六年级上册语文其中试卷.doc

小学六年级上册语文期中检测（二）一、 看拼音写词语。（11分） shn s yu un qun sh谭千秋 时 大爱kn ki j n hn xn b do 郑成功 警告 者 b to xin yn h xin wn 天 河 牛郎织女二、选择合适的答案，将序号填在括号里。(6分)妈妈穿衣服既大方又有（ ）。 品位 品味2流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。A溶化 B融化 C熔化3下列与满族有关的是( )。A泼水节 B妇女多喜欢穿旗袍 C竹筒饭4“华山自古一条道”是说( )。A华山陡难以攀登 B华山险不易攀登 C解决问题只有一种方法5肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回( )。A俄国 B波兰 C英国6“叔叔最拿手的是满汉全席，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成( )Ad dao B.d do三、填写俗语。（4分）（1）五岳归来不看山,_。（2）_，阳朔山水甲桂林。（3）东北有三宝：人参、_、_。（4）你收集的家乡俗语：_。四、按要求写句子。（12分）照例子，把下面句子写具体，写生动。秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。春天 照例子，写一个比喻句。那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。那伟岸的白杨树， 、把下面的句子改成陈述句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ 、修改下面的句子。（使用修改符号）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。、关联词练习。（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述） 五、按要求答题。(13分)1、填成语：本学期我们认识了 的蔺相如， 的哈尔威船长， 的霍金， 的乔依， 的谭千秋。2、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，民族英雄郑成功 , 的伟大功绩是每一个炎黄子孙都不应该忘记的历史。3、每一个舞姿都充满了 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是 和 的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在 的艺术享受之中，使人 。安塞腰鼓4、从古到今，祖国的安危与荣辱总是高于一切。闻官军收复河南河北，杜甫欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“ ”；陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：“ ， ”；为了国家的利益，蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对，而是 ，真是深明大义啊5、船长作者是_ _国_，他被称为“_ _”，代表作有_ _、_等。6、夏洛蒂勃朗特是_国作家。她以长篇小说_著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们明白了_ _。六、阅读短文。（一）牛郎织女片断6一天，牛郎去喂牛，那头（衰 蓑）老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的（吩咐 嘱咐），忍着（悲痛 剧痛）剥下了牛皮藏起来。夫妻俩痛哭一场，把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。（1）划去括号里不恰当的字词。1.5（2）用一句话概括这一段话的意思。 1 （3）读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？1 （4）牛郎织女、 ， 和 ，被称为我国四大民间故事。1.5（5）与牛郎织女相关的诗句有 （二）过马路（15）周末下午我带着妻子女儿回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”到菜市场要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双脚显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿意听，女儿们还能不听？穿过马路，就是菜市。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出左手，向我伸来一刹那间，我的心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送到过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。二十年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，可是她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网1.第自然段中“年近花甲”的意思是 。（1分）2.将自然段中划横线句子的意思换上一个恰当的成语写在括号内。（2分）3.在第段的空白处打上正确的标点符号。（2分）4将波浪线的句子改成带“？”的句子，意思不变。（2分） 5.联系上下文，边读边体验写出自己对句子的感悟。（2分）第段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 第段中“我的心灵震颤起来”的原因是 6.第段写二十年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵扯手的动作依然如此娴熟”这是采用 的写法来突出 。（4分）7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受。请你展开联想，根据语境补出一句。（2分）母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网，像 ，像 。七古诗应用31.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟 2.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（ ）来表达对家人的怀念。3.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句 ( )来表达对远别好友的深情厚谊。八、习作。（30分）每一个生命都是精彩的。我们每一个人都有自己的长处，都有许多闪光点，都有让自己骄傲的经历请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于400字的作文，注意语句通顺，有真情实感。