2015年初中学业水平考试化学学科考试说明和样题.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9518233 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:7 大小:454KB
返回 下载 相关 举报
2015年初中学业水平考试化学学科考试说明和样题.doc_第1页
第1页 / 共7页
2015年初中学业水平考试化学学科考试说明和样题.doc_第2页
第2页 / 共7页
2015年初中学业水平考试化学学科考试说明和样题.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
化 学一、命题指导思想(一)命题依据中华人民共和国教育部制定的义务教育化学课程标准(2011年版)(以下简称化学课程标准)和人民教育出版社义务教育教科书化学(九年级上下册)。(二)命题要以提高学生的科学素养为根本,在重视基础知识和基本能力考查的同时,重视过程和方法、情感态度与价值观的考查。(三)命题坚持有利于实施素质教育和课程改革,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于为高一级学校选拔新生的原则,努力体现新课程理念。(四)初中学业水平考试是义务教育阶段化学学科的终结性考试,是全面、准确考查初中阶段学生的化学学业水平,检测初中阶段化学教学质量的重要手段。因此,命题注重发挥考试评价的导向作用,促进学生主动学习和全面发展,全面提高化学教学质量。(五)命题力求科学、准确、公平、规范,试卷有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、考试内容及要求(一)能力要求初中化学学业水平考试要求考查基础知识和能力素质的试题要有合适比例。注重对学生思维方式、科学素养的考查,注重考查学生的终身学习意识和能力。1接受、吸收、整合化学信息的能力(1)能够对初中化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。(2)初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息;初步学习运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工。(3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识的能力。2分析和解决化学问题的能力(1)能用变化和联系的观点分析常见的化学现象,说明并解释一些简单的化学问题。(2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。3化学实验与探究能力重视考查基础的学生实验,培养学生的实验安全和环境保护意识。(1)认识科学探究的意义和基本过程,能进行简单的探究话动,增进对科学探究的体验。(2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。(二)考试范围化学学科考试内容要关注核心概念和原理,重视知识的相互联系,注重通过实验渗透考查科学探究能力。在试题内涵中渗透体现课程标准在情感态度价值观方面的要求。1身边的化学物质。认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的初步应用,能用简单的化学语言予以描述。2物质构成的奥秘。形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步认识物质的性质与用途之间的关系。3物质的化学变化:认识化学变化的基本特征,掌握化学反应类型,了解化学反应中的能量变化,认识质量守恒定律,能根据化学方程式进行简单的计算。4化学与社会发展。关注与化学有关的社会热点问题,了解化学、技术、社会、环境的相互关系,并能以此分析有关的简单问题。5化学实验。初步形成基本的化学实验技能,初步学会设计实验方案,并能完成一些简单的化学实验。三、考试形式与试卷结构考试形式:采用闭卷、笔试形式,物理化学合卷,考试时间共为120分钟。试卷结构:试卷分为第卷和第卷,化学满分50分。第卷为单项选择题,共10题,每题2分,共20分。第卷为填空题、实验题和计算题。其中,填空题共4题,每题35分,共16分;实验题共2题,每题35分,共8分;计算题1题,6分。四、参考样题: 化 学(满分50分)注意事项:1本试卷分第卷和第卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,答在试卷上无效。3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。相对原子质量:H 1 C 12 O 16 K 39第卷(选择题共20分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是雾霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧等,下列与PM2.5相关的说法不正确的是 A大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖 C晴朗的天气空气PM2.5肯定没有超标D PM2.5属于空气质量日报中的可吸入颗粒物2下列各组食物中所含主要营养素的类别判断错误的是选项食物含主营养素A水果、蔬菜无机盐B米饭、馒头糖类C花生米、豆油油脂D纯牛奶、鸡蛋蛋白质3对下列意外事故的处理,正确的是 A室内不慎起火,迅速打开门窗B发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机C酒精灯洒出的酒精在桌面上燃烧,立即用水浇灭D不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液4史记孝文本纪记载,汉文帝提倡节俭,他要求:“治霸陵(建造其陵墓)皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。