四年级上册语文期末试卷及答案.doc

班级 学号 姓名 -苏教版四年级上册语文期末试卷 得分 一、请你把这段话抄写在下面的格子里，要注意格式哦。（5%）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨._ 二、看拼音，写词语。（12%）Ki tin p d yng chng xio l zh zh chn f （ ） （ ） （ ） （ ）xn yn b l wn ho w sn kui ji sh sh（ ） （ ） （ ） （ ）三、填一填。(3%)1书犹药也， 。2言必行， 。3 ，七上八下（歇后语）。四、对对子，写春联。（7%）1对对子：(3%)六畜兴旺对（ ） 新桃对（ ） 古木参天对（ ） 2你记得哪些春联？能不能按照提示写一写？(4%)(1)描绘美丽春光的： ， 。(2)表达人们对新年的美好祝愿： ， 。五、按课文内容填空。(22%)1 每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便 ， ，笼罩着 。树木 。渐渐地， 、 模糊了 。这蒸腾的雾气， ， ， 给 、 镀上了白银。最初 ，逐渐 ，最后 。(6.5%)2“湖光秋月两相和， 。”是古诗 中的一句，其中“和”的意思是 。读过这首诗，你仿佛看到 的情景。(3%)3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 ，你会写吗？ ， 。 ， 。 (2.5%)4“勤能补拙是良训， 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著 ，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦，用汗水和辛劳获取成功的吗？写下来吧： (1%) 5我打算把我的压岁钱 ，因为 。(2%)6这次踢毽子比赛中，马小丽同学得了个人一等奖，为班级赢得了一张奖状，你会这样称赞她：“ 。”(2%)7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴， 的大熊猫， 的小熊猫， 的羚羊， 的老牛， 的骏马我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)六、阅读题。(21%)（一）瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。1画线部分前半句写了珍珠鸟的 ，后半句写了珍珠鸟的 。（2%）2从这句话中我们能看出作者什么样的感情呢？（2%） （二）春 笋1我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。2春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答滴答”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。3嗬，一夜之间，又有无数春笋（拨 拔）地而起啦！ 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 一个个像尖锥似的披着淡绿的嫩衣 在春风中微笑 在春雨中沐浴 4啊，春笋生得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来别看它嫩生生的， 春笋浑身可充满了活力，春笋比钢钎更刚强， 春笋比风钻更锐利， 任何阻碍也压制不住春笋向上的生机。5啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，“叭叭叭”，一节，一节，又一节你追我赶，（竞 竟）争着向上。山泉丁冬为它们伴奏，鸟雀欢歌为它们歌唱，小花舒瓣对它们欢笑，松柏婆婆给它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝天多（广 宽）阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。1在文中括号中选择正确的字打“”。(3%) 2修改第4自然段结尾处画“ ”的句子。(2%)3请在文中“ ”处加上标点。(3%)4第4小节中许多动词表现出春笋顽强生长的过程，请在这些动词下面加上 “”。(3%)5用“ ”画出文中一处比喻句，这个句子把 比作 。（3%）6课文最后一个自然段运用了 的手法写春笋。(1%)7你喜欢春笋吗？为什么？(2%) 七、作文。（30%）编写童话。选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢！快来编一个有趣的童话故事吧！要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数400个左右。答案：二、开天辟地 羊肠小路 蜘蛛 惩罚 形影不离 完好无损 快捷 摄氏三、1、善读可以医愚、行必果、十五个吊桶打水六1每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡 ，涌向两岸 ，笼罩着十里长堤 。树木被雾气淹没了 。渐渐地，灯光 、树影模糊了 。这蒸腾的雾气，慢慢地 ，轻轻地 ，一层又一层地 给松针 、柳枝 镀上了白银。最初像银线 ，逐渐变成银条 ，最后十里长堤上全都是银松雪柳了 。(6.5%)2“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 。”是古诗 望洞庭 中的一句，其中“和”的意思是和谐。读过这首诗，你仿佛看到 湖水映着秋月相互应和，平静的水面，波光粼粼，和没有磨拭铜镜一样。 的情景。(3%)3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 元日 ，你会写吗？爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日 ， 总把新桃换旧符 。 (2.5%)4“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著资治通鉴，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴，憨态可掬 的大熊猫， 行动敏捷 的小熊猫，善于奔跑 的羚羊， 的老牛，骠悍强壮（或者腿粗如桩等） 的骏马我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)七、（一）1、颜色、形态2、喜爱珍珠鸟 等 情感（二）1、拔 广 竞2、“春笋”二字重复3、，。4、冲破 蹦 顶开 冒 窜过 钻5、春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答滴答”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。等6、拟人7、略