经典诵读篇目 各语文教师4、半期作业，向家长汇报。 各年级5、“三大命题”讨论 书记第十一周1、安全教育 行政、班主任2、3-6年级乒乓球比赛。 体育处3、学生优秀作业展出。 教导处4、第二次家长会。 教导处5、“三大命题”讨论 书记第十二周1、安全教育 行政、班主任2、安全月报 法制教育科3、组织一次全镇的教研活动“课堂有效教学与学生均衡发展研究”。教导处4、第三次全校教学常规检查。 行政5、继续乒乓球比赛。 体育组6、“三大命题”讨论 书记5月第十三周1、“五一”庆祝活动 工会2、“六一”庆祝活动布置 少先队3、安全教育 行政、教师4、消防设施设备检查 法制教育科5、校园环保作文大赛。 教导处6、教师乒乓球比赛。 体育组7、第四期黑板报 各中队8、法制教育专题讲座 法制教育科第十四周1、“六一”庆祝活动准备 各中队2、安全教育 行政、班主任3、参加江津区科技活动大赛。 科技组4、学生5、6年级的羽毛球比赛。 体育组5、第二次薄弱班级治理会。 行政第十五周1、“六一”庆祝活动准备 各中队2、安全教育 行政、班主任3、教师的羽毛球比赛。 体育组4、收集素质教育成果。 教导处第十六周1、“六一”庆祝活动准备 少先队2、安全月报 法制教育科3、安全教育 行政、班主任4、六一庆祝活动。 德育处5、素质活动成果展。 教导处6、第四次教学常规检查。 行政6月：第十七周1、经典诵读检查 少先队2、“六一”庆祝活动 少先队3、安全教育 行政、班主任4、消防设施设备检查 法制教育科5、迎接教办视导。 全校6、第二次毕业班工作会。 行政7、法制教育专题讲座 法制教育科8、第五期黑板报 各中队第十八周1、结束新课、组织复习 各任课教师2、组织学生进行全面复习 各任课教师3、安全教育 行政、班主任4、结束新课，组织复习。 教导处第十九周 1、组织学生做好复习工作 各任课教师 2、准备一年级招生工作 行政、教师3、安全教育 行政、班主任4、安全月报 法制安全教育科5、抓好复习工作，力争取的好成绩。 教导处6、准备一年级的招生工作。 教导处第二十周1、组织学生进行好期末检测 教导处、各任课教师1、期末安全教育 行政、教师 2、做好学生学期鉴定工作 各班主任3、上交各类总结 各部门4、总结评比表彰 行政5、假期值班安排 何良方6、散学典礼 张崇友7、招生 行政、教师8、安全月报 法制教育科7月：第二十一周1、做好支部工作总结 支部2、完善各部门总结、上交各种资料。 各部门重庆市江津区顺江小学校2012年2月9日