从化学的视角看,对于涉及到的物质,下列有关说法不正确的是A当时的瓦器价值不如金银铜锡高B金银铜锡的金属活动性逐渐减弱C锡能与稀盐酸反应,而金银铜则不能D铜能与硝酸银溶液反应,而金则不能5以下四个实验的设计,其中不合理的是选项ABCD目的区分食盐水和稀盐酸区分羊毛绒和棉线区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案滴加硝酸银溶液灼烧闻气味加水灼烧闻气味6下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是 A铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体 C硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 D红磷在氧气中燃烧:放出热量,生成大量的红色烟雾7右图是电解水的实验装置,下列叙述正确的是 A该实验说明水分子是由氢气和氧气组成的Bb试管中的气体可用带火星的木条伸入试管内检验C水电解的化学方程式:2H2O2H2+ O2D若a试管内产生的气体为5mL,则b试管内产生的气体为10mL8某化学反应的微观过程如图所示。下列说法中错误的是A该反应不属于置换反应 B有机物丙的化学式是CH3OHC反应中,乙、丁两种物质的化学计量数之比为3:1 D物质丁中氧元素的质量分数最小9按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去)。先在试管中加入试剂乙,然后在试管中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管有气泡生成,液体从中沿着导管进入中,中有白色沉淀生成。符合以上实验现象的一组试剂是A甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C甲:MgO,稀盐酸;乙:AgNO3溶液D甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液10有CO、CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%,使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为A50 g B100 g C150 g D200 g第卷(非选择题共30分)二、填空题(本题包括4个小题,共16分)11(4分)人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。(2)用如图所示的简易净水器对自然界的水进行净化,其中小卵石和石英沙的作用是 。为什么小卵石与石英沙的位置不可以颠倒? 。(3)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_进行检验。12(4分)硒对人体有防癌、抗癌作用。图是硒元素在元素周期表中的部分信息,图是硒原子的结构示意图。请回答:+17287+16286+3428186+624 A B C (1)由图可知,硒元素的相对原子质量是_。(2)A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是_(“A”、“B”或“C”)元素。(3)上图中C元素原子在化学反应中容易_(“得到”或“失去”)电子,该元素与人体内含量最高的金属元素形成化合物的化学式为_。13(4分)根据如图的甲、乙溶解度曲线和如图的实验现象,回答下列问题: (1)如图中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是 。(填写字母编号)。 (2)90g甲的饱和溶液从35冷却到20,析出的无水晶体质量是 。 (3)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图所示,则两种溶液中溶质的质量分数甲 (填“”或“”)乙,实验时控制的温度t范围是 t 。14(4分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:过量铁粉CuSO4溶液操作I反应固体B溶液A反应KOH溶液沉淀D溶液CH2O2反应Fe(OH)3KOH溶液Cl2K2FeO4请回答下列问题:(1)操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、 (填一种实验物品)。(2)反应、中没有涉及到的化学反应类型是 (填字母代号)。A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应(3)请写出反应的化学方程式: 。(4)上述制备流程涉及的物质中,铁元素的化合价有 种。三、实验题(本题包括2个小题,共8分)15(4分)某同学在实验室里用下列装置进行实验,请问答下列问题:(1)实验室里用双氧水和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,上述装置的连接顺序是(填接口的数字) 接 、 接 。该反应的化学方程式是 。(2)实验前,如何检查上述气体发生装置的气密性? 。(3)此连接装置在实验室还可以用来制备另一种干燥的化合物气体,反应的化学方程式为 。16(4分)下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用上图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序:_。(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为 。(3)根据计算需要量取水的体积是_ (水的密度为1g/mL)。读数时,下图视线角度正确的是_。(选填字母标号)四、计算题(6分)17(6分)超氧化钾能与H2O或CO2发生化学反应,产物之一是氧气。在载人航天飞机和潜艇中可用作制氧剂,供呼吸之用。例如超氧化钾与H2O反应的化学方程式是: 4X+2H2O4KOH+3O2(X代表超氧化钾)。请回答下列问题: (1)超氧化钾的化学式是 。 (2)将14.2g超氧化钾放入214.6g水中,充分反应后,求反应后所得溶液中溶质的质量分数。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!