八年级上第一章练习题.doc

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1、2009年春晚的小品不差钱,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由产生的,靠传播过来的,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼 真,是因为他们的相似 2、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过 波传递到全国各地 有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。 3、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:(1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的;(2)潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的. 4、上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在_; 教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过_传播;正在静心思考的小娟 忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是_(填“乐音”或“噪声”)。 5.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的 ( ) A响度 B音调 C音色 D振幅 6、不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,”这段语音是通过_传回地球的。 7、 如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究 ( ) A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间 8. 男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则的响度大,的音调高 娄底市区主要道口设有噪声监测设备 某时刻该设备的显示屏上显示4920的数字,这个数字的单位是 9在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的()A频率不同 B振幅不同 C频率和振幅都不同 D响度不同10关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A老牛的音调高,响度大 B老牛的音调低,响度大C老牛的音调低,响度小 D老牛的音调高,响度小11医生借助听诊器为患者诊病是因为()A听诊器能改变发声体振动的频率,使传入人耳的声音音调变高B听诊器能改变发声体振动的振幅增加,使传入人耳的声音响度变大C听诊器能改变听者与发声体之间的距离,使传入人耳的声音响度更大些D听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的声音响度更大些12下列事例中,不是利用声音传递信息的是()A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B医生通过听诊器给病人确诊C比赛场上发令员的枪声D利用超声波排除人体内的结石13为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于()A堵塞感受噪声器官 B阻隔噪声传播的途径C控制产生噪声的声源D防止噪声产生回声14大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品,如命运、田园、英雄等,有些作品是他耳聋以后创作的,你认为合理的是( )A他是把所作的曲子演奏给朋友们听,朋友们把感受通过文字告诉他,指导他创作B他是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听演奏的声音C自从他耳聋后,就随随便便作曲了D以上说法都不正确15我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生的原因是( )A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波C在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音16下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是( )A蝙蝠能发生超声波B超声波传播不需要介质 C可以利用超声波的反射探测海洋深度D可以利用B型超声仪检查身体17学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。 (1)悠扬的笛声是空气_产生的。(2)声音在水中的传播速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。(3)在月球上,声音不能传播的原因是_.18.百米赛跑中,计时员听到发令枪的枪声后才计时,他记录的成绩是13.69S,则运动员的真实成绩是多少?(当时气温为15) 19. 一次闪电发生后经过4S听到雷生,雷声发生在多远的地方?(声速为340m/s光速为300000Km/s)20. 某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平等的峭壁间某一位置鸣枪,经过100s第一次听到回声,又经过050s再次听到回声,已知声波为340m/s,则两峭壁间的距离为多少? 21科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,则海洋中该处的深度为多少米(声音在海水中传播速度是1500m/s)。这种方法能用来测量月亮与地球之间的距离吗?为什么?22小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?23如图12所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现 。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现 (3)此实验说明了 。24如图13所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的叉股。 (1)我们看到的现象是 ;(2)此现象说明 (3)塑料球的作用是 。25如图14所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。(1)在实验中你观察到的实验现象是:(2)该实验得出的结论是: ;
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